Файл: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования красноярский государственный педагогический.pdf

36
Лист внесения изменений
Дополнения и изменения в учебной программе на 20__/__учебный год
В рабочую программу вносятся следующие изменения:
1.
2.
3.
Учебная программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры
Специальной психологии "___"________ 20__г., протокол №
Внесенные изменения утверждаю:
Заведующий кафедрой ___________________________
Декан факультета (директор института) ____________________________
"_____"___________ 20___г.

37
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА РЕЙТИНГА ДИСЦИПЛИНЫ
Наименование дисциплины/курса
Уровень/ступень образования
Количество зачетных единиц/кредитов
Семейное консультирование бакалавриат
2 ЗЕТ
Смежные дисциплины по учебному плану
Предшествующие: методы психокоррекции
Последующие: Основы психотерапии.
БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ № 1
Форма работы
Количество баллов 40 % min max
Текущая работа
Доклад, разработка презентации доклада
7
10
Письменная работа
(аудиторная), решение задач
8
10
Тестирование, составление словаря специальных терминов
5
10
Промежуточный рейтинт-контроль
Индивидуальное собеседование
5
10
Итого
25
40
БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ № 2
Форма работы
Количество баллов 40 % min max
Текущая работа
Доклад, разработка презентации доклада
7
10
Письменная работа
(аудиторная), решение задач
8
10
Тестирование, составление словаря специальных терминов
5
10
Промежуточный
рейтинг-
контроль
Индивидуальное собеседование
5
10
Итого
25
40
Итоговый модуль
Содержание
Форма работы*
Количество баллов 20 % min max
Итоговая работа
Подготовка к экзамену
10
20
Итого
0
0

38
Общее количество баллов по дисциплине
(по итогам изучения всех модулей, без учета дополнительного модуля) min max
60
100
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ
Форма работы*
Количество баллов min max
БМ № 2 Тема № 9
Подготовка таблиц, рисунков, схем
(стимульных материалов)
0
20
Итого
0
20
Соответствие рейтинговых баллов и академической оценки
Общее количество набранных баллов
Академическая оценка
60-72 3 (удовлетворительно)
73-86 4 (хорошо)
87-100 5 (отлично)
ФИО преподавателя: Панкратова Л.В.
Утверждено на заседании кафедры специальной психологии
14 сентября 2016 г., протокол № 1
Зав. кафедрой _____________ С.Н. Шилов

39
КАРТА ЛИТЕРАТУРНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
(карта литературы)
«СЕМЕЙНОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ»
(наименование)
для студентов образовательной профессиональной программы
специальности 050700- «Специальная психология»
(направление и уровень подготовки, шифр, профиль)
по заочной форме обучения
Наименование
Наличие
место/ (кол-во экз.)
Потребность
Примечания
Обязательная литература
1. Браун Дж., Кристенсен Д. Теория и практика семейной терапии – СПб.: Питер, 2001. - 352с.
2. Карабанова О.А.Психология семейных отношений и основы семейного консультирования:
Учеб. пособие / О.А Карабанова – М.:Гардарики, 2006.-320с.
3. Минухин С, Фишман Ч. Техники семейной терапии. М: Независимая фирма «Класс», 1998.
4. Основы психологии семьи и семейного консультирования: Учеб. Пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под общ. ред. Н.Н.Посысоева. – М.:Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2004.-328 с.
5. Семейная психотерапия. Хрестоматия / Составители Эйдемиллер Э.Г., Александрова Н.В.,
Юстицкис В. – СПб: Питер, 2000. – 512 с.
ЧЗ(2), АНЛ(2),
АУЛ(56)
АНЛ(2), ЧЗ(1)
ЧЗ(1), АНЛ(2),
АУЛ(57)
КбИСП(10)
Дополнительная литература
1. Семья в психологической консультации: Опыт и проблемы психологического консультирования / Под ред. А.А.Бодалѐва, .В.Столина. – М.:Педагогика, 1989. – 208с.
2. Системная семейная психотерапия / Под ред. Э.Г.Эйдемиллера. – СПб.: Питер, 2002.–368 с.
3. Сысенко В.А. Супружеские конфликты. – М.: Мысль, 1989. – 173 с.
4. Теория семейных систем Мюррея Боуэна: Основные понятия, методы и клиническая практика. – М.: «Когито-Центр», 2005.- 496 с.
5. Шерман Р., Фредман Н. Структурированные техники семейной и супружеской терапии.М.:
6. Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений. Курс лекций. – М. Апрель-Пресс, 2000.–
512с.
Эйдемиллер Э.Г., Добряков И.В., Никольская И.М. Семейныйный диагноз и семейная психотерапия: Учебное пособие для врачей и психологов. – СПб: Речь, 2003. – 338 с.
ЧЗ(1), АНЛ(3),
КбИСП(1),
ИМРЦ
ИППиУО(1),
АУЛ(4)

40

41
ЖУРНАЛ РЕЙТИНГА
№ п/п
ФИО
Вх од но й мо ду ль
Базовый модуль
№ 1.
Базовый модуль
№ 2.
И
то го вы й мо ду ль
(зачѐт)
Базовый модуль
№ 3.
И
то го вы й мо ду ль
(зачѐт
)
Допо лн ител ьн ы
й мо ду ль
И
то го
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

42