Файл: Самостоятельная работа 1.docx

Скачать файл
Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 26.10.2023

Просмотров: 762

Скачиваний: 35

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Модуль 2. Особенности разработки основной образовательной программы школы в соответствии с обновленными ФГОС общего образования_ППК «Введение обновленных ФГОС ОО: управленческий аспект»_07.04.2023Самостоятельная работа1.Укажите утверждение, характеризующее основные изменения обновленных ФГОС общего образования


изменение методологических подходов к разработке и реализации основных образовательных программ соответствующего уровня образования


изменение положения, обусловливающего использование проектной деятельности для достижения комплексных образовательных результатов


изменение требований (детализация) к результатам и условиям реализации основных образовательных программ соответствующего уровня


изменение структуры основных образовательных программ соответствующего уровня образования2.Укажите утверждение, противоречащее введению федеральных основных общеобразовательных программ (ФООП)


ОО в обязательном порядке используют федеральные рабочие программы по учебным предметам «Русский язык», «Литература», «История», «Обществознание», «Математика» и «Основы безопасности жизнедеятельности» на уровнях основного и среднего общего образования


ОО могут непосредственно применять федеральный учебный план и (или) федеральный календарный учебный график


введение ФООП является обязательным с 1 сентября 2023 г.


ОО в обязательном порядке используют федеральные рабочие программы по учебным предметам «Русский язык», «Литературное чтение» и «Окружающий мир» на уровне начального общего образования
3.На какое количество часов должно быть увеличено изучение учебного предмета «История» в 9 классе при реализации модуля «Введение в Новейшую историю России» в учебном курсе «История России»?


10


14


16


124.Какое количество учебных предметов должен содержать учебный план профиля обучения и (или) индивидуальный учебный план среднего общего образования?


не менее 9


не менее 10


не менее 13


не менее 125.Какое количество часов должно выделяться на внеурочную деятельность по формированию функциональной грамотности на уровне общего образования, согласно ФОП ООО?


от 2 до 4 часов


не более 1 часа


от 1 до 2 часов


от 2 до 3 часов Самостоятельная работаМодуль 4. Обеспечение реализации требований ФГОС к условиям реализации основных образовательных программ_ППК «Введение обновленных ФГОС ОО: управленческий аспект»_07.04.2023
1.Задание 1. Из приведенного перечня выберите утверждение, которое относится к психолого-педагогическим условиям реализации ООП ООО


использования в образовательной деятельности современных образовательных технологий


эффективное использование профессионального и творческого потенциала педагогических и руководящих работников ОО


обеспечение широкого, постоянного и устойчивого доступа для всех участников образовательных отношений к любой информации, связанной с реализацией ООП ООО


преемственность содержания и форм организации образовательной деятельности при реализации ООП ООО2.Задание 2. Укажите, какое из утверждений, согласно обновленным ФГОС СОО, не относится к условиям использования электронно-образовательной среды.


обеспечение комплексной безопасности ОО


обеспечение безопасности образовательной деятельности в соответствии с Гигиеническими нормативами и Санитарно-эпидемиологическими требованиями


обеспечение безопасности хранения информации об участниках образовательных отношений


обеспечение безопасности цифровых образовательных ресурсов, используемых ОО3.Задание 3. Укажите, какое из утверждений относится к учебно-методическим условиям реализации ООП НОО.


эффективное управление ОО с использованием ИКТ


комплектование библиотеки ОО печатными образовательными ресурсами и электронными образовательными ресурсами по всем учебным предметам учебного плана


преемственность содержания и форм организации образовательной деятельности


соблюдение в полном объеме государственных гарантий по получению гражданами общедоступного и бесплатного начального общего образования4.Задание 4. Укажите, какое из утверждений не относится к кадровым условиям реализации ООП ООО.


непрерывность профессионального развития педагогических работников ОО


укомплектованность ОО педагогическими, руководящими и иными работниками


формирование и развитие психолого-педагогической компетентности работников ОО


уровень квалификации педагогических и иных работников ОО, участвующих в реализации ООП ООО и создание условий для ее разработки и реализации5.Задание 5. Выберите утверждение не относящееся к условиям реализации ООП ООО, которые обеспечивает информационная образовательная среда.


информационно-методическая поддержка образовательной деятельности


дистанционное взаимодействие всех участников образовательных отношений


поддержка и сопровождение детско-родительских отношений


планирование образовательной деятельности и ее ресурсного обеспеченияКомментарий преподавателя:Отличная работа!Итоговое тестирование_ППК «Введение обновленных ФГОС ОО: управленческий аспект»_07.04.2023Самостоятельная работа1.Личностные результаты освоения обучающимися ООП СОО должны отражать: (укажите верное утверждение):


готовность и способность обучающихся руководствоваться сформированной внутренней позицией личности, системой ценностных ориентаций, соответствующих традиционным ценностям российского общества


умение обучающихся делать осознанный выбор, аргументировать его, брать ответственность за решение


сформированность у обучающихся эмпатии, включающей способность понимать эмоциональное состояние других, учитывать его при осуществлении коммуникации


умение обучающихся владеть различными способами взаимодействия и общения2.Какое количество учебных предметов должен содержать учебный план профиля обучения и (или) индивидуальный учебный план среднего общего образования?


не менее 11


не менее 13


не менее 9


не менее 103.Укажите утверждение, характеризующее создание комфортной развивающей образовательной среды по отношению к обучающимся и педагогическим работникам как результат выполнения требований к условиям реализации ООП ООО


достижение планируемых результатов освоения ООП ООО обучающимися, в том числе обучающимися с ОВЗ


Смотрите также файлы