Файл: Психология малых групп.pdf

«Динамика группы – это социально-психологические процессы, приводящие группу в определенные состояния посредством различных групповых механизмов и обеспечивающие ее формирование, функционирование и развитие»^[9].

В процессе своего развития группа проходит четыре этапа. Рассмотрим каждый из них.

Первый этап развития называется стадия проверки и зависимости. Для вновь образованных групп на данной стадии характерно формирование чувства принадлежности к группе, возникновение желания устанавливать отношения с другими участниками, ориентация в групповых задачах и нормах, распределение групповых ролей. Сформированные малые группы проходят эту стадию каждый раз при появлении нового члена группы или изменения целей группы.

Второй этап - стадия внутреннего конфликта. Характеризуется тем, что в группе падает сплоченность, возрастает напряжение и недовольство, начинается процесс распределения ролей. Однако, процессы, проходящие с группой в этот период, необходимо отличать от процессов, происходящих в межличностном конфликте. Данная стадия имеет большое значение для последующего развития группы, поскольку от нее зависит эффективность следующей стадии. Успешность прохождения группой данной стадии определяется ее руководителем или лидером.

Третий этап - стадия продуктивности. На этой стадии развивается групповая сплоченность, участники группы начинают эффективно взаимодействовать друг с другом, решая поставленные цели. «Групповая сплоченность – характеристика прочности, единства и устойчивости межличностных отношений и взаимодействий в группе, что обеспечивает стабильность и преемственность деятельности группы»^[10].

Заключительный, четверный этап - стадия сплоченности и привязанности. Участники группы устанавливают более тесную эмоциональную связь, они собираются вместе только для того, чтобы пообщаться друг с другом, при этом ее непосредственные цели и задачи, например, трудовые обязанности, отступают на второй план.

Целостное представление о развитии группы по характеристике групповых процессов допускает и более дробный анализ, когда отдельно исследуется развитие групповых норм, ценностей система межличностных отношений и т.д.

Заключение

Малая группа – очень интересный объект для исследования в связи с их многообразием, индивидуальностью. Малая группа так же необычна тем, что изучить человека можно через изучение малых групп, в которых он состоит, ведь именно в них происходит формирование личности, проявляются ее качества. Через малые группы происходит контакт личности с обществом, т.е. общество воздействует на личность посредством малых групп, а воздействие личности на общество оказывается сильнее, если за ней стоит группа.

Итак, как мы выяснили, малая группа — это не просто любые контакты между людьми, а контакты, в которых реализуются определенные общественные связи и которые опосредованы совместной деятельностью.

Малые группы – совокупность индивидов, которые взаимодействуют между собой для достижения общих целей и осознают свою принадлежность в данной общности.

Основными признаками малой группы являются:

1) малая численность;

2) непосредственность контактов (визуальных, информационных, эмоциональных);

3) общность побуждений (целей, интересов, потребностей, планов мотивов);

4) общая деятельность (образ жизни, поведение, действия).

Как видно из работы, в научном мире пока не пришли к единому мнению, по поводу численности группы. Так же бытуют разные классификации малых групп.

Малые группы характеризуются: составом; структурой; групповыми процессами, нормами, ценностями, системой санкций.

Список литературы;

1. Кричевский Р.Л., Дубовская Е.М. Социальная психология малой группы - М., 2001.
2. Ойстер К. Социальная психология групп. – СПб., 2004
3. Бордовская, Н. В., Розум, С. И. Психология и педаго­гика / Н. В. Бордовская, С. И. Розум – СПб.: Питер, 2011. – 624 с.
4. Психология и педагогика / Под редакцией П. И. Пидка­систого – М.: Юрайт, 2011. – 720 с.
5. Творогова, Н. Д. Психология / Н. Д. Творогова – М.: Ме­дицинское информационное агентство, 2011. – 576
6. Семечкин, Н. И. Психология социальных групп: учеб­ное пособие для вузов / Н. И.Семечкин – М.: Владос-Пресс, 2011. – 288с.
7. Семечкин, Н.И. Социальная психология/ Н.И.Семечкин – СПб.: Питер, 2004. – 384с.
8. Ойстер, Кэрол Социальная психология групп / Кэрол Ойстер – М.: Прайм-Еврознак, 2004. – 224с.
9. Коломинский, Я. Л. Социальная психология взаимоот­ношений в малых группах / Я. Л.Коломинский – М.: АСТ, 2010. – 448с.
10. Почебут, Л.Г., Чикер, В.А. Организационная социальная психология: Учебное пособие. - СПб.: Изд-во «Речь», 2002. – 298 с.
11. Психология. Словарь / Под ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. М., 1989. – 494 с.

1.  Андреева Г. М. Социальная психология. — М., 2000., Глава 11: Общие проблемы малой группы в социальной психологии. ↑

2. Социальная психология / М.Ю. Горбунова. — М. : Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2006. — 223 с. — (Краткий курс лекций для вузов). Стр. 95 ↑

3. Семечкин, Н. И. Психология социальных групп: учеб­ное пособие для вузов / Н. И.Семечкин – М.: Владос-Пресс, 2011. ↑

4. Тараскина Т.В., Костина Л.А., Сторожева Ю.А./ Психология малых групп. Учебное пособие для студентов, 2013г. ↑

5. Коломинский, Я. Л. Социальная психология взаимоот­ношений в малых группах / Я. Л.Коломинский – М.: АСТ, 2010. ↑

6. Социально-психологические проблемы руководства и управления коллективами, 1974 ↑

7. ↑

8. Коломинский, Я. Л. Социальная психология взаимоот­ношений в малых группах / Я. Л.Коломинский – М.: АСТ, 2010 ↑

9. Почебут, Л.Г., Чикер, В.А. Организационная социальная психология: Учебное пособие. - СПб.: Изд-во «Речь», 2002 ↑

10. Психология. Словарь / Под ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. М., 1989. – 494 с. ↑