Файл: Лекция 6 Тема производительность труда как показатель использования трудового потенциала план.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 22.11.2023

Просмотров: 517

Скачиваний: 3

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

ЭКОНОМИКА ТРУДА ЛЕКЦИЯ 6

Тема: ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬ ТРУДА КАК ПОКАЗАТЕЛЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТРУДОВОГО ПОТЕНЦИАЛА
План.

  1. Понятие и показатели эффективности труда.

  2. Производительность труда и методы ее измерения.

  3. Факторы и резервы роста производительности труда.



  1. Понятие и показатели эффективности труда




Компоненты деятельности человека


В любом виде деятельности человека можно выделить две компоненты.

Первая из них характеризует труд, выполняемый по заданной технологии, инструкции, схеме, когда исполнитель не вносит в работы никаких элементов новизны, собственного творчества. Такой труд называется первоначальным, регламентированным или -трудом (например, выполнение сборщиком производственной операции на конвейере). При этом

-труд может быть как физическим, так и умственным.

Вторая компонента характеризует труд, направленный на создание новых духовных или материальных благ, а также новых методов производства. Этот вид труда называется инновационным, творческим или

- трудом(труд ученых, педагогов, врачей, инженеров, организаторов производства).

Оба указанных вида труда участвуют в экономических процессах в двух формах: живой (функционирующий) труд и результаты прошлого труда. Непосредственный труд людей называют живым трудом. Но на каждом этапе производства в качестве живого труда выступает только часть трудовых затрат, другая их часть представлена средствами производства, сырьем, энергией, орудиями труда, инструментами, производственными помещениями. Эта часть труда называется овеществленным, или прошлым

трудом.


При этом продукты -труда передаются не только в виде вещей, но и через систему образования и воспитания. Как правило, полезность результатов -труда сохраняется значительно дольше, чем продуктов - труда, и во многих случаях возрастает с течением времени.

Необходимость выявления двух компонент труда объективно обусловлена принципиальными различиями в их влиянии на формирование дохода предприятия и национального дохода страны.

Увеличение конечного продукта за счет -труда возможно только экстенсивным путем, то есть за счет увеличения численности работников, продолжительности времени труда и его интенсивности.

Вотличиеотэтогоростобъемовпроизводствазасчет-трудавозможен при неизменных или даже уменьшающихся затратах рабочеговременииинтенсивноститруда.Традиционно принято выделять четыре вида экономических ресурсов:землю,труд,капитал и предпринимательскиеспособности.Труд как экономический ресурс обычно характеризуется численностьюработников,ихквалификацией,длительностьюиинтенсивностьювыполнения производственных функций. Затраты труда принято оцениватьколичествомотработанныхчеловеко-часовирасходаминаперсонал,включающими заработнуюплатуи социальныевыплаты.В соответствии с разделением труда на две компоненты (-труд и -труд) целесообразно рассматривать два относительно самостоятельных видовресурсов:рабочеевремяитворческиеспособности.Втакомслучаепредпринимательские способности надо считать не самостоятельным видомэкономических способностей, а разновидностью творческих способностей.Такимобразом,можновыделитьтригруппыисходныхэкономическихресурсов: - рабочее время различных профессионально - квалификационныхгрупп населения, -творческиеспособности,втомчислеипредприимчивость,-земля(природа).Капитал следует рассматривать как комплексный ресурс, производныйот ресурсов земли, рабочего времени и творческих способностей. Посколькутворческиеспособностиявляютсядаромприроды,еевоздействиенаразвитие экономики проявляется в двух направлениях: через материальную

компоненту (плодородие земли,полезные ископаемыеи т.п.) и духовнуюкомпоненту (творческий потенциал человека). При этом в отличие от другихвидовресурсовпродуктивностьтворчестванеимеетвидимыхпределов.Со второйполовины20векапринятовыделятьв составе факторовэкономического роста научно-технический прогресс. Этот фактор обозначаетсовокупностьположительныхизмененийвхарактеристикахпродуктовиуслуг,технологии,организациитруда,производстваиуправления,образования и профессиональнойподготовкеработающих.Сущностьвкладанаучно-техническогопрогрессавразвитиеэкономики определяется тем, что он воплощает в продуктах и услугах новыенаучные, технические, художественные, предпринимательские идеи, то естьрезультаты-труда.

Понятие эффективности труда

Основнымвэкономическойихозяйственнойпрактикеявляетсяпринципсоответствиязатратирезультатов.Затратыопределяютсяпоотношениюкэкономическимресурсам.Результатыхарактеризуютсяобъемомвыпускапродукции,добавленнойстоимостью,прибыльюидругимипоказателями.ОтношениеРезультаты/Затратывобщемслучаеназывается

эффективностью.

Всовременнойэкономическойлитературесоотношениемеждуобъемомвыпущеннойпродукцииизатратамиресурсовназываетсяпродуктивностью. Продуктивность определяется по отношению к затратамтруда, материалов, оборудования, энергии, а также к суммарным затратамресурсов.Наряду с показателями продуктивности при анализе производственныхсистем используются идругиепоказателирезультативностисистемы:действенность–степеньдостиженияцелейсистемы,экономичность–соотношениенеобходимогоифактическогорасходаресурса,качество – соответствие характеристик продукции стандартам итребованиямпотребителей,прибыльность – соотношение между доходами и суммарнымииздержкамиОбобщающимпоказателемрезультативноститрудаявляетсяегопроизводительность,характеризующаяобъемывыпущеннойпродукцииилипроизведенныхуслугнаединицузатраттруда.Производительностьживого труда–это результативностьзатратживого труда.Междупонятиями«продуктивность»и«производительность»существуетразличие.Категория«продуктивностьтруда»характеризуетрезультативностьтрудовой
деятельностииопределяетколичествопродукции, товаров и услуг, произведенных в определенный период временисиспользованиемконкретноготрудовогоресурса.Апоказательпроизводительноститрудаобозначаетэффективностьиспользованиятруда.Производительностьтруда–этопоказательэкономическойэффективности трудовой деятельности работников предприятия. С понятиемпроизводительноститрудатесносвязанопонятиеэффективноститруда,котороевключаетвсебякромеэкономическогоаспектаещепсихологический и социальныйаспекты.В основе показателя производительности труда лежит экономическаякатегория, которую К.Маркс называл производительной силой труда.Подпроизводительной силой труда понимается потенциальная возможностьвыпускаопределенногоколичествапродукциивединицунепосредственнозатраченногорабочеговремени(безкаких-либоперерывов). Отсюда следует, что если через производительную силу трудавыражаетсятрудовойпотенциал,топроизводительностьтрудаизмеряетуровеньегоиспользования.Понятиепроизводительностьтрудадополняетсяпсихологическойпроизводительностьютруда.Онаопределяетсявоздействиемтрудовогоколлектива на организм человека. С этой точки зрения эффективным можетбыть признантруд, который наряду спроизводительностью обеспечиваетбезвредныесанитарно-гигиеническиеусловияибезопасностьегоприменения,достаточнуюсодержательность,возможностьвсестороннегоразвития физических, умственных сил и способностей человека в процессетруда, предотвращает отрицательное влияние производственной обстановки