Файл: Программа государственной итоговой аттестации направление подготовки специальности 38. 03. 01 Экономика.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 25.10.2023

Просмотров: 412

Скачиваний: 2

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Шкала оценки за устный ответ теоретической части билета на междисциплинарном экзамене

Характеристика ответа

Баллы

Оценка ECTS

Оценка

Дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос, показана совокупность осознанных знаний об объекте, проявляющаяся в свободном оперировании понятиями, умении выделить существенные и несущественные его признаки, причинно-следственные связи. Знание об объекте демонстрируется на фоне понимания его в системе данной науки и междисциплинарных связей. Ответ формулируется в терминах науки, изложен литературным языком, логичен, доказателен, демонстрирует авторскую позицию студента.

39-40

A

(5) - отлично

Дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос, показана совокупность осознанных знаний об объекте, доказательно раскрыты основные положения темы; в ответе прослеживается четкая структура, логическая последовательность, отражающая сущность раскрываемых понятий, теорий, явлений. Знание об объекте демонстрируется на фоне понимания его в системе данной науки и междисциплинарных связей. Ответ формулируется в терминах науки, изложен литературным языком. Могут быть допущены недочеты в определении понятий, исправленные студентом самостоятельно в процессе ответа.

35-38

B

(5) – отлично

Дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос, доказательно раскрыты основные положения темы; в ответе прослеживается четкая структура, логическая последовательность, отражающая сущность раскрываемых понятий, теорий, явлений. Ответ изложен литературным языком в терминах науки. В ответе допущены недочеты, исправленные студентом с помощью преподавателя.

30-34

C

(4) - хорошо

Дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос, показано умение выделить существенные и несущественные признаки, причинно-следственные связи. Ответ четко структурирован, логичен, изложен в терминах науки. Допущены некоторые ошибки, исправленные студентом с помощью «наводящих» вопросов преподавателя. Могут быть также допущены 1-2 ошибки в определении основных понятий, которые студент затрудняется исправить самостоятельно.

26-29

D

(3) - удовлетворительно

Дан недостаточно полный и недостаточно развернутый ответ. Логика и последовательность изложения имеют нарушения. Допущены ошибки в раскрытии понятий, употреблении терминов. Студент не способен самостоятельно выделить существенные и несущественные признаки и причинно-следственные связи. Студент может конкретизировать обобщенные знания, доказав на примерах их основные положения только с помощью преподавателя. Речевое оформление требует поправок, коррекции.

21-25

E

(3) – удовлетворительно

Дан неполный ответ, представляющий собой разрозненные знания по теме вопроса с существенными ошибками в определениях, присутствует фрагментарность, нелогичность изложения. Студент не осознает связь данного понятия, теории, явления с другими объектами дисциплины. Отсутствуют выводы, конкретизация и доказательность изложения. Речь неграмотная. Не получены ответы по базовым вопросам дисциплины.

0-20

F

(2) – неудовлетворительно

Ответ на практическую часть госэкзамена:

Оценка

Мин.

Макс.




Оценка

Мин.

Макс.

A (5)

19

20




D (3)

12

13

В(5)

17

18




E (3)

10

11

C (4)

14

16




F(2)

0

9
Ответ на дополнительные вопросы:

Оценка

Мин.

Макс.




Оценка

Мин.

Макс.

A (5)

19

20




D (3)

12

13

В(5)

17

18




E (3)

10

11

C (4)

14

16




F(2)

0

9
Шкала итоговой оценки государственного экзаменаИтоговая оценка представляет собой сумму баллов, полученных за выполнение тестовой части и устного ответа на экзамене. Общая трудоемкость госэкзамена – соответствует 5 кредитам (100 баллам). Итоговая оценка выставляется, исходя из следующих критериев:

  • тестовая часть - max 20 баллов;

  • ответ на 1 вопрос - max 10 баллов;

  • ответ на 2 вопрос - max 15 баллов;

  • ответ на 3 вопрос - max 15баллов;

  • ответ на практическое задание - max 20 баллов

  • ответ на дополнительные вопросы - max 20 баллов;

  • итоговая оценка - max 100 баллов.


Оценка

Мин.

Макс.




Оценка

Мин.

Макс.

A (5)

95

100




D (3)

61

68

В(5)

86

94




E (3)

51

60

C (4)

69

85




F(2)

0

50

Уровни сформированности компетенций

Содержательное описание уровня

Основные признаки выделения уровня (критерии оценки сформированности)

% демонстрации сформированности компетенций

Повышенный

Творческая деятельность

Включает нижестоящий уровень.

Умение самостоятельно принимать решение, решать проблему/задачу теоретичского или прикладного характера на основе изученных методов, приемов, технологий.

90-100

Базовый

Применение знаний и умений в более широких контекстах учебной и профессиональной деятельности, нежели по образцу, с большей степенью самостоятельности и инициативы

Включает в себя нижестоящий уровень.

Способность собирать, систематизировать, анализировать и грамотно использовать информацию из самостоятельно найденных теоретических источников и иллюстрировать ими теоретические положения или обосновывать практику применения.

70-89,9

Удовлетворительный (достаточный)

Репродуктивная деятельность

Изложение в пределах задач курса теоретически и практически контролируемого материала

50-69,9

Недостаточный

Отсутствие признаков удовлетворительного уровня

Менее 50

6. Требования к выпускной квалификационной работе6.1. Требования к ВКР регламентируются Приказом Ректора №878 от 30.11.2016г. «Об утверждении правил подготовки и оформления ВКР выпускника Российского Университета Дружбы Народов».Выпускная квалификационная работа (в дальнейшем - ВКР) бакалавра является заключительным этапом проведения государственных итоговых испытаний, т.е. проводится после проведения государственного экзамена.Целью подготовки ВКР является систематизация и углубление теоретических и практических знаний, полученных в рамках учебного плана, закрепление навыков самостоятельной исследовательской работы. Работа должна свидетельствовать о степени готовности выпускника к практической деятельности.ВКР позволяет оценить уровень сформированности компетенций, предусмотренных соответствующим ФГОС ВО , профессиональных знаний выпускника, его умений и навыков по осуществлению практической и / или научной деятельности.ВКР должна отвечать следующим требованиям:

  • Наличие в работе всех структурных элементов исследования: теоретической,
    аналитической и практической составляющих.

  • Наличие обоснованной авторской позиции, раскрывающей видение сущности проблемы автором.

  • Использование в аналитической части исследования обоснованного комплекса методов и методик, способствующих раскрытию сути проблемы.

  • Целостность работы, которая проявляется в связанности теоретической и экспериментальной его частей (для исследований, содержащих экспериментальную часть).

  • Достаточность и современность использованного библиографического материала и иных источников.
Автор выпускной квалификационной работы несет полную ответственность за самостоятельность и достоверность проведенного исследования. Все использованные в работе материалы и положения из опубликованной научной и учебной литературы, других информационных источников обязательно должны иметь на них ссылки.Защита ВКР проводится на открытом заседании государственной экзаменационной комиссии (ГЭК). Государственная итоговая аттестация проводится в виде устного представления ВКР, с последующими устными ответами на вопросы членов ГЭК. Доклад и/или ответы на вопросы членов ГЭК могут быть на иностранном языке.По результатам защиты ВКР Государственная экзаменационная комиссия (в дальнейшем - ГЭК) решает вопрос о присвоении выпускнику квалификации бакалавр.