Файл: Министерство образования и науки республики татарстан.docx
Добавлен: 24.10.2023
Просмотров: 228
Скачиваний: 2
| МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «АЛЬМЕТЬЕВСКИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ» | ТАТАРСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ МӘГАРИФ ҺӘМ ФӘН МИНИСТРЛЫГЫ Дәүләт бюджет һөнәри белем учреждениесе «ӘЛМӘТ ҺӨНƏРИ КӨЛЛИЯТЕ» |
| | |
Методические указания
по организации выполнения и защите курсовой работы (проекта)
для обучающихся по программам
среднего профессионального образования всех форм обучения
Составитель: Гиниятуллина Ю.Р.
Аркаева А.В.
Альметьевск –2023
Введение
Настоящиеметодическиерекомендациипредназначеныдляобучающихсяпообразовательнымпрограммамсреднегопрофессиональногообразования,всехформобучения вкачестверуководства по выполнениюизащитекурсовой работы(проекта).Методические рекомендации определяют порядок разработки заданий, планированияструктуры,объема,содержанияиоформлениякурсовойработы(проекта),срокиееподготовки,представлениякзащитеиорганизациизащиты,атакжесоответствующегоконтроляипомощистудентамнавсех этапахихработынад темой.Курсоваяработа(проект)являетсяважнымэлементомучебногопроцесса,предусмотренаучебнымпланом.Курсоваяработа (проект) является результатом самостоятельного труда студента по выбранной теме. Выполнение курсовой работы (проекта) позволяет закрепить полученные знания, умение работать с литературой, проводить анализ основных технико-экономических показателей, делать выводы и обосновывать предложения по тем или иным направлениям.
Курсовое проектирование – вид учебной деятельности по изучаемой дисциплине, результатом которого является курсовая работа или курсовой проект, предусмотренные учебным планом и выполняемые студентом самостоятельно под руководством преподавателя. Курсовая работа – это проектно-аналитическая работа, целью которой является формирование и развитие навыков самостоятельного поиска, подбора, систематизации, анализа и обобщения литературного и справочного материала; систематизация, закрепление и творческое использование теоретических знаний по направлению/специальности; приобретение начального опыта научно-исследовательской и проектной работы; развитие навыков и умений изложения своих мыслей, использования научной терминологии, аргументации своих выводов и предложений; повышение культуры оформления научного, методического и справочного материала.
Курсовой проект – это работа, выполняемая студентом в сроки, предусмотренные учебным планом, ограниченная предметной областью изучаемой учебной дисциплины, а также дисциплин, логически предшествующих ей, предполагающая анализ проблемной ситуации, генерацию возможных путей ее разрешения, обоснование рационального варианта решения, выполнение расчетных, исследовательских,
конструкторских,технологическихработ. Каждый курсовой проект строго индивидуален и ориентирован на развитие у студентаопределенной части профессиональных навыков и умения творчески решать практическиезадачи. По результатам выполнения курсового проекта оформляется пояснительная записка,структураиобъемкоторойустанавливаютсякафедрой,исходяизхарактерапроектаиучебнойдисциплины, а также времени, отводимого на самостоятельную работу студентов по даннойдисциплине.Основная цель выполнения курсовой работы (проекта) заключается в закреплении,углубленииисистематизацииполученныхстудентамитеоретическихзнанийвпроцессеизучениядисциплин,развитиипрактическихнавыкованализатехнико-экономическихпоказателей,выборанаиболеерациональныхпутейрешенияотдельныхпроблем,возникающихвобластиизучаемого предмета.Задачамивыполнениякурсовойработы(проекта)являются:
-
теоретическое исследование рассматриваемой проблемы (раскрытие ее сущности, содержания, предлагаемых в литературе методов и путей решения конкретных вопросов, связанных с проблематикой исследования);
-
анализ основных технико-экономических или статистических показателей, расчет и анализ показателей по выбранной теме с использованием экономико-математических методов и моделей; -
формулирование выводов, разработка конкретных предложений по совершенствованию методов и практики решения определенных вопросов в рассматриваемой области исследования, обоснование их соответствующими расчетами эффективности и целесообразности.
необходимых случаях в курсовом проектировании должны использоваться информационно-поисковые системы («Гарант», «Консультант Плюс» и т. п.), программные продукты для решения отдельных задач, электронные таблицы, поисковые системы сети интернет, а также другие информационные технологии.
1.Общие положения
Методическиерекомендациипоорганизациивыполненияизащитекурсовойработы (проекта)разработанывсоответствии с:-
Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; -
Федеральными образовательными стандартами среднего профессионального образования (далее – ФГОС СПО); -
Приказом Министерства образования Российской Федерации от 14.06.2013 № 464 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования»; -
Письмом Минобразования РФ от 05.04.1999 № 16-52-55ин/16-13 «О Рекомендациях по организации выполнения и защиты курсовой работы (проекта) по дисциплине в образовательных учреждениях среднего профессионального образования»; Уставом колледжа.
курсовойработы(проекта),периодичностьисистемаоценокопределяетсяколледжемсамостоятельно покаждойспециальности.Входевыполнениякурсовойработы(проекта)осуществляетсяформированиеобщихипрофессиональныхкомпетенцийсогласновидампрофессиональнойдеятельностивсоответствии сФГОС СПО.Выполнениестудентомкурсовойработы(проекта)подисциплинеилиПМпроводитсясцелью: систематизацииизакрепленияполученныхтеоретическихзнанийипрактическихуменийпообщепрофессиональнымдисциплинамимеждисциплинарнымкурсам; углубленияпрофессиональныхкомпетенцийвсоответствиисзаданнойтемой;
-
Формирования умений применять теоретические знания при решении поставленных вопросов; -
формирования умений использовать справочную, нормативную и правовую документацию; -
развития творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности; -
подготовки к государственной итоговой аттестации обучающихся.