Файл: Анализ работы мо учителей гуманитарного цикла за 2020 2021 учебный год.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 10.11.2023
Просмотров: 33
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
АНАЛИЗ РАБОТЫ МО
учителей гуманитарного цикла
за 2020– 2021 учебный год
(руководитель Кирпичева Л.Р.)
МЕТОДИЧЕСКАЯ ТЕМА ШКОЛЫ: «Совершенствование качества образования, обновление содержания и педагогических технологий в условиях реализации ФГОС»
ТЕМА МО: «Образовательные технологии: современные теории и практика реализации" в условиях перехода на новые образовательные стандарты второго поколения»
ЦЕЛЬ: стимулировать профессиональную компетентность и творческую активность учителей гуманитарного цикла в процессе освоения ими современных подходов к организации и проведению уроков.
ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ:
-
внедрение новых технологий в педагогическую деятельность учителей для раскрытия творческого потенциала уч-ся. -
Обеспечить высокий методический уровень проведения всех видов занятий. -
Качественная подготовка уч-ся к сдаче устного собеседования, итогового сочинения, ОГЭ, ЕГЭ. -
Повышение профессиональной квалификации учителей. -
Создание условий для формирования активной гражданской позиции уч-ся через усиление роли нравственно-патриотического воспитания на уроках гуманитарного цикла.
Микроклимат в МО.
В методическом объединении – 7 человек. Коллектив достаточно опытный, подготовленный, творческий. Члены коллектива способствуют оптимальной организации работы МО, при необходимости оказывают друг другу методическую помощь. (ПРИЛОЖЕНИЕ № 10.)
Было проведено 6 заседаний МО гуманитарного цикла. (СМ.ПРИЛОЖЕНИЕ №1)
Качество образования
Качество знаний учащихся по предметам гуманитарного цикла.
-
Качество знаний обучающихся по предметам преподавателей цикла достаточно высокое. -
Средний балл предметов гуманитарного цикла по школе. (СМ. ПРИЛОЖЕНИЕ №2)
Результаты экзаменов.
Оценкой работы педагогов гуманитарного цикла являются результаты экзаменов, которые сдавали учащиеся МОУ Ишненской СОШ. (СМ.ПРИЛОЖЕНИЕ №3)
Самообразование
В целях самообразования учителя МО посещают курсы повышения квалификации, семинары, вебинары.
Семинары
| № | Название семинара | Уровень | Ф.И.О. учителя | Кол-во |
| 1 | «Функциональная грамотность в образовательной программе школы» | всероссийский | Попова Н.И., Чекина И.С. 10.09.2020 | 2 |
| 2 | «Использование музейных технологий на уроках истории и обществознания как средства достижения личностных, метапредметных и предметных результатов. Урок в музее» | межрегиональный | Чекина И.С. | 1 |
| 3 | «Дистанционное обучение: успехи, проблемы и перспективы» | муниципальный | Чекина И.С. 27.08.2020 | 1 |
| 4 | «Формирование и развитие ключевых компетенций обучающихся на уроках гуманитарного цикла средствами проектного обучения в условиях введения ФГОС второго поколения» | школьный | Пелевина Т.З., Алексеева Т.А., Власова Г.В., Попова Н.И., Чекина И.С., Кирпичева Л.Р., Шиханова М.В. | 7 |
Курсы повышения квалификации
| № | Ф.И.О. педагога | Название курсов | Кол-во часов |
| 1 | Шиханова М.В. | «Приемы успешного обучения, или Как организовать обучение на станциях». (Университет «Первое сентября») | 6 часов |
| 2 | Чекина И.С. | «Интерактивные форматы в финансовом воспитании школьников 5-8 классов». (Автономная некоммерческая организация институт дополнительного образования «Международный финансовый центр») | 20 часов |
| 3 | Попова Н.И. | «ФГОС ООО: современный урок как средство достижения планируемых результатов. История и обществознание» (ИРО) | 72 часа |
| 4 | Кирпичева Л.Р. | «Обучение детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС. Инклюзия и интеграция» (Всероссийский портал «ЗАВУЧ») | 36 часов |
| 5 | Пелевина Т.З. | «Адаптированная образовательная программа как условие получения образования ребенком с ОВЗ» | 6 часов |
| 6 | Власова Г.В. | «Преподавание иностранному языку в условиях реализации ФГОС» | 6 часов |
Аттестация
В 2020-2021 учебном году педагоги МО гуманитарного цикла повысили свою квалификацию, пройдя аттестацию. (ПРИЛОЖЕНИЕ № 11).
Тестирование, викторины, конкурсы
Все педагоги МО в течение года постоянно проходят тестирование, участвуют в конкурсах и викторинах различного уровня.(СМ.ПРИЛОЖЕНИЕ №4)
Вебинары
В течение всего учебного года педагоги МО гуманитарного цикла повышают своё образование участвуя в вебинарах. (СМ.ПРИЛОЖЕНИЕ №10)
Эффективность внеклассной работы
по предметам гуманитарного цикла
Внеклассная работа идёт по нескольким направлениям: предметные недели, информационно-познавательные часы, презентации, конференции, проекты, участие в муниципальных и областных конкурсах и др. Они проходят на достаточно высоком уровне, вызывают живой интерес учащихся, повышают их познавательную активность. Школьники сами участвуют в подготовке и проведении некоторых мероприятий, оказывая посильную помощь учителям, используя инновационные технологии для разработки собственных проектов по предметам курса МО. Это хорошо видно на примере перечисленных мероприятий.
Внеурочная деятельность
| Ф.И.О. учителя | Курсы по выбору | Внеурочка |
| Пелевина Т.З. | - | 8 класс - |
| Алексеева Т.А. | - | - |
| Власова Г.В. | - | 5 класс – «Мы разные, но мы вместе» |
| Попова Н.И. | - | 7 класс - «Шаги истории» 8 класс – «История России в лицах» 9 класс – «Юный обществовед» |
| Чекина И.С. | 10 класс – «Реформы и реформаторы» 11 класс – «Реформы и реформаторы» | 6 класс – «Мир, в котором я живу» 10 класс – «Финансовая грамотность» 11 класс - «Человек, мир, общество» |
| Шиханова М.В. | 11 - «Культура речи» | 11 класс – «Мое будущее в моих руках» |
| Кирпичева Л.Р. | 9 класс – «Сложности русского языка» 10 класс - «Культура речи» | - |
Олимпиады
В течение 1 четверти 2020-2021 учебного года в целях создания оптимальных условий для выявления одаренных и талантливых детей, их дальнейшего интеллектуального развития и профессиональной ориентации, комплектования команды для участия в районном этапе Всероссийской олимпиады школьников был проведён школьный этап Всероссийской предметной олимпиады школьников.
В первом (школьном) туре приняли участие все желающиеобучающиеся 5-11 классов на добровольной основе. К участию в муниципальном туре допускаются победители (выполнившие не менее 50% работы школьной олимпиады) и призеры (следующие в рейтинговой таблице за победителями)
Учителя нашего МО вместе с учащимися в течение всего учебного года принимали участие и во всероссийских дистанционных олимпиадах и конкурсах, показывая при этом неплохие результаты и занимая призовые места.(СМ.ПРИЛОЖЕНИЕ №5)
Предметные недели
Во время 2020 -2021 учебного года на базе МО гуманитарного цикла прошли предметные недели
по русскому языку и литературе, иностранному языку, истории и обществоведению. Мероприятия отличались разнообразием и насыщенностью материала, а также использованием инновационных технологий.
Предметные недели вызвали большой интерес учащихся и способствовали расширению кругозора, повышению качества знаний. Во время предметных недель педагоги обменивались опытом и продолжали развивать свое педагогическое мастерство. Все мероприятия предметных недель проходили в рамках работы по методической теме МО гуманитарного цикла и школы: «Повышение качества образования предметов гуманитарного цикла через эффективность урока и развитие научно-исследовательской деятельности с учетом личностно ориентированного обучения в условиях перехода на новые федеральные образовательные стандарты второго поколения»(2 этап)(СМ.ПРИЛОЖЕНИЕ №6)
Проведение мероприятий
разного уровня и их результативность
Четко просматривается работа учителей по использованию инновационных технологий (в том числе и личностно ориентированных), новизна педагогических идей, приемов и методов воздействия на обучающихся, т.е. работа по совершенствованию процесса обучения и воспитания (СМ.ПРИЛОЖЕНИЕ №7)
Инновации
-
В течение всего учебного года проводились уроки в различных формах с использованием мультимедийных технологий. -
На сегодняшний день учителями МО разработано немало внеклассных мероприятий и уроков по предметам цикла с использованием ИКТ. -
Большая работа проводится учителями МО не только во время учебного года, но и во время летних каникул. Обучающиеся занимаются исследовательской работой. -
На следующий учебный год планируется продолжить активное использование в процессе обучения и воспитания проектной и исследовательской деятельности учащихся, а также мультимедийных технологий.
(СМ.ПРИЛОЖЕНИЕ №8)
В апреле 2021 года состоялся Фестиваль передового педагогического опыта. Общее руководство подготовкой и проведением фестивалемосуществлялось заместителем директора школы по методической работе Пелевиной Т.З.В работе фестиваля приняли участие преподаватели МО гуманитарного цикла.
Во время Фестиваля проводился конкурс методических разработок, где участвовали Пелевина Т.З., Шиханова М.В., Кирпичева Л.Р., Попова Н.И. и Чекина И.С. (СМ.ПРИЛОЖЕНИЕ №9).
Публикации
Публикации на школьном сайте (разделы: «Программно-методическое обеспечение», «Странички учителей», «Разработки уроков», «Методическая работа»): Пелевина Т.З., Кирпичева Л.Р., Чекина И.С., Попова Н.И, Шиханова М.В.(ПРИЛОЖЕНИЕ № 12), а также на персональных сайтах: «Мультиурок», «Инфоурок» (Пелевина Т.З. более 70 публикаций на сайте «Мультиурок»).
Учителя МО активно работают над методическим обеспечением учебного и воспитательного процесса
-
Создано огромное количество печатного материала по предметам в форме контрольных, самостоятельных, тестовых работ, перфокарт, некоторые из них выполнены с использованием ИКТ в форме интерактивных игр, игр- презентаций, в Ехсе1. -
Создано большое количество презентаций к урокам, активно внедряются технологические карты конструирования уроков для их детального анализа. -
Преподаватели занимаются разработкой учебных программ по русскому языку, основам православной культуры, истории, обществознанию, праву для элективных курсов и курсов по выбору.