Файл: Программа государственной итоговой аттестации направление подготовки специальности 38. 03. 01 Экономика.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 25.10.2023
Просмотров: 413
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
6.2 В рамках проведения защиты выпускной квалификационной работы бакалавра проверяется степень освоения выпускников следующих компетенций: способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции (ОК-1); способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-2);способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности (ОК-3); способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-4);способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-5);способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности (ОК-6); способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);способностью использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-8);готовностью пользоваться основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-9).Выпускник Университета (гражданин России или иностранный гражданин, изучавший иностранный язык) в соответствии со стандартами Общеевропейских компетенций владения иностранным языком должен обладать следующими компетенциями:
Выпускник Университета должен обладать следующими общепрофессиональными компетенциями (ОПК):способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-1);способностью осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач (ОПК-2);способностью выбирать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы (ОПК-3);способностью находить организационно-управленческие решения в профессиональной деятельности и готовностью нести за них ответственность (ОПК-4).Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен обладать профессиональными компетенциями (ПК), соответствующими виду (видам) профессиональной деятельности, на который (которые) ориентирована программа бакалавриата:расчетно-экономическая деятельность:способностью собирать и анализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);способностью на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитывать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);способностью выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3); аналитическая, научно-исследовательская деятельность:способностью на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-4); способностью анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д., и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-5);способностью анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-6);
способностью, используя отечественные и зарубежные источники информации, собирать необходимые данные, анализировать их и готовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-7);способностью использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-8);организационно-управленческая деятельность:способностью организовывать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК-9);способностью использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);способностью критически оценивать предлагаемые варианты управленческих решений, разрабатывать и обосновывать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-11).6.3. Перечень тем выпускной квалификационной работы бакалавра :
6.4. Задачи, которые обучающийся должен решить в процессе выполнения выпускной работы бакалавра– закрепление и расширение теоретических и практических знаний, полученных в рамках учебного плана и применению этих знаний при решении конкретных научных, экономических и практических задач;– выяснение подготовленности студентов к практической деятельности.Выпускная квалификационная работа должна представлять собой законченное решение конкретной организационно-экономической задачи, включать совокупность результатов исследования и научно-практические положения, выдвигаемые автором на защиту. В ней должны быть определены пути дальнейшего развития исследуемой проблемы, показана способность автора видеть перспективу исследования.Выпускная квалификационная работа должна:- иметь научный характер, основанный на использовании актуальных статистических данных и действующих нормативно-правовых актов;- отвечать принципам логичности, четкости, достоверности изложения фактологического материала;- отражать умения студента-выпускника пользоваться научными методами и приемами исследования по отбору, обработке и систематизации информации;- иметь четкую структуру и правильное оформление;- содержать практические рекомендации или сформулированные прогрессивные тенденции и предложения по устранению негативных, прогноз развития изучаемого явления.Таким образом, выпускная квалификационная работа показывает уровень знания студентом-выпускником методов научного исследования сложных социально-экономических явлений, умения обобщать и делать выводы, обоснованные предложения и давать рекомендации в рамках предмета исследования.Выпускная квалификационная работа может основываться на обобщении выполненных ранее курсовых работ и готовится к публичной защите в завершающий период обучения. Работа оформляется в виде текста, выполненного с применением компьютерных технологий с приложениями, графиками, таблицами, чертежами, схемами и расчетами, списком использованной литературы.В выпускной квалификационной работе бакалавра студент должен показать:– достаточную теоретическую подготовку и способность проблемного изложениятеоретического материала– умение изучать и обобщать нормативные акты и литературные источники;– способность решать практические организационно-экономические задачи;
-
владеет взаимосвязанными видами продуктивной и репродуктивной иноязычной речевой деятельности, включая письмо, говорение, чтение, аудирование, перевод (ОК-10); -
владеет иноязычной коммуникативной компетенцией в официально-деловой, учебно-профессиональной, научной, социокультурной, повседневно-бытовой сферах иноязычного общения (ОК-11); -
способен использовать иностранный язык в процессе профессиональной деятельности по направлению подготовки (специальности) (ОК-12).
-
эффективно и в полном объеме решать профессиональные и научно-профессиональные задачи, реализовать профессионально-деловые, научно-профессиональные, общекультурные коммуникативные потребности средствами русского языка (ОК-13); -
устанавливать и поддерживать с российскими деловыми партнерами толерантные профессионально-коммуникативные отношения, основанные на уважительном отношении к культурным, социальным, социально-политическим реалиям и ценностям российского общества, на знании норм и правил эффективного взаимодействия, принятых в российских профессионально-деловых сообществах (ОК-14); -
вести научно-исследовательскую деятельность на русском языке, принимать участие в работе российских научных сообществ (в том числе в интернет-среде) (ОК-15); -
проводить и оформлять проектные, научно-квалификационные работы на русском языке (ОК-16); -
осуществлять непрерывное профессионально-коммуникативное саморазвитие и самосовершенствование в сфере русскоязычной научно-профессиональной и профессионально-деловой коммуникации (ОК-17).
Выпускник Университета должен обладать следующими общепрофессиональными компетенциями (ОПК):способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-1);способностью осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач (ОПК-2);способностью выбирать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы (ОПК-3);способностью находить организационно-управленческие решения в профессиональной деятельности и готовностью нести за них ответственность (ОПК-4).Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен обладать профессиональными компетенциями (ПК), соответствующими виду (видам) профессиональной деятельности, на который (которые) ориентирована программа бакалавриата:расчетно-экономическая деятельность:способностью собирать и анализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);способностью на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитывать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);способностью выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3); аналитическая, научно-исследовательская деятельность:способностью на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-4); способностью анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д., и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-5);способностью анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-6);
способностью, используя отечественные и зарубежные источники информации, собирать необходимые данные, анализировать их и готовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-7);способностью использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-8);организационно-управленческая деятельность:способностью организовывать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК-9);способностью использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);способностью критически оценивать предлагаемые варианты управленческих решений, разрабатывать и обосновывать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-11).6.3. Перечень тем выпускной квалификационной работы бакалавра :
-
Анализ и направления повышения финансовой устойчивости -
Анализ эффективности трудовых ресурсов организации -
Анализ эффективности использования производственных ресурсов -
Анализ и прогнозирование платежеспособности -
Аудит системы внутреннего контроля на примере организации -
Бухучет и аудит основных средств на примере организации -
Бухучет и аудит товаров на примере торгового предприятия -
Бюджетирование как способ повышения эффективности деятельности -
Диагностика финансового состояния на примере организации -
Изучение деятельности клиента и принятие его на обслуживание в аудиторскую компанию -
Мероприятия по повышению уровня рентабельности на примере организации -
Оптимизация налоговой нагрузки организации -
Особенности составления отчетности в соответствии с международными стандартами финансовой отчётности -
Особенности учета затрат и калькулирования себестоимости продукции. -
Оценка эффективности денежных потоков организации -
Разработка и обоснование бизнес-плана -
Трансформация российской финансовой отчетности в формат МСФО -
Управление структурой капитала на примере предприятия -
Управление дебиторской задолженностью организации -
Учет и аудит по отраслям бизнеса -
Учет и аудит в организациях применяющих упрощенную систему налогообложения -
Учет и аудит ВЭД на примере организации -
Учет и аудит денежных средств на примере организации -
Учет и аудит МПЗ на примере организации -
Учет и аудит нематериальных активов на примере организации -
Учет и аудит расчетных операций на примере организации -
Учет и аудит расчетов по оплате труда -
Учет и аудит собственного капитала на примере организации -
Учет и аудит финансовых вложений на примере организации -
Учет и аудит уставного капитала -
Учет и аудит расчетов по кредитам и займам -
Учет и аудит финансовых вложений
6.4. Задачи, которые обучающийся должен решить в процессе выполнения выпускной работы бакалавра– закрепление и расширение теоретических и практических знаний, полученных в рамках учебного плана и применению этих знаний при решении конкретных научных, экономических и практических задач;– выяснение подготовленности студентов к практической деятельности.Выпускная квалификационная работа должна представлять собой законченное решение конкретной организационно-экономической задачи, включать совокупность результатов исследования и научно-практические положения, выдвигаемые автором на защиту. В ней должны быть определены пути дальнейшего развития исследуемой проблемы, показана способность автора видеть перспективу исследования.Выпускная квалификационная работа должна:- иметь научный характер, основанный на использовании актуальных статистических данных и действующих нормативно-правовых актов;- отвечать принципам логичности, четкости, достоверности изложения фактологического материала;- отражать умения студента-выпускника пользоваться научными методами и приемами исследования по отбору, обработке и систематизации информации;- иметь четкую структуру и правильное оформление;- содержать практические рекомендации или сформулированные прогрессивные тенденции и предложения по устранению негативных, прогноз развития изучаемого явления.Таким образом, выпускная квалификационная работа показывает уровень знания студентом-выпускником методов научного исследования сложных социально-экономических явлений, умения обобщать и делать выводы, обоснованные предложения и давать рекомендации в рамках предмета исследования.Выпускная квалификационная работа может основываться на обобщении выполненных ранее курсовых работ и готовится к публичной защите в завершающий период обучения. Работа оформляется в виде текста, выполненного с применением компьютерных технологий с приложениями, графиками, таблицами, чертежами, схемами и расчетами, списком использованной литературы.В выпускной квалификационной работе бакалавра студент должен показать:– достаточную теоретическую подготовку и способность проблемного изложениятеоретического материала– умение изучать и обобщать нормативные акты и литературные источники;– способность решать практические организационно-экономические задачи;
–умение грамотно применять методы оценки экономической и социальной эффективности предлагаемых решений;
– умение логически строить текст, формулировки выводов и предложений.
6.5 Этапы выполнения выпускной квалификационной работы (ВКР), условия допуска обучающегося к процедуре защиты, требования к структуре, объему, содержанию и оформлению, а также перечень обязательных и рекомендуемых документов, представляемых к защите указаны в методических указаниях, утвержденных в установленном порядке:
-
Порядок проведения итоговой государственной аттестации обучающихся по программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры в Российском университете дружбы народов (новая редакция). Приказ ректора№790 от 13.10.2016; -
Правила подготовки и оформления ВКР выпускника Российского Университета Дружбы Народов. Приказ Ректора №878 от 30.11.2016г; -
ПОЛОЖЕНИЕ о порядке автоматизированной компьютерной проверки курсовых, выпускных квалификационных работ, дипломных работ, магистерских диссертаций и интерпретации результатов к процентному соотношению степени оригинальности в системе «Антиплагиат. РУДН», Приложение к приказу ректора №243 от 14 апреля 2014; -
ПРИКАЗ ректора №8 от 15 января 2015 о повышении эффективности работы с системой «Антиплагиат. РУДН» и внесении изменения в п.3.1 Положения о порядке автоматизированной компьютерной проверки курсовых, выпускных квалификационных работ, дипломных работ, магистерских диссертаций и интерпретации результатов к процентному соотношению степени оригинальности в системе «Антиплагиат. РУДН».