Файл: RP_Ugolovny_protsess.pdf

141

Особый порядок судебного разбирательства. Особенности 
производства у мирового судьи. Особенности производства 
в суде с участием присяжных заседателей 

(2 часа)

План:

1. Право обвиняемого на применение особого порядка судебного 

разбирательства и заявление им ходатайства. Основания применения 
особого порядка принятия судебного решения.

2. Порядок проведения судебного заседания. Особенности приго-

вора, выносимого при особом порядке судебного разбирательства, и пре-
делы его обжалования.

3. Особый порядок принятия судебного решения при заключении 

досудебного соглашения о сотрудничестве.

4. Общая характеристика судебного разбирательства у мирового 

судьи по уголовным делам частного обвинения. 

5. Особенности возбуждения, подготовки и рассмотрения уголов-

ного дела к слушанию в судебном порядке. Приговор и постановление 
мирового судьи.

6. Обжалование решений мирового судьи.
7. Производства в суде присяжных заседателей. Разграничение ком-

петенции между председательствующим судьей и присяжными заседате-
лями. Вопросы вины, виновности и наказания.

8. Особенности предварительного слушания при рассмотрении уго-

ловного дела судом присяжных заседателей. 

9. Особенности судебного разбирательства дела с участием присяж-

ных заседателей. Вердикт присяжных заседателей: его понятие и значе-
ние. 

10. Виды решений, принимаемых председательствующим в суде 

присяжных. 

Модельные задания для подготовки к практическому занятию

Примеры творческих заданий:

1.  Изучить постановление Пленума Верховного Суда РФ от 05.12.2006 

№ 60 «О применении судами особого порядка судебного разбирательства 
уголовных дел» и ответить на следующие вопросы:

— Какие обстоятельства препятствуют разбирательству уголовного 

дела в особом порядке?

— В какой период времени по делам частного обвинения может быть 

заявлено ходатайство об особом порядке судебного разбирательства?

— Какие обстоятельства могут быть исследованы в ходе судебного 

заседания в особом порядке?

142

— Можно ли исследовать дополнительно представленные матери-

алы, а также допрашивать свидетелей в особом порядке судебного раз-
бирательства. Если можно, то по каким обстоятельствам?

— Допустимо ли рассмотрение уголовных дел в особом порядке без 

подсудимого, его защитника, государственного или частного обвинителя?

2. Сравнить особый порядок судебного разбирательства, предусмот-

ренный УПК РФ, и институт сделки о признании вины, существующий в по-
рядке зарубежных государств (для обсуждения на практическом занятии)*.

3.  Выявить достоинства и недостатки особого порядка судебного раз-

бирательства уголовных дел (для обсуждения на практическом занятии).

4.  Изучить постановление Пленума Верховного Суда РФ от 22.11.2005 

№ 23 «О применении судами норм Уголовно-процессуального кодекса РФ, 
регулирующих судопроизводство с участием присяжных заседателей».

5. Найти и изучить решения Верховного Суда РФ, касающиеся рас-

смотрения уголовных дел судом с участием присяжных заседателей. Выя-
вить нарушения, допускаемые участниками процесса в различных частях 
судебного разбирательства, и определить правовые последствия этих 
нарушений.

6. Согласно заранее распределенным ролям изучите материалы роз-

данного преподавателем уголовного дела и подготовьтесь к деловой игре.

На занятиях рекомендуется проведение деловой игры «Суд присяж-

ных». Студенты играют все процессуальные роли: председательствую-
щего, сторон, свидетелей. 

Преподаватель предоставляет студентам материалы игрового дела**, 

разрабатывает для проведения игры инструкции для участников.

Пример задачи (казуса):

Модельные задачи имеются в практикуме «Уголовно-процессуальное 

право Российской Федерации» (отв. ред. П. А. Лупинская; сост. и науч. ред. 
А. И. Паничева. 2-е изд., перераб. М. : Норма, 2013).

Производство в суде апелляционной, кассационной
и надзорной инстанции 

(2 часа)

План:

1. Производство в суде апелляционной инстанции: понятие апелля-

ционного обжалования; правила апелляционного производства; предмет 

* 

Бернам У

. Правовая система США. 3-й выпуск. М. : Новая юстиция, 

2006. С. 466–468.

** Использование интерактивных методов в преподавании юридических 

дисциплин : сборник статей и методических материалов / отв. ред. докт. юрид. 
наук Л. А. Воскобитова. М. : МГЮА, 2006. С. 128. Дело Адамова; Уголовно-про-
цессуальное право Российской Федерации : практикум / отв. ред. П. А. Лупин-
ская; сост. и науч. ред. А. И. Паничева. 2-е изд., перераб. М. : Норма, 2013. Дело 
Бородина. 

143

и пределы судебного разбирательства в апелляционном порядке; основа-
ния отмены или изменения судебного решения в апелляционном порядке; 
виды решений, принимаемых судом апелляционной инстанции.

2.  Понятие и значение пересмотра приговоров, определений и поста-

новлений, вступивших в законную силу.

3. Особенности производства в суде кассационной инстанции. Виды 

решений и пределы прав суда кассационной инстанции.

4. Особенности производства в суде надзорной инстанции.
5. Возобновление производства по уголовному делу ввиду новых или 

вновь открывшихся обстоятельств 

Модельные задания для подготовки к практическим занятиям

Примеры задач (казусов):

1. Жалоба потерпевшего Рощупкина, поданная мировому судье в 

установленные законом сроки, из-за небрежности секретарей не была 
направлена в апелляционную инстанцию. Уголовное дело было рассмо-
трено в апелляционной инстанции по жалобе адвоката осужденного и 
самого осужденного без рассмотрения жалобы потерпевшего. 

Какой порядок существует для разрешения возникшей ситуации? 

2. Адвокат в своих апелляционных жалобах оспаривал обоснован-

ность осуждения Эктова и ссылался на нарушение судом требований ряда 
статей УПК. Однако суд апелляционной инстанции, оставляя без удовлет-
ворения жалобы адвоката и осужденного, в своем решении сослался на то, 
что виновность Эктова подтверждается имеющимися в деле доказатель-
ствами. Доводы же адвоката о несоблюдении судом норм УПК проверены 
не были и на них не дано ответа. 

Является ли игнорирование доводов апелляционной жалобы основа-

нием для отмены решения суда апелляционной инстанции?

Если суд апелляционной инстанции не обсуждал доводы защиты, 

имеет ли значение в описанной ситуации убедительность или сомнитель-
ность доводов жалобы о процессуальных нарушениях?

Примеры творческих заданий:

1. Ответьте на вопросы:
—  Может ли быть в кассационном порядке пересмотрено вступившее 

в законную силу судебное решение, вынесенное в ходе досудебного про-
изводства по уголовному делу?

— В течение какого времени может быть пересмотрено в кассацион-

ном порядке вступившее в законную силу судебное решение, вынесенное 
в ходе досудебного производства?

144

— Вправе ли судья отказать в истребовании уголовного дела, если 

приведенные в жалобе доводы не опровергаются собранными по делу 
доказательствами? Для обоснования ответа обратитесь к практике Кон-
ституционного Суда РФ.

— Если при установлении в ходе изучения жалоб (представлений), 

уголовного дела и дополнительно представленных материалов обнару-
жены не указанные в жалобе (представлении) нарушения закона, устране-
ние которых повлечет улучшение положения осужденного, вправе ли судья 
возбудить кассационное производство по этим нарушениям?

— В какую форму вправе облечь свое решение председатель соот-

ветствующего суда или его заместитель, рассмотрев жалобу на действия 
и решения судьи, принявшего решение об отказе в удовлетворении над-
зорной жалобы (представления)? Требуется ли вынесение по этому поводу 
специального постановления?

— Возможна ли в суде кассационной инстанции отмена приговора и 

последующих решений с возвращением уголовного дела прокурору?

— Наделены ли УПК РФ лица, принесшие кассационную жалобу 

(представление), правом отозвать ее до начала ее рассмотрения судом? 
Позволяет ли уголовно-процессуальный закон РФ воспользоваться такими 
же правами сторонам в стадии апелляционного производства?

—  Обладает ли выступающий в заседании суда кассационной инстан-

ции прокурор, не являющийся автором кассационного представления, 
правом на отзыв кассационного представления?

— Обязан ли суд при наличии соответствующего ходатайства осуж-

денного назначить защитника при рассмотрении дела в суде кассацион-
ной инстанции?

2. Сравните основные черты кассационного и надзорного произ-

водства. Укажите на сходство и различие производства в кассационном и 
надзорном порядке.

3. Найдите на сайте Верховного Суда РФ (URL: http://www.vsrf.ru/) 

судебные решения, вынесенные Президиумом Верховного Суда РФ в 
порядке гл. 48.1 УПК РФ, и укажите: что явилось основанием для рассмо-
трения дела Президиумом Верховного Суда РФ; какие полномочия осуще-
ствила надзорная инстанция при пересмотре дела; вышла ли надзорная 
инстанция за пределы доводов надзорной жалобы (судя по тексту поста-
новления Президиума Верховного Суда РФ)?

4. Проанализируйте предусмотренные п. 3 ч. 4 ст. 413 УПК РФ «иные 

новые обстоятельства». Объясните, в чем проявляется их специфика, 
какие именно обстоятельства можно отнести к «иным новым». Обоснуйте 
свой ответ.

145

Особенности производства по отдельным категориям 
уголовных дел и в отношении отдельных категорий лиц 

(2 часа)

План:

1. Общая характеристика особенности производства по уголовным 

делам в отношении несовершеннолетних.

2. Предмет доказывания по уголовным делам в отношении несовер-

шеннолетних.

3. 

Особенности предварительного расследования по уголовным 

делам о преступлении несовершеннолетних.

4.  Особенности судебного разбирательства по делам о преступлении 

несовершеннолетних.

5. Основания для производства о применении принудительных мер 

медицинского характера.

6. Предварительное следствие.
7. Производство по делу в суде первой инстанции.
8. Прекращение, изменение и продление применения принудитель-

ных мер медицинского характера.

9. Особенности производства в отношении отдельных категорий лиц. 

Модельные задания для подготовки к практическому занятию

1.  Изучите постановление Пленума Верховного Суда РФ от 01.02.2011 

№ 1 «О судебной практике применения законодательства, регламентирую-
щего особенности уголовной ответственности и наказания несовершенно-
летних» и ответьте на следующие вопросы: 

— Допускается ли избрание меры пресечения в виде заключения под 

стражу в отношении несовершеннолетнего, не достигшего 16 лет, который 
подозревается или обвиняется в совершении преступлений небольшой 
или средней тяжести?

— Сохраняются ли полномочия законного представителя, если лицо, 

совершившее преступление в возрасте до 18 лет, на момент рассмотрения 
дела в суде достигло совершеннолетия?

—  Вправе ли законные представители несовершеннолетнего, достиг-

шего к моменту производства по делу в судах апелляционной и кассаци-
онной инстанций возраста 18 лет, обжаловать судебное решение и прини-
мать участие в судебных заседаниях этих судов?

— Подлежат ли рассмотрению жалобы законных представителей в 

суде второй инстанции, если несовершеннолетний подсудимый не желает 
рассмотрения этих жалоб или занимает другую позицию по делу?

2. Изучите постановление Конституционного Суда РФ от 20.11.2007 

№ 13-П «По делу о проверке конституционности ряда положений статей 
402, 433, 437, 438, 439, 441, 444 и 445 Уголовно-процессуального кодекса