Файл: Тема. Введение в психологию. Психологическая структура личности.doc
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 07.11.2023
Просмотров: 789
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Общественные интересы включают интерес к общественной работе, к организационной деятельности.Различают непосредственный и опосредованный интересы. Непосредственный интерес — это интерес к самому процессу деятельности: процессу познания, овладения знаниями, процессу труда, творчества. Опосредованный интерес-это интерес к результатам деятельности: например, к приобретению профессии, определенному служебному и общественному положению, ученому званию или, наконец, к материальным результатам труда.По уровню действенности различают пассивные и активные интересы. Пассивные интересы — это созерцательные интересы. Активные интересы — это интересы действенные, когда человек не ограничивается созерцанием, а действует, овладевая объектом интереса.Интересы различают также и по объему. Могут быть люди с широкими, разносторонними и глубокими интересами и люди с широкими, но поверхностными интересами.МИРОВОЗЗРЕНИЕ И ИДЕАЛЫ ЛИЧНОСТИПод мировоззрением понимают систему взглядов на природу, общество и человеческое мышление.Мировоззрение служит высшим регулятором поведения и действий личности. Импульс к действию, возникший под влиянием внутренних условий или внешних обстоятельств, соотносится с моральными взглядами человека.Мировоззрение не только определяет общую направленность личности, ее целеустремленность, придавая стойкость и твердость характеру, — оно сказывается на всем облике человека, на всей совокупности особенностей поведения и действий, привычек и наклонностей.Понятие об идеале.Идеал-это образ, которым руководствуется личность в настоящем и который определяет план самовоспитания.Сознание своего идеала вызывает разнообразные переживания у человека. Идеальное обычно вызывает переживание удивления, восторга и восхищения, а у деятельной личности, кроме того, и страстное желание работать над собой, с тем чтобы приблизиться к идеалу.Наблюдаются два типа отношения к идеалу: 1) созерцательное и2) деятельное. В первом случае человек ограничивается восхищением идеалом. Считая идеальное недосягаемым, он руководствуется в жизни так называемым здравым смыслом: "живи, как живется", "живи, как другие рядом живут". Во втором случае восхищение идеальным порождает огромную энергию для превращения идеального в реальные черты собственного характера. Идеал выступает как план действий.
Л — 33. Нейрон как структурно-функциональная единица нервной системы.Структурно-функциональной единицей нервной системы является нервная клетка, или нейрон. Всю нервную систему можно представить как взаимосвязанную и взаимодействующую сеть из нескольких триллионов нервных клеток.По своей функциональной значимости в составе рефлекторной дуги различают три вида нейронов:рецепторные (чувствительные, афферентные), имеющие чувствительные нервные окончания, которые способны воспринимать раздражения из внешней или внутренней среды;эффекторные (эфферентные), окончания аксонов которых передают нервный сигнал на рабочий орган;ассоциативные (вставочные, центральные), являющиеся промежуточными в составе рефлекторной дуги и передающие информацию с чувствительного нейрона на эффекторные.Принято различать следующие функции нейрона:1. Воспринимающая — преобразование энергии раздражителя в специфическую энергию.2. Интегративная функция — обработка одновременно или в течение короткого интервала времени поступающих нервных сигналов3. Мнестическая функция, или следовая функция.4. Проводниковая функция (скорость распространения сигнала колеблется от нескольких сантиметров до 100-120 метров в секунду.)5. Передающая функция (как передаточное звено).Часто в бытовых разговорах приходится слышать сожалеющее вы сказывание, что нервные клетки не восстанавливаются. Да, применительно к телу нейрона, это действительно так, и в ряде случаев это действительно плохо. Но следует также иметь в виду, что количество нейронов у человека значительно превышает его потреб- ности на протяжении всей жизни. И, кроме того, следует иметь ввиду, как это указывалось выше, нервные клетки на протяжениижизни человека "обучаются", "приобретают опыт", а потому включение в слаженный нейрональный ансамбль "необученного" элемента затруднило бы его работу.4. Функциональная морфология нервной системы. По топографическому принципу нервную систему подразделяют на центральную и периферическую. Центральная нервная система состоит из головного и спинного мозга, расположенных соответственно в нолости черепа и позвоночного канала. В состав периферической входят все нервные структуры, расположенные за пределами головного и спинного мозга.
Нервную систему также подразделяют на соматическую (анимальную) и вегетативную (автономную). Соматическая нервная системаобеспечивает восприятие сигналов от внешних рецепторов и рецепторов опорнодвигательного аппарата, она оказывает регулирующее (управляющее) воздействие на скелетную мускулатуру. Вегетативная нервная система иннервирует внутренние органы и кровеносные сосуды (рецепторные образования, железы, гладкую мускулатуру), а также обеспечивает адаптационно-трофическую функцию.Основу деятельности нервной системы составляют рефлексы — от ветные реакции организма на внешние и внутренние раздражения, осуществляемые с участием ЦНС. Многочисленные рефлекторные акты подразделяют на безусловные (врожденные) и условные (приобретенные в процессе индивидуальной жизнедеятельности). Морфологической основой рефлекса является рефлекторная дуга, состоящая из воспринимающих раздражители рецепторов; афферентного звена, по которому нервные сигналы от рецепторов идут в ЦНС; центрального звена, обеспечивающего замыкательную функцию; эфферентного звена, проводящего нервные импульсы от ЦНС к исполнительному органу, эффектору.5. Механизмы и структуры, обеспечивающие интегративную деятельность НС. Понятие управления в психической деятельности.Понятия нервный центр, принцип доминанты, принцип общего конечного пути; концепция функционального состояния П.К.Анохина).Н.С. действует как единое целое за счет следующих механизмов: это организация нервных центров и их взаимосвязь, доминанта, принцип общего конечного пути, неспецифическая активирующая система мозга, концепция функциональной системы и некоторые другие.НЕРВНЫЙ ЦЕНТР — это совокупность образований различных уровней ЦНС, совместная деятельность которых обеспечивает осуществление той или иной функции целостного организма. Понятие это функциональное, а не анатомическое.В ЦНС в каждый момент времени формируется определенный ансамбль нервных центров, что было обо значено как их взаимосвязь.ПРИНЦИП ДОМИНАНТЫ в нейрофизиологии был введен выдающимся отечественным физиологом А.А.Ухтомским. Под доминантой (от дат. dominans — господствующий) понимают временно господствующую реф-
лекторную систему в ЦНС.Характерные черты доминанты: повышенная возбудимость, стойкость, способность к суммированию и инерция возбуждения, т.е. способность продолжать реакцию, когда первоначальный стимул ухе миновал. По А.А. Ухтомскому, доминанта — общий принцип работы нервных центров.ПРИНЦИП ОБЩЕГО КОНЕЧНОГО ПУТИ. Этот принцип основан на способности различных путей проведения нервных импульсов концентрироваться на исполнительной клетке, что было обозначено как конвергенция и является одним из основных принципов связей в ЦНС.КОНЦЕПЦИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ, разработанная академикомП.К.Анохиным, предполагает саморегулирующуюся организацию, все элементы которой взаимодействуют для получения полезного для организма приспособительного ре зультата.Наиболее важным является понятие акцептора — результата действия, обеспечивающего сопоставление ожидаемого и реального результатов.Интеграция деятельности центральной нервной системы осуществляется по нескольким структурам.Наиболее существенными из них являются следующие;1. Проекционные системы — обеспечивают проведение через все уровни спинного и головного мозга информации о воспринимаемых раздражителях в высшие корковые представительства (проекции)2. Ассоциативные системы — функция связи.3. Интегративно-пусковые системы (запуск двигательного акта)4. Лимбико-ретикулярные системы - энергетическое,эмоциональное и вегетативное обеспечение деятельности.Отражением интегральной деятельности головного мозга является его биоэлектрическая активность, или электроэнцефалограмма (ЭЭГ).Принципы организации и управления в психической деятельности.Психика человека активна и существует как психическая деятельность. Одной из главных целевых функций психической деятельности является управление поведением и эмоциональным состоянием.Система управления представляет собой совокупность двух элементов: объекта управления и управляющей системы.Процесс управления осуществляется как обмен информацией управляющей системы с объектом управления (прямая связь) и объекта управления с управляющей системой (обратная связь).Для осуществления процесса управления в системе должны быть элементы, обеспечивающие следующие функции:
прием информации — принятие решения — реализация решения — обратная связь.К Л-2.1. Психологическая структура личности. Понятия человек, индивид, личность, индивидуальность субъект и объект деятельности и их соотношения.2. Понятие о направленности личности. Потребности, интересы, установки мировоззрение и идеалы личности.3. Нейрон как структурно-функциональная единица нервной системы.4. Функциональная морфология нервной системы.5. Механизмы и структуры, обеспечивающие интегративную деятельность НС. Понятие управления в психической деятельности.1. — Человек-индивид (его св-ва)-личность-индивидуальноть (интеллет., эмоц., волевые особенности);- личность как объект и субъект воздействия;- психолог. структура личности (п. процессы (познават., эмоц. и волевые), сост. и св-ва + неосознаваемые псих. процессы);2. — опред. направленности,- схема потребностей и их х-ка- интересы и их классификация и х-ка- мировоззрение, идеал.3. — 3 вида нейронов;- 5 ф-ций нейронов.4. — подразделения нервной системы (ЦНС, периферия; соматическая и вегетативная),- рефлекс и рефлекторная дуга.5. — механизмы интеграции (НЦ, доминанта, общий конечный путь, ф. состояние по П.К.Анохину),- структуры, обеспечивающие интегративную деятельность,- система управления психической деятельности.
Л — 33. Нейрон как структурно-функциональная единица нервной системы.Структурно-функциональной единицей нервной системы является нервная клетка, или нейрон. Всю нервную систему можно представить как взаимосвязанную и взаимодействующую сеть из нескольких триллионов нервных клеток.По своей функциональной значимости в составе рефлекторной дуги различают три вида нейронов:рецепторные (чувствительные, афферентные), имеющие чувствительные нервные окончания, которые способны воспринимать раздражения из внешней или внутренней среды;эффекторные (эфферентные), окончания аксонов которых передают нервный сигнал на рабочий орган;ассоциативные (вставочные, центральные), являющиеся промежуточными в составе рефлекторной дуги и передающие информацию с чувствительного нейрона на эффекторные.Принято различать следующие функции нейрона:1. Воспринимающая — преобразование энергии раздражителя в специфическую энергию.2. Интегративная функция — обработка одновременно или в течение короткого интервала времени поступающих нервных сигналов3. Мнестическая функция, или следовая функция.4. Проводниковая функция (скорость распространения сигнала колеблется от нескольких сантиметров до 100-120 метров в секунду.)5. Передающая функция (как передаточное звено).Часто в бытовых разговорах приходится слышать сожалеющее вы сказывание, что нервные клетки не восстанавливаются. Да, применительно к телу нейрона, это действительно так, и в ряде случаев это действительно плохо. Но следует также иметь в виду, что количество нейронов у человека значительно превышает его потреб- ности на протяжении всей жизни. И, кроме того, следует иметь ввиду, как это указывалось выше, нервные клетки на протяжениижизни человека "обучаются", "приобретают опыт", а потому включение в слаженный нейрональный ансамбль "необученного" элемента затруднило бы его работу.4. Функциональная морфология нервной системы. По топографическому принципу нервную систему подразделяют на центральную и периферическую. Центральная нервная система состоит из головного и спинного мозга, расположенных соответственно в нолости черепа и позвоночного канала. В состав периферической входят все нервные структуры, расположенные за пределами головного и спинного мозга.
Нервную систему также подразделяют на соматическую (анимальную) и вегетативную (автономную). Соматическая нервная системаобеспечивает восприятие сигналов от внешних рецепторов и рецепторов опорнодвигательного аппарата, она оказывает регулирующее (управляющее) воздействие на скелетную мускулатуру. Вегетативная нервная система иннервирует внутренние органы и кровеносные сосуды (рецепторные образования, железы, гладкую мускулатуру), а также обеспечивает адаптационно-трофическую функцию.Основу деятельности нервной системы составляют рефлексы — от ветные реакции организма на внешние и внутренние раздражения, осуществляемые с участием ЦНС. Многочисленные рефлекторные акты подразделяют на безусловные (врожденные) и условные (приобретенные в процессе индивидуальной жизнедеятельности). Морфологической основой рефлекса является рефлекторная дуга, состоящая из воспринимающих раздражители рецепторов; афферентного звена, по которому нервные сигналы от рецепторов идут в ЦНС; центрального звена, обеспечивающего замыкательную функцию; эфферентного звена, проводящего нервные импульсы от ЦНС к исполнительному органу, эффектору.5. Механизмы и структуры, обеспечивающие интегративную деятельность НС. Понятие управления в психической деятельности.Понятия нервный центр, принцип доминанты, принцип общего конечного пути; концепция функционального состояния П.К.Анохина).Н.С. действует как единое целое за счет следующих механизмов: это организация нервных центров и их взаимосвязь, доминанта, принцип общего конечного пути, неспецифическая активирующая система мозга, концепция функциональной системы и некоторые другие.НЕРВНЫЙ ЦЕНТР — это совокупность образований различных уровней ЦНС, совместная деятельность которых обеспечивает осуществление той или иной функции целостного организма. Понятие это функциональное, а не анатомическое.В ЦНС в каждый момент времени формируется определенный ансамбль нервных центров, что было обо значено как их взаимосвязь.ПРИНЦИП ДОМИНАНТЫ в нейрофизиологии был введен выдающимся отечественным физиологом А.А.Ухтомским. Под доминантой (от дат. dominans — господствующий) понимают временно господствующую реф-
лекторную систему в ЦНС.Характерные черты доминанты: повышенная возбудимость, стойкость, способность к суммированию и инерция возбуждения, т.е. способность продолжать реакцию, когда первоначальный стимул ухе миновал. По А.А. Ухтомскому, доминанта — общий принцип работы нервных центров.ПРИНЦИП ОБЩЕГО КОНЕЧНОГО ПУТИ. Этот принцип основан на способности различных путей проведения нервных импульсов концентрироваться на исполнительной клетке, что было обозначено как конвергенция и является одним из основных принципов связей в ЦНС.КОНЦЕПЦИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ, разработанная академикомП.К.Анохиным, предполагает саморегулирующуюся организацию, все элементы которой взаимодействуют для получения полезного для организма приспособительного ре зультата.Наиболее важным является понятие акцептора — результата действия, обеспечивающего сопоставление ожидаемого и реального результатов.Интеграция деятельности центральной нервной системы осуществляется по нескольким структурам.Наиболее существенными из них являются следующие;1. Проекционные системы — обеспечивают проведение через все уровни спинного и головного мозга информации о воспринимаемых раздражителях в высшие корковые представительства (проекции)2. Ассоциативные системы — функция связи.3. Интегративно-пусковые системы (запуск двигательного акта)4. Лимбико-ретикулярные системы - энергетическое,эмоциональное и вегетативное обеспечение деятельности.Отражением интегральной деятельности головного мозга является его биоэлектрическая активность, или электроэнцефалограмма (ЭЭГ).Принципы организации и управления в психической деятельности.Психика человека активна и существует как психическая деятельность. Одной из главных целевых функций психической деятельности является управление поведением и эмоциональным состоянием.Система управления представляет собой совокупность двух элементов: объекта управления и управляющей системы.Процесс управления осуществляется как обмен информацией управляющей системы с объектом управления (прямая связь) и объекта управления с управляющей системой (обратная связь).Для осуществления процесса управления в системе должны быть элементы, обеспечивающие следующие функции:
прием информации — принятие решения — реализация решения — обратная связь.К Л-2.1. Психологическая структура личности. Понятия человек, индивид, личность, индивидуальность субъект и объект деятельности и их соотношения.2. Понятие о направленности личности. Потребности, интересы, установки мировоззрение и идеалы личности.3. Нейрон как структурно-функциональная единица нервной системы.4. Функциональная морфология нервной системы.5. Механизмы и структуры, обеспечивающие интегративную деятельность НС. Понятие управления в психической деятельности.1. — Человек-индивид (его св-ва)-личность-индивидуальноть (интеллет., эмоц., волевые особенности);- личность как объект и субъект воздействия;- психолог. структура личности (п. процессы (познават., эмоц. и волевые), сост. и св-ва + неосознаваемые псих. процессы);2. — опред. направленности,- схема потребностей и их х-ка- интересы и их классификация и х-ка- мировоззрение, идеал.3. — 3 вида нейронов;- 5 ф-ций нейронов.4. — подразделения нервной системы (ЦНС, периферия; соматическая и вегетативная),- рефлекс и рефлекторная дуга.5. — механизмы интеграции (НЦ, доминанта, общий конечный путь, ф. состояние по П.К.Анохину),- структуры, обеспечивающие интегративную деятельность,- система управления психической деятельности.