Файл: Понятие, виды и классификации команд.pdf

В общем случае успешными основными результатами деятельности команды проекта являются:

- достижение целей проекта или целей его жизненной фазы;

- решение поставленных задач и получение проектных результатов в заданные сроки и при заданных ограничениях на ресурсы.

Другие, более конкретные результаты деятельности команды проекта определяются по отношению к исполняющей организации, к проекту, к команде как к участнику проекта и по отношению к членам команды.

Следует иметь в виду, что результаты деятельности команды проекта в идеале должны быть измеримы. Поэтому на стадии планирования проекта предусматривается система критериев оценки результатов ее работы и соответствующих им количественных и качественных показателей, на основании которых можно утверждать: проект реализован успешно или неуспешно.

Главным «инструментом» достижения результатов проекта, отвечающих критериям оценки его успешности, является команда. Поэтому команда является одним из критических факторов успеха проекта [^[13]].

Команда — это один сложный инструмент. И всякий раз его нужно настраивать на конкретный проект, на определенный круг конкретных задач.

Вместе с тем часто встречается следующий подход: раз данная группа людей успешно реализовала один проект, значит, это уже эффективная команда, которая успешно реализует и другой проект. Большое заблуждение, часто приводящее к разочарованию.

Стереотипы работы команды, естественным образом формируемые при осуществлении одного проекта, могут оказать «медвежью» услугу при работе над новым проектом. Поэтому при принятии окончательного решения о реализации нового проекта необходимо учитывать этот факт при формировании и создании новой проектной команды.

Главный критерий эффективности деятельности команд в проекте — его успех. Менеджер должен четко оговорить условия его осуществления, обеспечить формальное описание, разделение и закрепление компетенций различного типа проектных команд. В современной культуре менеджмента проектов этот факт является осознанной необходимостью успешного осуществления любого проекта.

Заключение

В настоящее время в России происходит смена управленческих культур в тех областях профессиональной деятельности, которые связаны с социально-экономическим и политическим строем государства (экономика, финансы, менеджмент, управление, социальная сфера и т. п.).

Основные проблемы российской экономики носят организационно-управленческий и кадровый характер. Любые изменения — реинжиниринг, антикризисное управление, осуществление стратегического планирования и менеджмента, реорганизация или организационное развитие и др. — требуют определенного набора профессионалов, образование управленческих и исполнительских команд и осмысленных командных решений. Одной из наиболее совершенных рыночных управленческих команд и методик является проектный менеджмент, который все больше используется в России при управлении проектами.

Обобщая успешный опыт деятельности команд в проекте, можно сделать следующие главные выводы.

Основным фактором, ведущий успех проекта, является команда проекта.

Основой успешной командой, в которую собираются все характеристики, элементы и составляющие ее деятельности, является организационная и профессиональная культура проектного менеджмента.

В производственном плане организационная и профессиональная культура команды состоит из системы ценностей, образ мыслей и соответствующий им командный и индивидуальный способ действий.

Подбор и этапы развитие команды проекта происходит посредством определенных действий интеграции (методы, средства и инструменты из разных областей деятельности) как членов команды внутри ее самой, так и по развитию команды в определенном пространстве проекта.

В проекте и в решении о исполнении проекта отражены вопросы команды проекта (компетенция, уровень принятия решений, полномочия и ответственность и пр.), а также рассчитаны ресурсы (финансовые, временные, человеческие) на ее создание и развитие.

Изучив приведенные в экономической, социологической и психологической литературе разъяснения, автор представляет управленческую команду как создаваемую на основании определенных корпоративных ценностей, принципов и под конкретные цели (проекты, функции) группу руководителей и специалистов, которая посредством самоорганизации самым образом активно и позитивно влияет на характер и результаты деятельности предприятия и связывает реализацию целей команды с развитием организации в целом.

Изучены принципы командной работы, такие как: взаимозависимость, ответственность, целеустремленность, сплоченность, приведены их главные характеристики.

В результате проведенного анализа можно сделать вывод, согласно которому создание различных типов управленческих команд на предприятиях имеет цель к повышению эффективности управления, за счет: полной причастности элементов команды в результатах проекта (владе­ние собственностью, участие в прибыли); наибольшего применения внутренних ресурсов; работы по единым нормам и правилам; принятия решений теми, кто их будет выполнять; атмосферы творчества; внутренней удовлетворенности каждого члена команды; возможности самовыражения в работе.

Список использованной литературы

1. Володин В.В. Особенности планирования реализации инновационных проектов. - Актуальные проблемы современного управления и экономики. / Под ред. д.т.н., проф. Ильенковой С.Д. - Межвуз. сборник научных трудов. – Вып. 4. – М.: ИНИОН РАН, 2002.
2. Володин В.В. Повышение эффективности межотраслевой диверсификации с использованием проектного управления. – М.: ИНИОН РАН, 2005.
3. Володин В.В. Технологии деловых коммуникаций. – Уч.пособие.- М.: МЭСИ, 2002.
4. Володин В.В. Управление проектами. – М.: ММИЭИФП, 2003.
5. Геллерт М., Новак К. Все о командоообразовании. М., Спб, изд-во «Вершина», 2006.
6. Зилберман Н. Консалтинг. Методы и технологии. Спб, изд-во «Питер», 2006.
7. Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. Теория и практика командообразования. Спб., изд-во «Речь», 2004.
8. Ким Хелдман Профессиональное управление проектами. — «Бином» «Москва», 2005. — С. 517.
9. Лапыгин Ю.Н. Управление проектами: от планирования до оценки

эффективности. — Омега-Л «Москва», 2008. — С. 252.

1. Мазур И.И., Шапиро В.Д., Ольдерогге Н.Г. Управление проектами.

– Учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Менеджмент организации».- М.: Омега-Л, 2004.

1. Михеев В.Н. Современная команда менеджмента проекта. – Журнал

«Директор ИС». - № 5. - 2000.

1. Пинто Д.К. Управление проектами. – СПб.: Изд. Питер, 2004.
2. Румянцева З.П. Общее управление организацией. Теория и

практика: Учебник. / З.П. Румянцева - М.: ИНФРА-М, 2006.

1. Володин В.В. Управление проектами. – М.: ММИЭИФП, 2003. ↑

2. Михеев В.Н. Современная команда менеджмента проекта. – Журнал «Директор ИС». - № 5. - 2000. ↑

3. Румянцева З.П. Общее управление организацией. Теория и практика: Учебник. / З.П. Румянцева - М.: ИНФРА-М, 2006. ↑

4. Михеев В.Н. Современная команда менеджмента проекта. – Журнал

   «Директор ИС». - № 5. - 2000 ↑

5. Володин В.В. Повышение эффективности межотраслевой диверсификации с использованием проектного управления. – М.: ИНИОН РАН, 2005. ↑

6. Мазур И.И., Шапиро В.Д., Ольдерогге Н.Г. Управление проектами. – Учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Менеджмент организации».- М.: Омега-Л, 2004. ↑

7. Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. Теория и практика командообразования. Спб., изд-во «Речь», 2004. ↑

8. Зилберман Н. Консалтинг. Методы и технологии. Спб, изд-во «Питер», 2006. ↑

9. Геллерт М., Новак К. Все о командоообразовании. М., Спб, изд-во «Вершина», 2006. ↑

10. Лапыгин Ю.Н. Управление проектами: от планирования до оценки эффективности. — Омега-Л «Москва», 2008. — С. 252. ↑

11. Ким Хелдман Профессиональное управление проектами. — «Бином» «Москва», 2005. — С. 517. ↑

12. Володин В.В. Особенности планирования реализации инновационных проектов. - Актуальные проблемы современного управления и экономики. / Под ред. д.т.н., проф. Ильенковой С.Д. - Межвуз. сборник научных трудов. – Вып. 4. – М.: ИНИОН РАН, 2002. ↑

13. Володин В.В. Технологии деловых коммуникаций. – Уч.пособие.- М.: МЭСИ, 2002. ↑