Файл: Методические рекомендации по выполнению курсового проекта по дисциплине.pdf

столбец Фамилия, а в подчиненной - столбцы Фамилия и Вид спорта (составной ключ).
Поскольку каждой строке главной таблицы может соответствовать несколько строк подчиненной (один человек имеет разряды по нескольким видам спорта), то связь этих таблиц характеризуется как "один-ко-многим". Схематично это изображается следующим образом.
Спортивные успехи
Фамилия
Вид спорта
Спорт. разряд
Характеристики таблиц, схема данных, содержимое таблиц, примеры запросов и отчетов приведены ниже в виде форм машинных документов. Учебный пример реализован в среде системы управления базами данных Microsoft Access.
Машинная реализация базы данных) структура таблицы Обучающийся б) пример заполнения таблицы Обучающийся в) структура таблицы Спортивные успехи
Фамили я
Имя
Отчество
Дата рождения
Домашни й адрес

г) пример заполнения таблицы Спортивные успехи д) схема базы данных е) пример связанных записей таблиц Обучающийся и Спортивные успехи ж) общая структура запроса Начальник факультета з) пример выполнения запроса Начальник факультета без условий и) пример структуры запроса Начальник факультета с условием

к) пример выполнения запроса Начальник факультета с условием л) общая структура запроса Начальник курса м) пример выполнения запроса Начальник курса без условий н) пример структуры запроса Начальник курса с условием о) пример выполнения запроса Начальник курса с условием

п) пример выполнения отчета по запросу Начальник факультета с условием р) пример выполнения отчета по запросу Начальник курса с условием с) пример таблицы в Microsoft Excel, которая связана с данными из файла Microsoft Access . т) пример диаграммы в Microsoft Excel

у) пример расчета в Microsoft Excel
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Управление современными организационно-техническими системами практически невозможно без использования мощнейшего потенциала компьютерной техники. Поэтому изучение теоретических основ информационных технологий и приобретение практики работы с их элементами является важным атрибутом подготовки специалиста в любой области деятельности. Именно на обеспечение высокого уровня образованности выпускника университета и на формирование его как глубоко эрудированной личности направлена дисциплина «Информационные технологии», изучаемая специалистами в области пожарной безопасности.
Предметная область информатики отличается высокой динамичностью. Достаточно заметить, что смена семейств аппаратных средств компьютерной техники в настоящее

время исчисляется отнюдь не десятилетиями, а годами, и этот период имеет тенденцию к сокращению. Практически то же самое касается и программных продуктов.
Поэтому одна из задач дисциплины состоит в том, чтобы научить обучающихся самостоятельно работать над материалом, дать импульс к его дальнейшему изучению в рамках будущей служебной деятельности в соответствии с требованиями времени.
Материал дисциплины не претендует на полноту и всеобъемлемость. Дальнейшее совершенствование подготовки по вопросам применения информационных технологий в профессиональной деятельности предполагается на кафедрах, определяющих облик выпускника как специалиста в выбранной предметной области.
VIII. ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ РАБОТЫ НАД МАТЕРИАЛОМ ДИСЦИПЛИНЫ
Качественное усвоение материала дисциплины требует от обучающихся систематической самостоятельной работы, в том числе и с литературой. Быстрая смена поколений компьютерной техники и программных продуктов не позволяет вести речь о наличии фундаментальных учебных изданиях в области информационных технологий.
Поэтому список рекомендуемой литературы носит открытый характер: обучающиеся могут самостоятельно выбирать и другие издания для работы над материалом. Кроме того, целесообразно использовать периодическую литературу, выпускаемую по различным направлениям компьютерной техники и информационных технологий.
Основная литература:
1. Информатика (базовый курс) : учебное пособие / Р. С. Борисов, А. В. Лобан. — М :
Российский государственный университет правосудия, 2014. — 304 c. — ISBN 978-
5-93916-445-0. http://www.iprbookshop.ru/34551.html
2. Информатика : учебник : [гриф Мин. обр.] / В. А. Каймин ; М-во обр. РФ. - 6-е изд.
- М. : ИНФРА-М, 2014. - 285 с. : ил., рис. - (Высшее образование). –ISBN 978-5-16-
003778-3 http://elib.igps.ru/?0&type=card&cid=ALSFR-590249d6-0bdf-4609-a896- df2659d17c9a
Дополнительная литература:
1. Безопасность информационных систем и защита информации в МЧС России: учебное пособие Синещук Ю.И. [и др.] Издательство: Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России, Санкт-Петербург Количество страниц: 300 Год издания:
2012
Гриф:
Рекомендовано
МЧС
РФ. http://elib.igps.ru/?143&type=card&cid=ALSFR-6d86bbe6-aeac-49db- bc2e068c7a55cb8d
2. Базы данных освоение работы в MS Access 2007 : электронное пособие / Т. Л.
Борзунова, Т. Н. Горбунова, Н. Г. Дементьева. — Саратов : Вузовское образование,
2014. — 148 c. — ISBN 2227-8397. http://www.iprbookshop.ru/20700.html
Методические рекомендации по выполнению курсового проекта по дисциплине
«Информационные технологии» специальность 20.05.01 Пожарная безопасность рассмотрены на заседании кафедры. Протокол № 11 от «25» апреля 2019 года
Заведующий кафедрой прикладной математики и информационных технологий А.В. Матвеев