Оказание помощи должностным лицам и работникам в адаптации к работе.

Психологическая работа с резервом кадров для выдвижения на руководящие должности.

Психологическое обеспечение управленческой деятельности.

Изучение, анализ и прогнозирование социально-психологических процессов в коллективах, выработка предложений и рекомендаций руководству для их оптимизации.

Психологическая профилактика должностных преступлений, происшествий и нарушений служебной (трудовой) дисциплины.

Психолого-педагогическое обучение должностных лиц и работников, обучение их специальным психологическим знаниям, приемам саморегуляции психического состояния, повышение общей психологической культуры.

Обучение должностных лиц и работников приемам и методам взаимодействия с участниками ВЭД и способам защиты при психологическом давлении.

Психологическое консультирование должностных лиц и работников.

Психокоррекционная работа с должностными лицами и работниками.

IV. Права психологической службы

Сотрудники психологической службы для выполнения предусмотренных настоящим Положением задач и функций имеют право:

проводить индивидуально-психологические и социально-психологические исследования в организации;

вносить предложения руководству о совершенствовании структуры и работы службы;

запрашивать у должностных лиц необходимую документацию и информацию в рамках компетенции службы;

получать и знакомиться согласно установленному порядку с материалами личных дел должностных лиц и работников (с оформлением соответствующего допуска);

участвовать в научно-исследовательской психологической работе в интересах организации;

участвовать в научно-практических семинарах и конференциях, посвященных психологическим проблемам;

обращаться к руководству по вопросам материально-технического обеспечения службы;

прекращать работу с лицами, отказавшимися участвовать в психологическом обследовании, сделав соответствующую отметку в учетных документах;

обращаться к специалистам сторонних организаций за консультацией.

V. Организация работы психологической службы

Деятельность подразделений психологической службы в организации организуется с учетом требований настоящего Положения, должностных инструкций психологов.

Непосредственную ответственность за организацию и работу психологической службы несет начальник подразделения психологической службы организации.

---

Применение методов психологической диагностики, проведение социально-психологических исследований, использование психологической информации лицами, не имеющими соответствующего психологического образования и не занимающими должностей, предусматривающих выполнение обязанностей психолога подразделения, запрещаются.

Психолог по результатам практической деятельности, профессионального психологического отбора и социально-психологического изучения профессиональных групп готовит заключения и практические рекомендации по установленной форме и представляет их руководству.

Психолог несет персональную ответственность за сохранность и передачу банка психологических данных.

В случаях увольнения психолога или его перевода по службе (работе) банк психологических данных передается вновь назначенному психологу или в подразделение психологической службы головной организации.

Психолог при запросе подразделения психологической службы головной организации обязан передать требуемую психологическую информацию.

Психолог готовит по запросам руководства доклады о социально-психологическом состоянии коллективов, о состоянии и организации психологической работы, справки, психологические характеристики и другую информацию в соответствии с его должностными обязанностями.

Срок хранения отчетных материалов - три года, данных психологической диагностики сотрудника - весь период его работы в организации.

Для осуществления профессиональной деятельности психологу выделяются рабочий кабинет и кабинет психологической разгрузки, оборудованные электронно-вычислительной техникой, аудио- и видеотехникой, учебными и методическими пособиями, диагностическими материалами, необходимыми для проведения психологической работы в соответствии с Положением о кабинете психологической разгрузки.

При необходимости решения комплексно-исследовательских задач по изучению социально-психологического климата в коллективах, по составлению психологического портрета, организации обучения должностных лиц и работников и другим вопросам могут создаваться временные группы с привлечением психологов сторонних организаций.

---

Привлечение специалистов из сторонних организаций осуществляется с разрешения руководства.

Для организации деятельности в соответствии с настоящим Положением подразделение психологической службы должно иметь:

нормативно-правовые документы головной организации, регламентирующие работу психологов;

должностные инструкции психологов, утвержденные руководителем организации;

научно-методические материалы по организации и проведению психологической работы;

планы работы (полугодовые и годовые);

планы занятий по психологической подготовке должностных лиц и работников;

отчеты и справки согласно п. 31 настоящего Положения;

банк психологических данных;

журнал учета проведения первичного психологического обследования кандидатов, поступающих на работу в организацию;

журнал учета психологической работы;

данные применения экспериментальных методик (протоколы).

VI. Заключительные положения

На должности психологов психологической службы принимаются специалисты с высшим базовым психологическим образованием, а также специалисты с высшим образованием, прошедшие специальную переподготовку в области психологии на факультетах и курсах переподготовки, подтвержденную документом государственного образца, имеющие опыт работы.

Подбор специалистов на должности психологов головной организации и филиалов осуществляют кадровые подразделения в соответствии с квалификационными требованиями и по согласованию с начальником подразделения психологической службы.

Психологи назначаются на должность и освобождаются от должности приказом. Вопросы назначения, перемещения и увольнения психологов филиалов согласуются с начальником подразделения психологической службы.

Назначение специалистов на должности психологов в филиалах осуществляется по согласованию с начальником отдела координации работы психологов.

Вновь назначенные на должность психологи проходят специализированную подготовку по курсу "Психология кадровой деятельности" и двухнедельную стажировку у опытных психологов.

Служебное время психологов организуется в соответствии с правилами внутреннего распорядка и с учетом норм продолжительности основных видов работ психолога организации.

Должностные обязанности, права и ответственность психолога определяются типовой должностной инструкцией психолога таможенного органа.

---

Нравственные аспекты поведения и служебной деятельности психолога регламентируются Этическим кодексом психолога таможенного органа.

Повышение квалификации специалистов психологической службы осуществляется в соответствии с учебными планами отделов подготовки кадров Главного управления кадров ГТК России, РТУ, РТА не реже одного раза в 3 года.

Методические сборы, семинары психологов региона, ГТК России проводятся не реже одного раза в год.

Приложение 2
Методики исследования:

1. Опросник 16-PF Р. Кеттелла, форма А (в адаптации А.А. Рукавишникова, М.В. Соколовой, 1995). Опросник для оценки индивидуально-психологических особенностей личности как компонента психологической культуры руководителя.

Результатом теста является профиль вашей личности, построенный по выявленным в ходе опроса 16-ти факторам. Факторы измеряются в условных единицах – «стенах» – и распределяются по биполярной шкале с крайними значениями в 1 и 10 баллов. Соответственно, первой половине шкалы (от 1 до 5,5) присваивается знак «−», второй половине (от 5,5 до 10) знак «+». При интерпретации следует уделять внимание, в первую очередь, «пикам» профиля, то есть наиболее низким и наиболее высоким значениям факторов в профиле (соответствующие части текста выделены полужирным), в особенности – тем показателям, которые в «отрицательном» полюсе находятся в границах от 1 до 3 стенов, а в «положительном» – от 8 до 10 стенов.

2. Методика Дж. Гилфорда и М. Салливана, адаптированная Е.С. Михайловой (Алешиной). Социальный интеллект - способность правильно понимать и прогнозировать поведение людей. Эта способность необходима для эффективного межличностного взаимодействия и успешной социальной адаптации как компонентов психологической культуры руководителя.

Она включает в себя четыре субтеста:

• 
  субтест № 1 «Истории с завершением». Он характеризует способность человека предвидеть результаты поведения других людей, обладая информацией, имеющейся на данный момент;
  
• 
  субтест № 2 «Группы экспрессии» характеризует уровень развития способности распознавать экспрессивную и ситуативную информацию о поведении;
  
• 
  субтест № 3 «Вербальная экспрессия», который показывает уровень понимания человеком различных видов вербального поведения в разнообразных ситуационных контекстах;
  
• 
  субтест № 4 «Истории с дополнением», характеризует познание систем поведения и логику ситуаций взаимодействия между людьми.
  

---

3. Анкета – опросник «Полярные модели основного управленческого отношения».

Полярные модели основного управленческого отношения как компонента психологической культуры руководителя:

А) модель, направленная на развитие творческих способностей («заинтересовать-вера в способности»);

Б) прессинговая модель поведения («блокировка способностей- заставить»).

4. Измерение успешности управленческих решений и влияния на это социально-психологической культуры руководителя потребовало конструирования исследовательской методики и изучения ее психометрических возможностей.


Рисунок 2 – Профили факторов личности (по Р. Кеттеллу)

Таблица 1 - Тест Гилфорда

	ФИО		С1	С2	С3	С4
1	Фокин М.	Псих	9	4	9	4
2	Исхакова Г.	Псих	8	4	1	2
3	СекретоваА.	Псих	8	6	11	10
4	Сидоров Е.	Псих	4	2	3	4
5	Томилина Ю.	Псих	9	3	1	6
6	Мусина Р.	Псих	2	6	3	2
7	Кузнецова М.	Псих	6	4	2	3
8	Тиханина Т.	Псих	5	6	10	3
9	Зиновьев В.	Псих	4	5	5	2
10	Долженкова Т.	Псих	9	9	12	7
11	Мустаева З.	Псих	9	4	12	6
12	Вахромеев С.	Псих	9	8	11	8
13	Шишелова Е.	Псих	13	6	10	6
14	Вахонина Ю.	Псих	9	4	1	4
15	Муратов Р.	Псих	8	6	4	4
16	Амирова Э.	Псих	11	3	3	8
17	Богданова В.	Псих	7	5	5	6
18	Прохорова О.	Псих	3	3	3	1
19	Шабанова С.	Псих	9	12	4	2
20	Зайцева О.	Псих	4	7	3	1
21	Шименов С.	Псих	5	8	3	1
22	Шишкина Н.	Псих	6	11	5	4
23	АлександровА.	Псих	6	6	9	4
24	Петрова Т.	Псих	4	3	1	8
25	Орлова К.	Псих	6	5	11	6

---

Смотрите также файлы

• Управление транспортной логистикой при автомобильных.docx

• Курсовая работа по дисциплине Теория конечных автоматов (наименование дисциплины).docx

• 22Автономная некоммерческая организация высшего образования московский международный университет.docx

• Сочинение по этому вопросу Парацельс воспользовался знаниями ведьм, женщин, которые были известны как опытные повивальные бабки.pptx

• Планирование и технологии реализации жизненных целей.docx