Файл: Методические рекомендации по выполнению курсовых работ трудовое право наименование направления подготовки.docx

ФГБОУ ВПО «Уральский государственный экономическийуниверситет»УТВЕРЖДАЮДиректоринститутафинансовиправаМ.С.МарамыгинПротокол Ученого советаИнститутафинансовиправа№8 от16апреля2015г.

Методические рекомендации по выполнению курсовых работ ТРУДОВОЕ ПРАВО

Наименованиенаправленияподготовки

40.03.01 Юриспруденция

Наименованиепрофиля(приналичии)

Гражданско-правовой

Автор-составительФёдороваТ.Ю.

Одобрены на заседании кафедры	Рекомендована УМК института
Гражданского права	Финансов и права
(названиекафедры)	(названиеинститута)
Зав.кафедрой	Председатель
(подпись)	(подпись)
Мансуров Г.З.	Марамыгин М.С.
(ФамилияИ.О.)	(ФамилияИ.О.)
30.03 2015 г. протокол № 7	15.04.2015 г. протокол № 5

Екатеринбург2015

ВВЕДЕНИЕ

Среди важнейших форм самостоятельной работы студентазначительноеместо занимает написание

курсовых работ.

Курсовая работа пробуждает интерес к научным исследова- ниям, учит студента овладевать методами научного исследова- ния, связывать теоретические положения с решением практиче- ских правовых задач, закрепляет и углубляет знания, полученные за время учебы.

Студенты направления 40.03.01 «Юриспруденция в соот- ветствии с учебным планом пишут и представляют на соответ- ствующие кафедры курсовую работу по дисциплинам «Юриди- ческая служба в организации», «Гражданское право», «Трудовое право» и «Предпринимательское право». Курсовая работа по сво- ему статусу является частью учебного процесса подготовки бака- лавра юриспруденции, методом оценки полученных правовых знаний, необходимых при формировании профессиональных ка- честв.

Курсовая работа является самостоятельно подготовленным научным исследованием на основе углубленного изучения из- бранной темы.

Целью написания курсовой работы является приобретение студентом необходимой профессиональной подготовки, расши- рение и углубление знаний студента в каком-либо вопросе по праву, развитие умения и навыков самостоятельного научного поиска: изучения литературы по выбранной теме, анализа раз- личных источников и точек зрения, обобщения материала, выде- ления главного, формулирования выводов, обучения логично, правильно, ясно, последовательно и кратко излагать свои мысли в письменном виде.

Выполнение курсовой работы по праву помогает вырабо- тать навыки логического анализа монографий, нормативного ма- териала, учебной литературы, развивает умение правильно фор- мулировать и раскрывать теоретические положения, способству- ет овладению юридической терминологией, дает возможность высказать практические рекомендации, предложения,

сделатьсамостоятельныевыводы.Подготовка курсовой работы способствует формированиюправовой культуры, закреплению у студента юридических зна-ний, развитию умениясамостоятельно анализировать многооб-разные общественно-политические явления современности, вестиполемику.Все это в конечном итоге способствует качественной под-готовкеспециалиста.В курсовой работе студент должен показать наличие науч-ных знаний по избранной им теме, а также наличие элементарныхнавыкови уменийнаучногоисследования.Кроме того, курсовая работа является одной из форм кон-троля знаний со стороны преподавателей за учебой студентов,позволяет проверить, насколько успешна их самостоятельная ра-бота,а также отношениек предмету.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Курсовая работа предполагает постановку и решениекон-кретной задачи на основе изучения отечественной и зарубежнойлитературы,нормативно-правовыхактов,судебнойпрактики,анализасостоянияобъекта,проведениянаучногоисследования.Общие требования к курсовой работе – целевая направлен-ность; четкость построения; логическая последовательность из-ложения материала; глубина исследования и полнота освещениявопросов; убедительность аргументаций; доказательность выво-довиобоснованность рекомендаций;грамотноеоформление.Текст работыдолжендемонстрировать:знакомствоавторасосновнойлитературойвопроса;умениевыделитьпроблемуиопределитьметодыеере-шения;умениепоследовательноизложитьсуществорассматрива-емыхвопросов;владениесоответствующимпонятийнымитерминологи-ческимаппаратом;приемлемыйуровеньязыковойграмотности,включаявладениефункциональнымстилемнаучного изложения.Курсовая работа представляет собой спланированный тру-довой процесс, состоящий из ряда последовательно вытекающиходнаиздругой стадий (этапов):

выбор темы курсовой работы;
составление предварительного плана работы;
сбор научной информации, относящейся к теме ис- следования, подготовка библиографии, изучение литературы и нормативных правовых актов;
анализ собранного материала, изложение темы;
обработка материала в целом и уточнение плана;
оформление курсовой работы;
работа с рецензией и устранение замечаний;
защита курсовой работы.

Основные этапы выполнения работы

Выбор темы курсовой работы. Написание курсовой рабо-ты начинается с выбора темы. Желательно, чтобы тема была ак-туальной. Прежде всего, студенты должны внимательно ознако-миться с примерной тематикой курсовых работ ивыбрать тему.Студент может, исходя из собственных научных и практическихинтересов, предложить свою собственную тему исследования (впределах учебной программы), не указанную в примерном пе-речне,обязательно предварительно согласовав ее с преподава-телем– научнымруководителем.Выбор темы, в первую очередь, определяется уже накоп-леннойсуммойзнанийпосоответствующейотраслиправаисмежным дисциплинам, но в определенной мере зависит от инди-видуальныхспособностейиличных склонностейстудента.Для успешного выполнения курсовой работы необходимоуже на первом этапе (выбор темы) четко сформулировать цельработы(отражающуюся вее названии) и задачи.Составление плана курсовой работы.Наличие плана ра-боты позволяет уйти от освещения вопросов, не относящихся ктеме, обеспечить четкость и последовательность изложения ма-териала, избежать пробелов и повторений, рационально органи-зоватьсамостоятельный труд, сэкономитьвремя.Выбор темы и составление плана не должны происходитьмеханически. Предварительно необходимо ознакомиться с соот-ветствующимразделомучебника,понятьсодержаниетемы,определитьместоизначениеданной темывизучаемомкурседисциплины.Дляболеечеткогоопределениякругавопросов,которыенеобходимо рассмотреть, каждый раздел плана можно развернутьна подвопросы. Как правило, оптимальное число проанализиро-ванных вопросов не должно превышать трех-четырех. Следуетпри этом помнить, что излишнее перегружение плана нецелесо-образно. Первый признак неправильно составленного плана – этоповторение одним из вопросов названия всей темы. Каждый от-