Семинар 11-12. Политическое и социально-экономическое развитие

России в 1727-1762 гг.

План

1. Российская империя при Петре II (1727-1730 гг.).

2. Династический кризис 1730 г.

3. Внутренняя политика правительства Анны Иоанновны.

4. Внутриполитическая борьба в 1740-1741 гг.

5. Социально-экономическая политика правительства Елизаветы Петровны.

6. Социально-экономическое положение России при Петре III.

Понятийный аппарат:

«кондиции», «бироновщина», регенство, фаворитизм

Литература

1. История России. С начала XVIII до конца XIX в. / Под ред. член-корр.А.Н. Сахарова. - М.:АСТ, 2001.

2. История России XVIII-XIX вв.: Хрестоматия. – М., 2003.

3. История России XVIII-XIX веков /Под ред. Л.В. Милова. – М.: Эксмо, 2008.

4. Безвременье и временщики: воспоминания об эпохи дворцовых переворотов. - М., 1991.

5. Дворцовые перевороты в России. 1725-1825 гг. - Ростов-на-Дону, 1998.

6. Анисимов Е.В. Россия в середине XVIII века: Борьба за наследие Петра. - М., 1986.

7. Анисимов Е.В. Россия без Петра. - Спб., 1994.

8. На российском престоле: Монархи российские после Петра Великого. - М., 1993.

9. Россия XVIII в. глазами иностранцев. - Л., 1988.

10. Со шпагой и факелом: дворцовые перевороты в России. 1725-1825. - М., 1991.

11. Троицкий С.М. русский абсолютизм и дворянство в XVIII в. - М.. 1974.

12. Курукин М.С. Дворцовый переворот 1741 г. Причины, «технология», уроки // Отечественная история. - 1997. - № 5. - С.3-15.

13. Щюрин В. Верховники и бировщина // Знание сила. - 1992. - № 9. - С.68-81.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

1. Рассмотрение вопроса следует начинать с анализа ситуации вокруг наследника на престол. Несмотря на то, что Екатерина I решила вопрос о наследнике престола в пользу Петра Алексеевича, борьба за власть в России развернулась между двумя группировками: князя А. Меншикова и князей Долгоруких. Раскройте цели и методы политической борьбы за власть при малолетнем императоре. В период царствования Петра II обратить внимание на бездействие самого правительства и отсутствие хорошо продуманной согласованной политики. Тем не менее, студенты должны показать, как решалась проблема финансов, роль и место торговли («Комиссия о коммерции», 1727 г.), реорганизацию системы местного управления. Подводя итог, учтите мнение ряда историков, что в этот период наблюдается стабилизация режима, так как не было войн, рекрутских наборов, массовых народных возмущений, прощена часть подушной подати.

2. Понять смысл династического кризиса 1730 г. можно только проанализировав «Тестаменты» Екатерины I - документ, имевший силу закона в назначении наследника на престол. Важно показать расстановку политических группировок вокруг возможных претендентов на российский престол, а также раскрыть причины выбора кандидатуры Анны Иоанновны герцогини Курляндской. Главным условием стало подписание «Кондиций», означавшими ограничение самодержавия в России коллективным правлением представителей высшей бюрократии (25 января – 25 февраля 1730 г.). Обратите внимание, что провал «затейки верховников» во многом был обусловлен дворянской оппозицией, вылившейся в написании альтернативных дворянских проектов (т.н. «проект 13», «проект 25», «проект 364», «проект 15», «мнение И.А. Мусина-Пушкина», «проект 5»). Характер дворянского протеста явился, несомненно, следствием эволюции дворянства в течение первой четверти XVIII в. Следует отметить и наличие оппозиции среди высшей знати: 1) противники любых «конституционных преобразований» родственники Анны В.Ф. Салтыков, С.А. Салтыков, И.Ю. Трубецкой, Р. Левенвольде; 2) противники Верховного Тайного совета генерал-прокурор Ягужинский, вице-канцлер Остерман, архиепископ Феофан. В междуцарствие 1730 г. попытки изменить политическую систему в России закончились провалом, она осталась самодержавной монархией.

---

2. В исторической и учебной литературе сложились устойчивые стереотипы («бировновщина», засилье иностранцев) в отношении царствования Анны Иоанновны, поэтому перед студентами стоит задача, опираясь на современную научную литературу и письменные источники, дать более взвешенный и объективный анализ данного периода российской истории. Во-первых, проанализировать изменения в структурах государственной власти: уничтожение Верховного тайного совета, восстановление значения Правительствующего Сената и указы, регулирующие деятельность Сената, создание Кабинета Ее Императорского Величества, на который были возложены функции непосредственного управления страной как в области внутренней, так и внешней политики. Во-вторых, показать социальную политику: откровенное удовлетворение интересов дворянства, отмена указа о единонаследии 1714 г. В-третьих, обратить внимание на конфессиональную политику. В-четвертых, показать экономическое положение страны. При этом следует иметь в виду, что с первых дней ее царствования наблюдался дефицит денежных средств, обусловленный, прежде всего, недоимками по подушной подати и прямого налогообложения. Студенты должны развеять популярный в литературе стереотип об упадке промышленности, торговли и земледелия. Обратить внимание на работу специальной Комиссии о монетном деле и стабилизации финансовой ситуации в стране. Финансовые проблемы заставили провести реформы и в послепетровской армии.

4. 17 октября 1740 г. Анна Иоанновна умерла, оставив наследником Ивана VI Антоновича, в качестве регента при нем был назначен Э.Бирон. Докажите, что отстранение Бирона от власти можно классифицировать как классический дворцовый переворот. Проанализируйте, основные правительственные мероприятия, проводимые в период регентства Анны Леопольдовны, обратив внимание в первую очередь на политику в отношении дворянства, православной церкви, административные преобразования. Следует отметить, что программу преобразований разработал для Анны Остерман, которой она неукоснительно следовала.

5. При рассмотрении вопроса обратите внимание на особенности дворцового переворота, приведшего к власти Елизавету Петровну. Почему в перевороте 25 ноября 1741 г. исследователи в первую очередь отмечают его патриотическую окраску? Во внутренней политике – реорганизация государственных учреждений, прежде всего, был уничтожен Кабинет министров и восстановлены полномочия Сената. Сравните статус Сената при Петре I и Елизавете. Оформление императорского совета произошло в 1756 г., когда была созвана Конференция, определите круг его полномочий.

6. Восшествие на престол императора Петра III впервые в послепетровский период произошло без общественных потрясений. Однако сама фигура и политика нового императора вызвала негативную реакцию, как среди своих современников, так и во всей последующей историографии. В этой связи следует рассмотреть основные документы Екатерины II, сформировавшие и образ императора, и отношение к нему. Обратите внимание на исторические условия воспитания будущего российского императора.

---

Общую направленность внутренней политики Петра III следует рассматривать в следующей последовательности:

- религиозная политика (право любого свободно избирать религию, прекращение преследования старообрядцев, возвращение беглых раскольников);

- снятие ограничений на перевод крестьян из одного уезда в другой;

- указ о регламентации словесных указов императора;

- указы о создании апелляционных департаментов при Сенате, Юстиц- и Вотчинной коллегиях;

- ликвидация Конференции при высочайшем дворе;

- Манифест о вольности дворянской;

- именной указ, запрещавший покупку крестьян к заводам без земли;

- ликвидация Тайной канцелярии;

- именные указы в области экономики и т.д.

Оценивая реформы Петра III, студенты должны прийти к выводу, что это были наиболее радикальные реформы за весь послепетровский период в истории России.

Семинар 13-14. Внешняя политика России в послепетровское врем.

План

1. Восточный вопросы и русско-турецкая война 1736-1739 гг.

2. Россия и Европа после Петра I:

- Борьба за «польское наследство»

- Русско-шведская война 1741-1743 гг.

3. Семилетняя война: причины, ход, итоги.

Темы для сообщений

1. Народы Северного Кавказа в российско-турецких отношениях второй четверти XVIII в.

2. Русско-северокавказские взаимосвязи в 30-х гг. XVIII в.

Литература

1. Дворцовые перевороты в России. 1725-1825 гг. – Ростов-на-Дону, 1998.

2. Анисимов Е.В. Россия в середине XVIII века: Борьба за наследие Петра. – М., 1986.

3. Анисимов Е.В. Россия без Петра. – СПб., 1994.

4. На российском престоле: Монархи российские после Петра Великого. – М., 1993.

5. Россия XVIII в. глазами иностранцев. – Л., 1988.

6. Со шпагой и факелом: дворцовые перевороты в России. 1725-1825. – М., 1991.

7. Троицкий С.М. Русский абсолютизм и дворянство в XVIII в. – М.. 1974.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

1. Приступая к изучению данного вопроса необходимо вспомнить итоги развития российско-турецких и российско-иранских отношений первой четверти XVIII в. Рассмотрите расстановку политических сил на Кавказе и объясните причины, по которым Англия, Франция и Швеция поддерживали Турцию, а Россия в период персидско-турецкого конфликта 1723-1727 гг. встала на сторону Персии. Особое внимание следует обратить на российско-персидские переговоры, решавшие судьбу территорий, отошедших к России по союзному договору 1723 г. Россия добровольно вернула Персии провинции Мазендаран и Астрабад, а взамен по договору 1729 г. получила право свободно торговать через Персию с Индией и Бухарой. На какие территориальные уступки вынуждена была пойти Россия по Рештскому договору 1732 г.? Какие события стали причиной новых переговоров с Персией, завершившихся подписанием Гянджинского договора 1735 г.? Обратите внимание, что Россия вынуждена была отдать Баку, Дербент и крепость Святого Креста с территорией на север от нее вплоть до реки Терек, сохранив торговые привилегии и заручившись обещанием Ирана выступить против Турции в случае ее нападения на Россию.

---

Определяя причины российско-турецкой воны 1736-1739 г., необходимо подчеркнуть, что это внешнеполитическая проблема, унаследованная от предшествующего периода. Поводом послужила активизация турецкой политики в Закавказье и открытые османо-крымские провокации против Кабарды и Дагестана. Обращаем внимание на то, что фактическим началом военных действий стали события в Крыму 1735 г., но формально война была объявлена весной 1736 г. В этой войне Россия добивалась отмены Прутского договора 1711 г., выхода к Черному морю и обеспечения безопасности своих южных границ. Ход военных действия следует рассматривать в трех направления: Крым, Приазовье, Кубань. Летом 1737 г. против Турции начала военные действия Австрия, целью которой был захват Валахии и Молдавии.

Затянувшаяся война была не популярна ни в Османской империи, ни в России. Ситуация осложнялась и тем, что Франция и Турция вели дипломатическую подготовку нападения на Россию Швеции. 1 сентября 1739 г. Австрия заключила сепаратный мир с Османской империей ценой больших уступок. В такой обстановке правительство Анны Иоанновны вынуждено было 18 (29) сентября 1739 был ратифицировать Белградский мирный трактат. В заключение студенты должны прокомментировать основные статьи данного договора.

2. Ответ на второй вопрос подразумевает, прежде всего, анализ развития отношений России со странами Западной Европы и позиций, занимаемых Англией, Францией и Австрией в ответ на ее усилия закрепить международный успех Петра I на Балтике. В целом политику России можно рассмотреть по двум направлениям:

- установление династических связей с Курляндией, Голштинией и Мекленбургом, тем самым, сделав их дружественными государствами;

- перераспределение основных европейских держав на два больших блока: Венский союз, куда входили Австрия, Россия, Пруссия и Испания, и Ганноверский союз, составленный из Англии, Франции, Швеции, Дании и Голландии.

В начале 30-х XVIII в. польский вопрос стал центральным в европейской политике. Рассмотрите основные кандидатуры наследников польского короля Августа II Сильного и покажите, какие международные силы делали на них ставки. В сентябре 1733 г. большинством был избран Станислав Лещинский, однако меньшинство обратилось к России с «Декларацией доброжелательности», где просило защитить «форму правления» в Польше. Именно этот документ следует считать поводом к войне за «польское наследство». Россия вводит русский 20-тысячный корпус под командой генерала П.П. Ласси и добивается избрания польским королем своего ставленника Августа III Фридерика (саксонского курфюрства).

Основная причина русско-шведской войны 1741-1743 гг. – попытка Швеции взять реванш за поражение в Северной войне. Важно подчеркнуть, что инициатором выступила Швеция, объявившая войну 27 июля 1741 г., военные действия разворачивались на территории Финляндии, Россия оказалась без союзников (Пруссия отказалась ей помогать). Тем не менее, успешное наступление русской армии заставило шведскую армию капитулировать в августе 1742 г. под Гельсингфорсом. 7 августа 1743 г. был заключен Абосский (г.Турку) мир, по которому Швеция подтвердила итоги Северной войны и к Росси отошли ряд финских крепостей.

---

3. Участие России в Семилетней войне (1757-1763 гг.) получило неоднозначную оценку в отечественной историографии. Для того чтобы понять целесообразность ее участия в военном конфликте, необходимо в первую очередь рассмотреть цели и задачи двух сложившихся коалиций: с одной стороны Пруссии, Англии и Португалии; с другой – Франции, Испании, Австрии, Швеции и Саксонии. Какие цели преследовало правительство Елизаветы? Проанализируйте успехи русских войск в период с июля 1757 г. по декабрь 1761 г. Подводя итоги Семилетней войны, не забывайте, что главной причиной был англо-французский конфликт за колонии.

Особое внимание следует обратить на позицию Петра III, которая, как известно, вызвала острое недовольство русского дворянства, а его обвинение в предательстве государственных интересов оказалось в отечественной историографии необычайно живучим, хотя и спорным. В связи с этим обращаем внимание на тот факт, что позиция Петра III в отношении Пруссии была высказана еще до начала войны, являясь сторонником прусской ориентации, он осуждал участие в ней России. Переход от конфронтации к мирному сотрудничеству с Пруссией оказался обоюдополезным.

Семинар 15. «Просвещенный абсолютизм» Екатерины II

План

1. Дворцовый переворот 1762 г.

2. Политические взгляды и реформаторская программа Екатерины II.

3. «Просвещенный абсолютизм»: основные черты.

Основные понятия

монархия, абсолютизм, просвещенный абсолютизм, конституционная монархия, республика, деспотия

Литература

1. История России. С начала XVIII до конца XIX в. / Под ред. член-корр.А.Н. Сахарова. - М.:АСТ, 2001.

2. История России XVIII-XIX вв.: Хрестоматия. – М., 2003.

3. История России XVIII-XIX веков /Под ред. Л.В. Милова. – М.: Эксмо, 2008.

4. Екатерина II: Сочинения. - М.: Современник, 1992.

5. Сочинения Екатерины II /Сост. О.Н. Михайлова. - М.: Советская Россия, 1990.

6. Анисимов Е.В., Каменский А.Б. Россия в XVIII - первой половине XIX в. - М.: МИРОС, 1994. - 336 с.

7. Бушуев С.В., Миронов Г.Е. История государства Российского. Историко-библиографические очерки. - М.: Книжная палата, 1991.

8. Брикнер А. История Екатерины Второй. - Т.2. - М., 1991.

9. Ключевский В.О. Исторические портреты. - М.: Правда, 1991

10. Россия на рубеже веков: исторические портреты. - М.: Политическая литература,1991.

11. Эриксон К. Екатерина Великая. - Смоленск, 1998.

МЕТОДИЧКСИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

1. Большинство историков считают, что ни у кого из тех, кто когда-либо занимал российский престол, не было так мало законных прав на царский венец, как у Екатерины II. Для того чтобы согласиться или опровергнуть данную точку зрения необходимо в первую очередь обратиться к биографии Софьи Августы Фредерики Ангальт-Цербсткой. Расскажите, какое воспитание и образование получила будущая императрица. Опираясь на воспоминания современников, восстановите ее психологический портрет.

---

Смотрите также файлы

• 1 кредит политол.Жуасова.doc

• УМК_КСЕ_Ю.doc

• методичка (господарське право).doc

• методичка (господарський процес).doc

• методичка (філософія права).doc