ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 22.11.2023
Просмотров: 117
Скачиваний: 11
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
V1 | Адамның өз мінез-құлқын меңгере алу қабілеті психологияда қалай аталады |
1 | Ерік |
0 | Мінез |
0 | Белсенділік |
0 | Ұстамдылық |
0 | Тұрақтылық |
V1 | Адамның өз мінез-құлқын басқара алу қасиеті ерік әрекетінің қай қасиеті |
1 | Ұстамдылық |
0 | Батылдық |
0 | Тоқтамға келгіштік |
0 | Табандылық |
0 | Дербестік |
V1 | Қазіргі психологиялық зерттеулерде қай әдіс негізгі және маңыздырақ деп саналады |
1 | Эксперимент |
0 | Тест |
0 | Генетикалық |
0 | Генетикалық |
0 | Референтометрия |
V1 | Жеке адамның психикалық қасиеттері |
1 | Мінез, темперамент, қабілет |
0 | Зейін |
0 | Қабылдау, түйсіну |
0 | Сана, психика |
0 | Сезім, ерік |
V1 | Көрсетілген әдістердің қайсысы қосымша әдістерге жатады |
1 | Анкета әдісі, тест әдісі |
0 | Табиғи эксперимент |
0 | Жаппай және ішінара бақылау |
0 | Бақылау |
0 | Лабораториялық эксперимент |
V1 | Диалогтық сөйлеу дегеніміз |
1 | Екі немесе одан да көп адамдардың тілдесуі |
0 | Ұжымдағы мәселені талдау |
0 | Өз ойын жазба түрінде беруі |
0 | Тілдік материалдар негізінде дауыстамай-ақ сөйлей алушылық |
0 | Бір адамның сөзі, яғни баяндамашының сөзі |
V1 | Қарым-қатынастағы әлеуметтік аймақтың арақашықтығы |
1 | 120-400 |
0 | 45-120 |
0 | 0-45 |
0 | 46-100 |
0 | 100-120 |
V1 | Бір адамның өз ойын, білімін ұзақ уақыт жүйелей, сабақтай баяндауы |
1 | Монологты |
0 | Диалогты |
0 | Іштей |
0 | Жазбаша |
0 | Ауызша |
V1 | Педагогикалық психология курсы зерттейді |
1 | Оқыту және тәрбиелеу психологиясын |
0 | Мұғалім әрекеті, педагогикалық процесс ретінде |
0 | Бала психикасының даму заңдылығын |
0 | Топтық психологиялық көрінісін |
0 | Адамдардың әрекеті мен мінез көріністерін |
V1 | Зерттеу әдістерінің қандай түрі адамның психикалық ерекшеліктерін табиғи тұрғыдан айқын көрсете алады |
1 | Бақылау |
0 | Эксперимент |
0 | Анкета |
0 | Интервью |
0 | Сынақ |
V1 | Ұзақ мерзімде кедергі, қиыншылықтардың кесірінен біртіндеп қалыптасатын эмоциялық күй |
1 | Стресс |
0 | Фрустарция |
0 | Аффект |
0 | Көңіл-күй |
0 | Эмпатия |
V1 | Қоғамдық мәнді мақсаттарды алға қойып, оған жете білуден көрінетін жеке адамның ерік қасиеті: |
1 | Мақсатқа ұмтылушылық |
0 | Белсенділік |
0 | Тоқтамға келгіштік |
0 | Батылдық |
0 | Дербестік |
V1 | Адам басқаның көмегінсіз-ақ проблемалық жайтты өзі дербес шешеді, алдына мақсат қояды, нұсқау күтпейді, бұл ерік қасиетіндегі... |
1 | Дербестік |
0 | Ұстамдылық |
0 | Тоқтамға келгіштік |
0 | Ерлік |
0 | Батылдық |
V1 | Психология термині қай тілден енген |
1 | Грек |
0 | Француз |
0 | Араб |
0 | Неміс |
0 | Ағылшын |
V1 | Эмоциялық күйлерді анықта |
1 | Фрустрация, аффект |
0 | Моральдық сезім |
0 | Эстетикалық сезім |
0 | Астеникалық сезім |
0 | Стеникалық сезім |
V1 | Мінездің анықтамасы |
1 | Адамның жеке басына тән өзіндік психологиялық қасиеттер мен ерекшеліктердің жиынтығы |
0 | Адамның әрқилы қимыл-әрекеті |
0 | Мидағы оптималдық қозу ошағы |
0 | Жүйке жүйесінің тума биологиялық ерекшеліктері |
0 | Тұрақты, өзгермейтін психикалық қасиет |
V1 | Іс-әрекетке итермелейтін күш, бұл: |
1 | Мотив |
0 | Тілек |
0 | Қылық |
0 | Әрекет |
0 | Қозғалыс |
V1 | Қиындықтар мен кедергілерге қарамастан мақсатқа жетуге ұмтылыста көрінетін ерік сапасы |
1 | Табандылық |
0 | Төзімділік |
0 | Ұстамдылық |
0 | Тоқтамға келгіштік |
0 | Батылдық |
V1 | Қабылданған шешімді жүзеге асыруға кедергі келтіретін әрекеттер, сезімдер мен ойларды тежей алудан көрінетін ерік сапасы |
1 | Ұстамдылық |
0 | Табандылық |
0 | Төзімділік |
0 | Тоқтамға келгіштік |
0 | Жігерлілік |
V1 | Дәлелді және нақты шешім қабылдай алудан көрінетін ерік сапасы |
1 | Тоқтамға келгіштік |
0 | Табандылық |
0 | Төзімділік |
0 | Ұстамдылық |
0 | Жігерлілік |
V1 | Кречмер бойынша астеникалық дене бітіміне ие, тұйық, көңіл-күйі ауыспалы темперамент типі |
1 | Шизотимик |
0 | Циклотимик |
0 | Иксотимик |
0 | Астеник |
0 | Диспластик |