Вопрос 1ВерноБаллов: 1,0 из 1,0Отметить вопросТекст вопросаОрганизационные формы обучения отличаютсяВыберите один ответ:по дидактической цели, самостоятельности детей, соотношению коллективной и индивидуальной работыпо посильности, последовательности, осмысленностипо прочности, вариативностипо основательностиОтзывПравильный ответ: по дидактической цели, самостоятельности детей, соотношению коллективной и индивидуальной работыВопрос 2ВерноБаллов: 1,0 из 1,0Отметить вопросТекст вопросаОпределите требования к структуре интегрированной образовательной деятельности.Выберите один или несколько ответов:Четкость, компактность материалаПродуманность и логическая взаимосвязь материалаСистематичность и доступность изложения материалаНесоблюдение временных рамок деятельности  ОтзывПравильные ответы: Четкость, компактность материала, Продуманность и логическая взаимосвязь материала, Систематичность и доступность изложения материалаВопрос 3НеверноБаллов: 0,0 из 1,0Отметить вопросТекст вопросаОпределите метод, предназначенный для обогащения и активизации словаря детей с ограниченными возможностями здоровья названиями частей объектов окружающего мира.

---

Выберите один ответ:ОсмотрыДемонстрацияИграСравнениеОтзывПравильный ответ: ОсмотрыВопрос 4Частично правильныйБаллов: 0,7 из 1,0Отметить вопросТекст вопросаОбразовательная деятельность может быть классифицирована по следующим основаниям.  Выберите один или несколько ответов:В зависимости от ведущей задачиВ зависимости от применения наглядного материала  В зависимости от этапа обучения  Занятия по сообщению нового материалаОтзывПравильные ответы: В зависимости от ведущей задачи, В зависимости от применения наглядного материала, В зависимости от этапа обученияВопрос 5ВерноБаллов: 1,0 из 1,0Отметить вопросТекст вопросаКлассификация методов обучения, построенная на основе выделения источника знаний, включаетВыберите один ответ:наглядные, словесные, практические методы  объяснительно-иллюстративные методыисследовательские методыметоды организации и осуществления познавательной деятельностиОтзывПравильный ответ: наглядные, словесные, практические методыВопрос 6ВерноБаллов: 1,0 из 1,0Отметить вопросТекст вопроса

---

Продолжительность образовательной деятельности для детей младшей группы не должна превышать

Выберите один ответ:



10 минут





20 минут



25 минут



30 минут

Отзыв

Правильный ответ: 10 минут

Вопрос 7

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Определите педагогические условия организации интегрированной образовательной деятельности.

Выберите один или несколько ответов:



Выделение различных центров активности





Отказ от фронтальной формы работы





Использование здоровьесберегающих технологий обучения





Большая информативная емкость материала

Отзыв

Правильные ответы: Выделение различных центров активности, Отказ от фронтальной формы работы, Использование здоровьесберегающих технологий обучения

Вопрос 8

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Способ взаимосвязанной, упорядоченной деятельности педагога и детей, направленный на реализацию задач образовательной деятельности, – это

Выберите один ответ:



метод обучения





форма организации образовательной деятельности



форма образовательной деятельности  

---

средство обученияОтзывПравильный ответ: метод обученияВопрос 9НеверноБаллов: 0,0 из 1,0Отметить вопросТекст вопросаУкажите средства и методы работы по развитию речи.Выберите один или несколько ответов:Речевая средаХудожественная литератураПознавательно-исследовательская деятельностьХудожественные средстваОтзывПравильные ответы: Речевая среда, Художественная литература, Художественные средстваВопрос 10НеверноБаллов: 0,0 из 1,0Отметить вопросТекст вопросаУкажите инновационные методы развития ребенка.  Выберите один или несколько ответов:ИмитационныеПроблемныеПоисковыеНаглядныеОтзывПравильные ответы: Имитационные, Проблемные, ПоисковыеНачало формыВопрос 1НеверноБаллов: 0,0 из 1,0Отметить вопросТекст вопросаК основным принципам отбора содержания обучения относят принципВыберите один ответ:энциклопедичности, ограничения знания, концентричности знанийучета возрастных и индивидуальных особенностей детей, взаимосвязь разных видов деятельности

---

ведущей роли деятельности, доступности и целенаправленностиучета возрастных особенностей детейОтзывПравильный ответ: энциклопедичности, ограничения знания, концентричности знанийВопрос 2ВерноБаллов: 1,0 из 1,0Отметить вопросТекст вопросаКакой метод словарной работы состоит из следующих шагов: внезапное появление предмета, действия с ним, прятание предмета, повторение слова ребенком?  Выберите один ответ:ДемонстрацияФормирование видовых понятийОтгадывание детьми загадокОсмотр предметаОтзывПравильный ответ: ДемонстрацияВопрос 3ВерноБаллов: 1,0 из 1,0Отметить вопросТекст вопросаЧем методы первичного ознакомления с предметами обогащают словарь детей?Выберите один ответ:Названиями предметов и действий с нимиНазваниями частей предметовНазваниями материаловНазваниями свойствОтзывПравильный ответ: Названиями предметов и действий с нимиВопрос 4ВерноБаллов: 1,0 из 1,0Отметить вопросТекст вопросаК наглядным методам обучения относятся (по традиционной классификации)Выберите один или несколько ответов:наблюдениемоделирование

---

Смотрите также файлы

• Устройство и планировка помещений в магазине.docx

• На плоскости даны четыре прямые. Известно, что 1120, 260, 355. Найдите ответ дайте в градусах.doc

• Вид занятия практическое. Отводимое время.doc

• Цель работы Изучить способы аппроксимации функции плотности вероятности по данным наблюдений. Задачи.docx

• Литература, используемая при подготовке занятия Методические рекомендации По организации поиска граждан, пропавших в лесу.docx