ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 19.11.2021

Просмотров: 7933

Скачиваний: 23

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

5. Задания по теме:

- повторить весь материал по данной теме,

- хорошо подготовиться к коллоквиуму.

6. Раздаточный материал: информационный материал по теме.

7. Литература:

1. Калетина Н.И. Токсикологическая химия. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.

2. Плетенева Т.В. Токсикологическая химия. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006.

3. Байзолданов Т. Токсикологическая химия ядовитых веществ, изолируемых методом

экстракции. – Алматы, 2002.

4. Крамаренко В.Ф. Токсикологическая химия. – Киев: Высшая школа, 1989.

5. Швайкова М.Д. Токсикологическая химия. – М.: Медицина,1975.

6. Белова А.В. Руководство к практическим занятиям по токсикологической химии. - М.:

Медицина,1976.

8. Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.) письменный опрос и при необходимости устный опрос после проверки письменных ответов по следующим вопросам:

1. Токсикология и токсикологическая химия. Предмет и задачи.

2. Особенности и основные направления использования химико-токсикологического анализа.

3. Этапы становления и развития токсикологической химии.

4. Объекты исследования. Выбор. Правила отбора и направления объектов на анализ. Условия

транспортировки и хранения.

5. Организационная структура судебно-медицинской экспертизы в РК.

6. Правовые и методологические основы судебно-химической экспертизы.

7. Основные документы, регламентирующие работу в области судебно-химической экспертизы. 8. Оценка заключений.

9. Общие закономерности распределения веществ в организме. Факторы, влияющие на

распределение.

10. Основные токсико-кинетические параметры распределения. Математические модели,

характеризующие протекание фармакокинетических процессов.

11. Токсикокинетические особенности пероральных, ингаляционных, перкутанных отравлений.

12. Основные пути биотрансформации чужеродных соединений.

13. Факторы, влияющие на метаболизм чужеродных соединений. Представление о вторичном

метаболизме у микроорганизмов, растений, животных.

14.Экскреция чужеродных соединений и их метаболитов. Влияние физико-химических свойств

токсических веществ и факторов среды на скорость и характер их выведения из организма.

15. Общая характеристика токсического действия. Избирательная токсичность. Рецепторы

токсичности. Формирование токсического эффекта.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПОД РУКОВОДСТВОМ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

Кредит № 2

1. Тема 1 – Аналитическая токсикология: способы пробоподготовки биообъктов, предварительные испытания анализируемой пробы и методы изолирования токсикантов из биологического материала.

2. Цель: Изучить основной материал по методологии химико-токсикологического анализа.

3. Задачи обучения: Студент должен знать весь объем изучаемой темы, уметь систематизировать материал и представить аргументированное заключение по заданию.


4. Форма проведения: групповое обсуждение с презентацией.

5. Задания по теме:

1. Особенности химико-токсикологического анализа при проведении химико-токсикологической экспертизы.

2. Предварительные испытания анализируемой пробы.

3. Пробоподготовка.

6. Раздаточный материал: информационный материал по теме.

7. Литература

1. Калетина Н.И. Токсикологическая химия. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.

2. Плетенева Т.В. Токсикологическая химия. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006.

3. Байзолданов Т. Токсикологическая химия ядовитых веществ, изолируемых методом

экстракции. – Алматы, 2002.

4. Крамаренко В.Ф. Токсикологическая химия. – Киев: Высшая школа, 1989.

5. Швайкова М.Д. Токсикологическая химия. – М.: Медицина,1975.

8. Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.) письменный опрос по следующим вопросам:

1. Цель судебно-химического анализа.

2. патоморфологическая судебно-медицинская диагностика и идентификация специфических посмертных признаков.

3. Особенности химико-токсикологических исследований.

4. Этапы химико-токсикологического исследования.

5. Предварительные испытания жидкости неизвестного состава.

6. Предварительные испытания порошка неизвестного состава.

7. Предварительные испытания таблеток неизвестных лекарственных средств.

8. Предварительные испытания тканей и жидкостей человека.

9. Лиофилизация. Удаление белков, липидов.

10. Парофазная, жидкофазная и твердофазная экстракции.

11. Общая схема пробоподготовки биоматериала для анализа.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПОД РУКОВОДСТВОМ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

1. Тема 2 – Методы разделения, обнаружения, идентификации токсикантов (на примере лекарственных и наркотических веществ). Понятие «скрининга» при исследовании на неизвестный яд.

2. Цель: Изучить материал по предварительному ХТА биологических жидкостей на основе хроматографии в тонких слоях и химических реакций.

3. Задачи обучения: Студент должен знать и уметь применять на практике материал по предварительному ХТА биологических жидкостей на основе хроматографии в тонких слоях и химических реакций.

4. Форма проведения: групповое обсуждение с презентацией.

5. Задания по теме:

1. Схема предварительных тестов.

2. Схема изолирования лекарственных соединений (жидкостно-жидкостная экстракция).

3. Схема хроматографического исследования в общих и частных системах растворителей.

6. Раздаточный материал: информационный материал по теме.

7. Литература

1. Калетина Н.И. Токсикологическая химия. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.

2. Плетенева Т.В. Токсикологическая химия. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006.

3. Еремин С.К., Изотов Б.Н., Веселовская Н.В. Анализ наркотических средств. – М.: Мысль,

1993.

8. Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.) письменный опрос по следующим вопросам:

1. Из каких этапов состоит общая схема предварительного исследования лекарственных ядов


методом ТСХ?

2. Хроматографическое исследование лекарственных ядов в общих системах растворителей.

3. Хроматографическое исследование веществ кислого, нейтрального и слабоосновного характера.

4. Хроматографическое исследование веществ основного характера.

5. Предварительные тесты на производные фенотиазина, эфедрина и эфедрона.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПОД РУКОВОДСТВОМ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

1. Тема 3 – Методы количественного определения токсикантов (на примере лекарственных и наркотических веществ). Основы метрологии.

2. Цель: Изучить основы метрологии и методику количественного определения

барбитуратов методом УФ-спектрофотометрии.

3. Задачи обучения: студент должен знать весь объем изучаемой темы, уметь систематизировать материал и представить аргументированное заключение по заданию.

4. Форма проведения:

- групповое обсуждение с презентацией.

5. Задания по теме:

1. Приготовление стандартного раствора барбитуратов.

2. Определение удельного коэффициента поглощения.

3. Определение содержания барбитурата по DрН 10 - DрН 2.

4. Определение содержания барбитурата по DрН 13 - DрН 10.

6. Раздаточный материал: информационный материал по теме.

7. Литература:

1. Калетина Н.И. Токсикологическая химия. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.

2. Плетенева Т.В. Токсикологическая химия. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006.

3. Белова А.В. Руководство к практическим занятиям по токсикологической химии. - М.:

Медицина,1976.

8. Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.) письменный опрос по следующим вопросам:

1. Метрология. Случайные и систематические погрешности.

2. Методы, применяемые для оценки систематической погрешности.

3. Повторяемость и его использование в анализе.

4. Внутрилабораторная прецизионность.

5. Воспроизводимость и правильность результатов анализа.

6. Точность и предел обнаружения.

7. Принцип метода спектрофотометрии в УФ-области спектра.

8. Удельный и молярный коэффициенты светопоглощения.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПОД РУКОВОДСТВОМ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

1. Тема 4 – Методы оценки лекарственной патологии.

2. Цель: Усвоить материал по основным задачам классической и лекарственной токсикологии.

3. Задачи обучения: студент должен знать весь объем изучаемой темы, уметь систематизировать материал и представить аргументированное заключение по заданию.

4. Форма проведения:

- групповое обсуждение с презентацией.

5. Задания по теме:

1. Особенности исследования токсичности новых лекарственных средств.

2. Экстраполяция на человека данных, полученных в токсикологических экспериментах на животных.

3. Полипрогмазия. Токсикологическое взаимодействие лекарств на доклиническом этапе.

6. Раздаточный материал: информационный материал по теме.

7. Литература

1. Калетина Н.И. Токсикологическая химия. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.


2. Плетенева Т.В. Токсикологическая химия. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006.

8. Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.)

1. Общая характеристика отравлений лекарственными веществами.

2. Экспериментальные животные при изучении токсичности лекарств.

3. Общие принципы исследования токсичности лекарственных веществ:

- острая токсичность,

- хроническая токсичность,

- влияние изучаемого вещества на отдельные органы и системы организма.

4. Оценка безопасности лекарственных средств при доклинических токсикологических исследованиях.

5. Опасность комбинированного применения лекарственных средств.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПОД РУКОВОДСТВОМ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

1. Тема 5 – Рубежный контроль: коллоквиум

2. Цель: Закрепить знания и умения по теме: «Химико-токсикологический анализ (судебно-химический) на группу веществ изолируемых экстракцией и сорбцией. Лекарственные вещества».

3. Задачи обучения: Выявить те моменты по теме: «Химико-токсикологический анализ (судебно-химический) на группу веществ изолируемых экстракцией и сорбцией. Лекарственные вещества», которые требуется доучить для полноты усвоения.

4. Форма проведения: письменный опрос и при необходимости устный опрос после проверки письменных ответов.

5. Задания по теме:

- повторить весь материал по данной теме,

- хорошо подготовиться к коллоквиуму.

6. Раздаточный материал: информационный материал по теме.

7. Литература:

1. Калетина Н.И. Токсикологическая химия. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.

2. Плетенева Т.В. Токсикологическая химия. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006.

3. Еремин С.К., Изотов Б.Н., Веселовская Н.В. Анализ наркотических средств. – М.: Мысль,

1993.

4. Белова А.В. Руководство к практическим занятиям по токсикологической химии. - М.:

Медицина,1976.

8. Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.) письменный опрос по следующим вопросам:

1. Физико-химические характеристики лекарственных веществ. Использование при решении вопросов биохимической и аналитической токсикологии.

2. Современные методы изолирования (выделения) лекарственных и наркотических веществ из тканей, органов (общие и частные методы). Их характеристика и сравнительная оценка.

3. Факторы, определяющие эффективность выделения токсических веществ из биологических объектов.

4. Выбор оптимальных условий экстракции. Способы и методы очистки водных извлечений и экстрактов.

5. Основы скрининг-анализа лекарственных веществ при проведении судебно-химической экспертизы. Принципы комбинированного использования химических и физико-химических методов обнаружения. Подтверждающий анализ.

6. Интерпретация результатов ТСХ-скрининга.

7. Общая характеристика современных методов анализа лекарственных и наркотических веществ, используемых при проведении судебно-химической экспертизы. Пределы обнаружения, специфичность. Значение в программе комплексного использования методов.


8. Хроматографические методы исследования.

9. Спектральные методы. Спектрофотометрия в УФ и видимой областях спектра.

10. Флуоресценция и фосфоресценция.

11. Масс-спектрометрия.

12. Иммунологические методы анализа. Гомогенный и гетерогенный иммуноанализ.

13. Перспективы использования ГХ, ВЭЖХ методов при проведении химико-токсикологического анализа на лекарственные соединения.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПОД РУКОВОДСТВОМ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

Кредит № 3

Тема 1 – Острые отравления - актуальная проблема современной медицины. Распространенность. Характер и причины отравлений. Особенности отравлений в детском и подростковом возрасте. Основные и дополнительные факторы, определяющие развитие отравлений. Методы детоксикации.

Цель: Ознакомление студентов с характером и причинами острых отравлений и методами детоксикации организма.

Задачи обучения: формирование знаний по причинам острых отравлений и знание методов детоксикации организма.

Форма проведения: групповое обсуждение с презентацией

Задания по теме:

  1. Факторы, определяющие развитие отравлений.

  2. Методы детоксикации организма.

Раздаточный материал

  1. Стадии острых отравлений

Острые отравления целесообразно рассматривать как «хими­ческую травму», развивающуюся вследствие попадания в орга­низм токсической дозы чужеродного химического вещества. Последствия, связанные со специфическим воздействием на организм токсичного вещества, относятся к токсикогенному эффекту «химической травмы». Он носит характер патогенной реакции и наиболее ярко проявляется в I клинической стадии острых отравлений — токсикогенной, когда токсический агент находится в организме в дозе, способной вызывать специфи­ческое действие. Одновременно могут включаться патологичес­кие механизмы, лишенные «химической» специфичности. Ядо­витое вещество играет роль пускового фактора. Общий токсический эффект является резуль­татом специфического токсического действия и неспецифи­ческих реакций организма — соматогенного.

Общая классификация факторов, определяющих развитие отравлений

I. Основные факторы, относящиеся к ядам:

  • физико-химические свойства;

  • токсическая доза и концентрация в биосредах;

  • характер связи с рецепторами токсичности;

  • особенности распределения в биосредах;

  • степень химической чистоты и наличие примесей;

  • устойчивость и характер изменений при хранении.

II. Дополнительные факторы, относящиеся к конкретной «токси­ческой ситуации»:

  • способ, вид и скорость поступления в организм;

  • возможность кумуляции и привыкание к ядам;

  • совместное действие с другими токсичными и лекарственными

  • веществами.

III. Основные факторы, характеризующие пострадавшего: видовая чувствительность;