Файл: РП по инн мен ИТ 134.doc

Сделать презентацию

Скачать файл (0,27Мб)

Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 28.06.2021

Просмотров: 506

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

3.3 Тематический план изучения дисциплины

Наименование разделов, тем	Аудиторная работа, час				Самостоятельная работа		Общий объем часов
Наименование разделов, тем	Л	Сем.	Практ.	Всего	Часы	Виды ¹	Общий объем часов
1	2	3	4	5	6	7	8
8/9/5² семестр
Инновационный процесс как объект инновационного менеджмента	2/-	2/-	-	4/-	7/13	СИ	11/13
Инновационная политика предприятия	4/1	2/1	2/-	8/2	7/13	ПЗ СИ	15/15
Внешняя и внутренняя среда, влияющая на процесс освоения инноваций	2/1	2/-	-	4/1	7/12	ПЗ СИ	11/13
Организационные структуры инновационного менеджмента	4/1	2/-	2/-	8/1	6/12	ПЗ СИ	14/13
Управление инновационным проектом	4/1	-	4/1	8/2	7/12	ПЗ СИ	15/14
Управление созданием, освоением и качеством новой техники	2/-	-	2/-	4/-	6/12	ПЗ СИ	10/12
Анализ спроса на научно-техническую продукцию в информационной сфере	4/1	2/-	2/-	8/1	6/12	ПЗ СИ	14/13
Стратегическое управление инновационным предприятием	4/1	2/-	2/-	8/1	7/12	ПЗ СИ	15/13
Оценка эффективности инноваций	4/1	-	2/1	6/2	7/12	ПЗ СИ	13/14
Эффективность инновационной деятельности	4/1	4/1	2/-	10/2	6/12	ПЗ СИ	16/14
Итого часов:	34/8	16/2	18/2	68/12	66/122		134/134

¹Примечание – В этой колонке указываются виды самостоятельной работы для студентов очной формы обучения.

²Примечание – Первая цифра – это семестр для очной формы обучения, вторая – заочной, третья – заочной формы обучения, осуществляемой в сокращенные сроки.

3.4 Самостоятельная работа

Виды самостоятельной работы студентов, обеспечивающие реализацию цели и решение задач данной рабочей программы:

подготовка к практическим и семинарским занятиям;
изучение тем, выносимых для самостоятельного изучения;
подготовка рефератов по актуальным проблемам курса;
выполнение контрольных работ (для студентов заочной формы обучения);
подготовка и сдача экзамена.

3.4.1 Материалы курса, выносимые студентам очной формы обучения для самостоятельного изучения

Наименование разделов, тем	Дидактические единицы (вопросы), выносимые на самостоятельное изучение	Форма отчетности о результатах СР
1	2	3
8 семестр
1 Инновационный процесс как объект инновационного менеджмента	История нововведений и их теоретическое осмысление. Труды Д. Шумпетера, Н.Д. Кондратьева.	Тематический контроль
2 Инновационная политика предприятия	Приоритетные направления научно-технического развития России. Формы государственной инно-вационной политики. Функциональные области управления инновациями.	Тематический контроль
3 Внешняя и внутренняя среда, влияющая на процесс освоения инноваций	Маркетинговая оценка инновационной деятель-ности. Инновационная монополия.	Тематический контроль
4 Организационные структуры инновационного менеджмента	Классификация (типология) холдинговых систем.	Тематический контроль

Продолжение таблицы

1	2	3
5 Управление инновационным проектом	Управление реализацией инновационных проектов. Количественно измеряемые объективные данные и выделяемые характеристики инновационных проектов.	Экзамен
6 Управление созданием, освоением и качеством новой техники	Технический уровень и качество новой продукции. Сертификация продукции.	Тематический контроль
7 Анализ спроса на научно-техническую продукцию в информационной сфере	Виды спроса на новую продукцию: по формам образования, по состоянию рынка, по потребителям.	Тематический контроль
8 Стратегическое управление инновационным предприятием	Стратегическая хозяйственная единица («бизнес-единица») и анализ хозяйственного портфеля предприятия. Информационное обеспечение и система поддержания принятия решений.	Тематический контроль
9 Оценка эффективности инноваций	Показатели, характеризующие общую экономическую эффективность инноваций: интегральный эффект, индекс рентабельности, норма рентабельности, период окупаемости.	Тематический контроль
10 Эффективность инновационной деятельности	Эффективность затрат на инновационную деятельность (внутренние и внешние).	Экзамен

3.4.2 Примерный перечень вопросов к экзаменам по всему курсу

Основные понятия: «нововведения», «инновации».
Классификация инноваций.
Формы инновационного процесса.
Субъекты инновационного процесса.
Сущность инновационного менеджмента.
Профессиональные требования к инновационному менеджеру.
Основные цели государственной инновационной политики.
Основные приоритетные направления инновационной политики государства.
Документы, регулирующие инновационную государственную политику.
Управление инновационной политикой на предприятии.
Особенности развития инновационного процесса в рыночной экономике.
Внешняя инновационная предпринимательская среда.
Внутренняя инновационная предпринимательская среда.
Оценка макроэкономической среды организации.
Управление маркетингом в инновационной сфере.
Классификация инновационных организаций по секторам науки и сферам деятельности.
Организационно-правовые формы инновационных организаций.
Особенности организационных структур инновационных предприятий (организаций).
Венчурный бизнес.
Управление консорциумов.
Финансово-промышленные группы.
Холдинговые компании.
Уровни научно-технической значимости проектов.
Классификация проектов с точки зрения масштабности решаемых задач.
Этапы создания и реализации проекта.
Основные критерии оценки инновационных проектов.
Этапы реализации инновационных проектов.
Разработка бизнес-плана.
Управление работами на стадиях жизненного цикла изделий.
Функционально-стоимостный анализ. Его цель.
Этапы ФСА.
Процесс подготовки производства новой техники.
Конструкторская подготовка производства.
Технологическая подготовка производства.
Управление техническим уровнем новой продукции.
Управление качеством новой продукции.
Механизм управления процессом НИОКР.
Оценка эффективности портфелей проектов.
Значение и задачи анализа спроса на инновации.
Сущность спроса и способы его представления.
Внутренние факторы спроса на новую продукцию.
Внешние факторы спроса на новую продукцию.
Виды спроса на новую продукцию.
Сущность и цели инновационной стратегии.
Схема организации процесса стратегического управления.
Типы инновационных стратегий.
Стратегии проведения НИОКР.
Стратегии внедрения и адаптации нововведений.
Стратегическое управление развитием фирмы.
Виды эффекта от реализации инноваций.
Общая экономическая эффективность инноваций.
Характеристика результатов инновационной деятельности.
Выход на рынок технологий как результат инновационной деятельности.
Классификация лицензий.
Эффективность затрат на инновационную деятельность.

3.4.3 Примерные варианты контрольных работ для студентов заочной формы обучения

Варианты контрольной работы оформлены в виде методических рекомендаций по выполнению контрольной работы для студентов заочной формы обучения, которые опубликованы отдельной брошюрой.

4 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1 Основная литература

Инновационный менеджмент : учебник для вузов / под ред. С. Д. Ильенковой. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : ЮНИТИ - ДАНА, 2004. – 343 с.

Медынский В. Г. Инновационный менеджмент : учебник для вузов / В. Г. Медынский. – М. : ИНФРА - М, 2005. –295 с.

Хотяшева О. М. Инновационный менеджмент : учеб. пособие / О. М. Хотяшева. – СПб. : Питер, 2005. – 318 с.

Дополнительная литература

Виханский О. С. Менеджмент : учебник для вузов / О. С. Виханский, А. И. Наумов. – 3-е изд. – М. : Экономистъ, 2003. – 528 с.
Воробьев В. П. Инновационный менеджмент : учебник для вузов / В. П. Вороьев, А. С. Идельменов, С. В. Ильдеменов. – М. : Инфра - М, 2002. – 420 с.
Городнов А. Г. Инновационный менеджмент : учебник для вузов / А. Г. Городнов, А. И. Гаврилов, Ю. П. Морозов. – М. : ЮНИТИ, 2003. – 446 с.

Гурков И. Б. Инновационное развитие и конкурентоспособность. Очерки развития российских предприятий. – М. : Теис, 2003. – 218 с.

Романов А. Н. Информационный менеджмент в экономике: учебник для вузов / А. Н. Романов, Е. Б. Одинцов. – М. : ИНФРА-М, 2006. – 411 с.
Контуры инновационного развития мировой экономики : Прогноз на 2000 – 2015 гг. / под ред. А. А. Дынкина. – М. : Наука, 2000. – 156 с.
Малашихина Н. Н. Риск-менеджмент : учеб. пособие / Н. Н. Малашихина, О. С. Белокрылова. – Ростов н/Д.: Феникс, 2004. – 320 с.
Маркова В. Д. Стратегический менеджмент : курс лекций / В. Д. Маркова, С. А. Кузнецова. – М. : ИНФРА-М; Новосибирск : Сибирское соглашение, 2003. – 288 с.
Менеджмент малого бизнеса : учебник / под ред. проф. М. М. Максимова и проф. В. Я. Горфинкеля. – М. : Вузовский учебник, 2004. – 269 с.
Мескон М. Х. Основы менеджмента / М. Х. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури; пер. с англ. – 2-е изд. – М. : Дело, 2004. – 800 с.
Михайлов Р. А. Управление инновационными проектами : учеб. пособие / Михайлов Р. А. [и др.]; под общ. ред. Ф. Й. Кайзера, Г. Г. Богомазова, З. А. Сабова. – СПб. : 2001. – 320 с.
Мишин В. М. Исследование систем управления : учебник для вузов / В. М. Мишин. – 2-изд. стереотип. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2005. – 527 с.
Морозов Ю. П. Инновационный менеджмент : учеб. пособие для вузов / Ю. П. Морозов. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2001. – 446 с.
Оголева Л. Н. Инновационный менеджмент : учебник для вузов / Л. Н. Оголева. – М. : Инфра-М, 2003. – 327 с.
Основы инновационного менеджмента : теория и практика / под. ред. П. Н. Завлина [и др.]. – М. : ЗАО «НПО «Издательство «Экономика», 2000. – 250 с.
Фатхутдинов Р. А. Инновационный менеджмент : учебник для вузов / Р. А. Фатхутдинов. – 6-е изд., перераб. и доп. – СПб. : Питер, 2008. – 448 с.
Экономический словарь / Е. Г. Багудина, А. К. Большаков [и др.]; отв. ред. А. И. Архипов. – М. : ТК Велби, Изд-во Проспект, 2004. – 624 с.

4.3 Авторские учебные издания

1. Султанов Н. З. Основы инноватики : учеб. пособие / под ред. Н. З. Султанова, Б. А. Портникова. – Оренбург : Южный Урал, 2000. Т.1 – 172 с., Т. 2 – 144 с.

2. Султанов Н.З., Свиридов О.А., Биктимиров Д.Р. Инновационный менеджмент: основные понятия и определение (глоссарий) / Учебное пособие // Под ред. д-ра техн. наук, проф. Султанова Н.З. – Оренбург: ОГИМ. – 155 с. (электронная версия).

4.4 Тесты контроля качества усвоения материала

1. Специфическое содержание инновации составляет:

процесс;
изобретение;
технология;
изменение.

2. Инновация – это:

новшество, которое используется;
изобретение, доведенное до стадии коммерческого использования;
новый порядок, метод, изобретение;
нет правильного ответа.

3. Введение термина инновация связывают с именем:

Шумпетера;
Гобсона;
Кейнса;
Маркса.

4. На какое из ведомств РФ возложена функция разработки инновационной политики:

Министерство экономического развития и торговли РФ;
Министерство образования и науки РФ;
Министерство финансов РФ;

г) Академия наук РФ.

5. Какой закон регулирует отношения между субъектами научной и (или) научно-технической деятельности, органами государственной власти и потребителями научной и (или) научно-технической продукции (работ, услуг):

МЗ СНГ «Об инновационно-инвестиционной инфраструктуре»;
ФЗ РФ «О науке и государственной научно-технической политике»;
ФЗ РФ «Об инновационной деятельности и государственной инновационной политике в РФ»;
ФЗ РФ «О государственном прогнозировании и программах социально-экономического развития РФ».

6. Потенциал организации - это:

только трудовые ресурсы;
организационный механизм (50 %);
предполагаемые или уже мобилизованные на достижение инновационной цели или стратегии ресурсы (50 %);
только финансовые ресурсы.

7. Комплексная характеристика инновационной деятельности, включающая степень интенсивности осуществляемых действий и их своевременность, а также способность мобилизовать потенциал организации: