ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 24.10.2020
Просмотров: 1343
Скачиваний: 1

46
Практическое занятие № 3
Вид: Итоговое занятие по разделу 1
Тема 2. Русская философия (2 часа)
1. Особенности русской философии и основные периоды историче-
ского развития.
2. Славянофилы и западники.
3. Материалистические течения в русской философии:
•
Философия А.И. Герцена.
•
Антропологический материализм Н.Г. Чернышевского.
4. Русская религиозная философия:
•
В.С. Соловьев. Философия всеединства, учение о «богочеловече-
стве».
•
Экзистенциально-религиозная философия Н.А.Бердяева.
5. Судьбы русской философии ХХ–ХХI вв.
Задания для подготовки к практическому занятию:
—
изучить лекционный материал по теме;
— ознакомиться с планом практического занятия;
— изучить рекомендованную литературу;
— написать эссе — анализ одного из произведений отечественного
философа конца ХIХ–ХХ вв. ( по выбору студента), подготовить доклад.
Основная литература
1. История русской философии: учебник для вузов / ред. М.А. Маслин
и др. — М.: Республика, 2001.
2. Философия. Часть первая. История философии / под ред. В.И. Ки-
риллова, С.И. Попова, А.Н. Чумакова. Издание 2-е, переработанное и до-
полненное. — М.: Юристъ, 1999. Дополнительный тираж 2002, 2003, 2004,
2005, 2006.
3. Хрестоматия по философии: учебное пособие / сост. Алексеев П.В. —
М.: Проспект, 2010.
Дополнительная литература
1. Антология русской философии. В трех томах. — СПб.: Сенсор, 2000.
2. Бердяев Н.А. Русская идея. — М., 1992.

47
3. Ильин И. Общее учение о праве и государстве. — М., 2006.
4. История философии: Энциклопедия. — Мн.: Книжный дом, 2002.
5. Леонтьев К. Восток, Россия и Славянство. — М., 2007.
6. Лосев А.Ф. Владимир Соловьев и его время. — М., 2009.
7. На перепутье. Философские дискуссии 20-х годов. Философия и
мировоззрение. — М., 1990.
8. Новая философская энциклопедия. В 4 т. — М., 2000–2001.
9. О России и русской философской культуре. Философия русского
послеоктябрьского зарубежья. — М., 1990.
10. Смысл жизни в русской философии. Конец ХIХ — начало ХХ ве-
ка. — СПб., 1995.
Р
АЗДЕЛ
2
Практическое занятие № 4
Вид: Круглый стол
Тема 1, 2. Бытие как центральная категория философии.
Фундаментальные характеристики бытия (2 часа)
1. Бытие как философская категория. Различные подходы к проблеме
бытия в современной философии.
2. Понятие субстанции и проблема единства и многообразия мира.
3. Основные свойства бытия. Движение и развитие. Решение проблемы
развития в современной философии. Системность и самоорганизация как
свойства бытия.
4. Пространство и время как философские категории. Подходы к понима-
нию проблемы времени и пространства в современной философии и науке.
5. Понятие картины мира. Философские и научные картины мира. Эво-
люция картин мира и формирование философских категорий.
6. Материальное и идеальное. Проблема идеального и духовного бытия,
ее решение в современной философии.
7. Бытие и сознание. Проблема сознания в философии. Структура со-
знания. Сознательное и бессознательное.
Задания для подготовки к практическому занятию:
—
изучить лекционный материал по теме;
— ознакомиться с планом практического занятия;

48
— изучить рекомендованную литературу;
— ознакомиться с работой отечественного философа А.Н. Чанышева
«Трактат о небытии» (см. Интернет-ссылку)
http://www.philos.msu.ru/vestnik/philos/art/2000/tchanysh_tractat.htm
и выработать свою позицию по данному вопросу (возможно привлечение
и других работ — по выбору студента);
— подготовиться к выступлениям по философским проблемам совре-
менной науки (с использованием Интернет-ресурсов).
Основная литература
1. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия: учебник. — М.: МГУ, 2001.
2. Бучило Н.Ф., Чумаков А.Н. Философия: учебное пособие. 5-е изд. —
М.: Проспект, 2008.
3. Философия. Часть вторая. Основные проблемы философии / под
ред. В.И. Кириллова. Издание 2-е, переработанное и дополненное. — М.:
Юристъ, 1999. Дополнительный тираж 2005, 2006.
4. Хрестоматия по философии: учебное пособие / сост. Алексеев П.В. —
М.: Проспект, 2010.
Дополнительная литература
1. Вернадский В.И. Биосфера и ноосфера. — М., 2004.
2. Дубровский Д.И. Психика и мозг: результаты и перспективы иссле-
дований.// Мозг и сознание. — М., 1990.
3. История философии: Энциклопедия. — Мн.: Книжный дом, 2002.
4. Миронов В.В. Онтология и теория познания. Учебник. — М., 2005.
5. Новая философская энциклопедия. В 4 т. — М., 2000–2001.
6. Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса. — М., 1983.
7. Философия: учебное пособие / под ред. В.Н. Лавриненко. — М.:
Юристъ, 2002.
8. Философия: учебник для вузов / под ред. В.В. Миронова. — М.:
Норма, 2005.
9. Хакен Г. Тайны природы. Синергетика: наука о взаимодействии. —
М., 2003.

49
Р
АЗДЕЛ
3
Практическое занятие № 5
Вид: Семинар
Тема 1, 2. Познание. Специфика научного познания (2 часа)
1. Проблема познаваемости мира, ее решение в философии. Субъект
и объект познания.
2. Познание как процесс. Основные виды и уровни познания. Роль
интуиции в познании. Односторонность сенсуализма, эмпиризма, раци-
онализма и иррационализма.
3. Философское решение проблемы истины и ее критериев. Проблема
истины в судебном исследовании и юридической практике.
4. Объяснение, понимание, интерпретация. Диалогическая природа
понимания. Герменевтические трактовки понимания.
5. Специфика философского, научного и вненаучного познания. Мето-
дология научного познания.
6. Возможности использования философских категорий (диалектиче-
ский метод) в юридической науке. Юридические методологии, построенные
на иных основаниях (феноменологии, герменевтике и др.).
Задания для подготовки к практическому занятию:
—
изучить лекционный материал по теме;
— ознакомиться с планом практического занятия;
— изучить рекомендованную литературу;
— подготовиться к выступлениям по проблеме познаваемости мира.
Сравнить обоснование философами различных направлений позиций гно-
сеологического оптимизма и «гносеологического пессимизма». Определить
собственную позицию и уметь ее аргументировать;
— найти в Гражданском и Уголовном кодексах РФ статьи, в которых
используются философские категории. Определить сходство и различие
в характеристике их объема и содержания;
Основная литература
1. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия: учебник. — М.: МГУ, 2001.
2. Бучило Н.Ф., Чумаков А.Н. Философия: учебное пособие. 5-е изд. —
М.: Проспект, 2008.

50
3 . Философия. Часть вторая. Основные проблемы философии / под
ред. В.И. Кириллова. Издание 2-е, переработанное и дополненное. — М.:
Юристъ, 1999. Дополнительный тираж 2005, 2006.
4. Хрестоматия по философии: учебное пособие / составители: Алек-
сеев П.В. — М.: Проспект, 2010.
Дополнительная литература
1. Гадамер Х.-Г. Истина и метод. Основы философской герменевти-
ки. — М., 1988.
2. Когнитивный подход: философия, когнитивная наука, когнитивные
дисциплины. — М., 2008.
3. Миронов В.В. Онтология и теория познания. Учебник. — М., 2005.
4. Многомерность истины. — М., 2008.
5. Мамчур Е.А. Образы науки в современной культуре. — М., 2008.
6. Новая философская энциклопедия. В 4 т. — М., 2000–2001.
7. Рузавин Г.И. Методы научного познания. — М., 2003.
8. Философия: учебное пособие / под ред. В.Н. Лавриненко. — М.:
Юристъ, 2002.
9. Философия: учебник для вузов / под ред. В.В. Миронова. — М.:
Норма, 2005.
10. Хрестоматия по западной философии: учебное пособие / сост. Фо-
кина Н.И. — М.: Проспект, 2006, 2008.
11. Язык, знание, социум. Проблемы социальной эпистемологии. — М., 2007.
Р
АЗДЕЛ
4
Практическое занятие № 6, 7, 8
Вид: Семинар-дискуссия
Тема 1. Философская антропология (2 часа)
1. Онтологические основы философской антропологии. Соотношение
природного и социального в человеке. Сущность биологизаторских и со-
циологизаторских концепций человека.
2. Человек в своей жизнедеятельности: индивид, индивидуальность,
личность. Проблема сохранения человеческой индивидуальности в сов-
ременном мире.