Файл: Анализ работы мо учителей гуманитарного цикла за 2020 2021 учебный год.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 10.11.2023
Просмотров: 164
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
АНАЛИЗ РАБОТЫ МОучителей гуманитарного циклаза 2020– 2021 учебный год(руководитель Кирпичева Л.Р.)МЕТОДИЧЕСКАЯ ТЕМА ШКОЛЫ: «Совершенствование качества образования, обновление содержания и педагогических технологий в условиях реализации ФГОС»ТЕМА МО: «Образовательные технологии: современные теории и практика реализации" в условиях перехода на новые образовательные стандарты второго поколения» ЦЕЛЬ: стимулировать профессиональную компетентность и творческую активность учителей гуманитарного цикла в процессе освоения ими современных подходов к организации и проведению уроков. ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ:
В целях самообразования учителя МО посещают курсы повышения квалификации, семинары, вебинары.Семинары
Курсы повышения квалификации
АттестацияВ 2020-2021 учебном году педагоги МО гуманитарного цикла повысили свою квалификацию, пройдя аттестацию. (ПРИЛОЖЕНИЕ № 11).Тестирование, викторины, конкурсыВсе педагоги МО в течение года постоянно проходят тестирование, участвуют в конкурсах и викторинах различного уровня.(СМ.ПРИЛОЖЕНИЕ №4)ВебинарыВ течение всего учебного года педагоги МО гуманитарного цикла повышают своё образование участвуя в вебинарах. (СМ.ПРИЛОЖЕНИЕ №10)Эффективность внеклассной работы по предметам гуманитарного циклаВнеклассная работа идёт по нескольким направлениям: предметные недели, информационно-познавательные часы, презентации, конференции, проекты, участие в муниципальных и областных конкурсах и др. Они проходят на достаточно высоком уровне, вызывают живой интерес учащихся, повышают их познавательную активность. Школьники сами участвуют в подготовке и проведении некоторых мероприятий, оказывая посильную помощь учителям, используя инновационные технологии для разработки собственных проектов по предметам курса МО. Это хорошо видно на примере перечисленных мероприятий.Внеурочная деятельность
ОлимпиадыВ течение 1 четверти 2020-2021 учебного года в целях создания оптимальных условий для выявления одаренных и талантливых детей, их дальнейшего интеллектуального развития и профессиональной ориентации, комплектования команды для участия в районном этапе Всероссийской олимпиады школьников был проведён школьный этап Всероссийской предметной олимпиады школьников.В первом (школьном) туре приняли участие все желающиеобучающиеся 5-11 классов на добровольной основе. К участию в муниципальном туре допускаются победители (выполнившие не менее 50% работы школьной олимпиады) и призеры (следующие в рейтинговой таблице за победителями) Учителя нашего МО вместе с учащимися в течение всего учебного года принимали участие и во всероссийских дистанционных олимпиадах и конкурсах, показывая при этом неплохие результаты и занимая призовые места.(СМ.ПРИЛОЖЕНИЕ №5)Предметные неделиВо время 2020 -2021 учебного года на базе МО гуманитарного цикла прошли предметные неделипо русскому языку и литературе, иностранному языку, истории и обществоведению. Мероприятия отличались разнообразием и насыщенностью материала, а также использованием инновационных технологий.Предметные недели вызвали большой интерес учащихся и способствовали расширению кругозора, повышению качества знаний. Во время предметных недель педагоги обменивались опытом и продолжали развивать свое педагогическое мастерство. Все мероприятия предметных недель проходили в рамках работы по методической теме МО гуманитарного цикла и школы: «Повышение качества образования предметов гуманитарного цикла через эффективность урока и развитие научно-исследовательской деятельности с учетом личностно ориентированного обучения в условиях перехода на новые федеральные образовательные стандарты второго поколения»(2 этап)(СМ.ПРИЛОЖЕНИЕ №6)Проведение мероприятийразного уровня и их результативностьЧетко просматривается работа учителей по использованию инновационных технологий (в том числе и личностно ориентированных), новизна педагогических идей, приемов и методов воздействия на обучающихся, т.е. работа по совершенствованию процесса обучения и воспитания (СМ.ПРИЛОЖЕНИЕ №7)
Инновации
-
внедрение новых технологий в педагогическую деятельность учителей для раскрытия творческого потенциала уч-ся. -
Обеспечить высокий методический уровень проведения всех видов занятий. -
Качественная подготовка уч-ся к сдаче устного собеседования, итогового сочинения, ОГЭ, ЕГЭ. -
Повышение профессиональной квалификации учителей. -
Создание условий для формирования активной гражданской позиции уч-ся через усиление роли нравственно-патриотического воспитания на уроках гуманитарного цикла.
-
Качество знаний обучающихся по предметам преподавателей цикла достаточно высокое. -
Средний балл предметов гуманитарного цикла по школе. (СМ. ПРИЛОЖЕНИЕ №2)
В целях самообразования учителя МО посещают курсы повышения квалификации, семинары, вебинары.Семинары
| № | Название семинара | Уровень | Ф.И.О. учителя | Кол-во |
| 1 | «Функциональная грамотность в образовательной программе школы» | всероссийский | Попова Н.И., Чекина И.С. 10.09.2020 | 2 |
| 2 | «Использование музейных технологий на уроках истории и обществознания как средства достижения личностных, метапредметных и предметных результатов. Урок в музее» | межрегиональный | Чекина И.С. | 1 |
| 3 | «Дистанционное обучение: успехи, проблемы и перспективы» | муниципальный | Чекина И.С. 27.08.2020 | 1 |
| 4 | «Формирование и развитие ключевых компетенций обучающихся на уроках гуманитарного цикла средствами проектного обучения в условиях введения ФГОС второго поколения» | школьный | Пелевина Т.З., Алексеева Т.А., Власова Г.В., Попова Н.И., Чекина И.С., Кирпичева Л.Р., Шиханова М.В. | 7 |
| № | Ф.И.О. педагога | Название курсов | Кол-во часов |
| 1 | Шиханова М.В. | «Приемы успешного обучения, или Как организовать обучение на станциях». (Университет «Первое сентября») | 6 часов |
| 2 | Чекина И.С. | «Интерактивные форматы в финансовом воспитании школьников 5-8 классов». (Автономная некоммерческая организация институт дополнительного образования «Международный финансовый центр») | 20 часов |
| 3 | Попова Н.И. | «ФГОС ООО: современный урок как средство достижения планируемых результатов. История и обществознание» (ИРО) | 72 часа |
| 4 | Кирпичева Л.Р. | «Обучение детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС. Инклюзия и интеграция» (Всероссийский портал «ЗАВУЧ») | 36 часов |
| 5 | Пелевина Т.З. | «Адаптированная образовательная программа как условие получения образования ребенком с ОВЗ» | 6 часов |
| 6 | Власова Г.В. | «Преподавание иностранному языку в условиях реализации ФГОС» | 6 часов |
АттестацияВ 2020-2021 учебном году педагоги МО гуманитарного цикла повысили свою квалификацию, пройдя аттестацию. (ПРИЛОЖЕНИЕ № 11).Тестирование, викторины, конкурсыВсе педагоги МО в течение года постоянно проходят тестирование, участвуют в конкурсах и викторинах различного уровня.(СМ.ПРИЛОЖЕНИЕ №4)ВебинарыВ течение всего учебного года педагоги МО гуманитарного цикла повышают своё образование участвуя в вебинарах. (СМ.ПРИЛОЖЕНИЕ №10)Эффективность внеклассной работы по предметам гуманитарного циклаВнеклассная работа идёт по нескольким направлениям: предметные недели, информационно-познавательные часы, презентации, конференции, проекты, участие в муниципальных и областных конкурсах и др. Они проходят на достаточно высоком уровне, вызывают живой интерес учащихся, повышают их познавательную активность. Школьники сами участвуют в подготовке и проведении некоторых мероприятий, оказывая посильную помощь учителям, используя инновационные технологии для разработки собственных проектов по предметам курса МО. Это хорошо видно на примере перечисленных мероприятий.Внеурочная деятельность
| Ф.И.О. учителя | Курсы по выбору | Внеурочка |
| Пелевина Т.З. | - | 8 класс - |
| Алексеева Т.А. | - | - |
| Власова Г.В. | - | 5 класс – «Мы разные, но мы вместе» |
| Попова Н.И. | - | 7 класс - «Шаги истории» 8 класс – «История России в лицах» 9 класс – «Юный обществовед» |
| Чекина И.С. | 10 класс – «Реформы и реформаторы» 11 класс – «Реформы и реформаторы» | 6 класс – «Мир, в котором я живу» 10 класс – «Финансовая грамотность» 11 класс - «Человек, мир, общество» |
| Шиханова М.В. | 11 - «Культура речи» | 11 класс – «Мое будущее в моих руках» |
| Кирпичева Л.Р. | 9 класс – «Сложности русского языка» 10 класс - «Культура речи» | - |
ОлимпиадыВ течение 1 четверти 2020-2021 учебного года в целях создания оптимальных условий для выявления одаренных и талантливых детей, их дальнейшего интеллектуального развития и профессиональной ориентации, комплектования команды для участия в районном этапе Всероссийской олимпиады школьников был проведён школьный этап Всероссийской предметной олимпиады школьников.В первом (школьном) туре приняли участие все желающиеобучающиеся 5-11 классов на добровольной основе. К участию в муниципальном туре допускаются победители (выполнившие не менее 50% работы школьной олимпиады) и призеры (следующие в рейтинговой таблице за победителями) Учителя нашего МО вместе с учащимися в течение всего учебного года принимали участие и во всероссийских дистанционных олимпиадах и конкурсах, показывая при этом неплохие результаты и занимая призовые места.(СМ.ПРИЛОЖЕНИЕ №5)Предметные неделиВо время 2020 -2021 учебного года на базе МО гуманитарного цикла прошли предметные неделипо русскому языку и литературе, иностранному языку, истории и обществоведению. Мероприятия отличались разнообразием и насыщенностью материала, а также использованием инновационных технологий.Предметные недели вызвали большой интерес учащихся и способствовали расширению кругозора, повышению качества знаний. Во время предметных недель педагоги обменивались опытом и продолжали развивать свое педагогическое мастерство. Все мероприятия предметных недель проходили в рамках работы по методической теме МО гуманитарного цикла и школы: «Повышение качества образования предметов гуманитарного цикла через эффективность урока и развитие научно-исследовательской деятельности с учетом личностно ориентированного обучения в условиях перехода на новые федеральные образовательные стандарты второго поколения»(2 этап)(СМ.ПРИЛОЖЕНИЕ №6)Проведение мероприятийразного уровня и их результативностьЧетко просматривается работа учителей по использованию инновационных технологий (в том числе и личностно ориентированных), новизна педагогических идей, приемов и методов воздействия на обучающихся, т.е. работа по совершенствованию процесса обучения и воспитания (СМ.ПРИЛОЖЕНИЕ №7)
Инновации
-
В течение всего учебного года проводились уроки в различных формах с использованием мультимедийных технологий. -
На сегодняшний день учителями МО разработано немало внеклассных мероприятий и уроков по предметам цикла с использованием ИКТ. -
Большая работа проводится учителями МО не только во время учебного года, но и во время летних каникул. Обучающиеся занимаются исследовательской работой. -
На следующий учебный год планируется продолжить активное использование в процессе обучения и воспитания проектной и исследовательской деятельности учащихся, а также мультимедийных технологий.
-
Создано огромное количество печатного материала по предметам в форме контрольных, самостоятельных, тестовых работ, перфокарт, некоторые из них выполнены с использованием ИКТ в форме интерактивных игр, игр- презентаций, в Ехсе1. -
Создано большое количество презентаций к урокам, активно внедряются технологические карты конструирования уроков для их детального анализа. -
Преподаватели занимаются разработкой учебных программ по русскому языку, основам православной культуры, истории, обществознанию, праву для элективных курсов и курсов по выбору.