Файл: Помощь студентам, готовые работы для Вуза httpsstudwork orginfo147162Помощь студентам, готовые работы для Вуза.pdf

Помощь студентам, готовые работы для Вуза
https://studwork.org/info/147162
Помощь студентам, готовые работы для Вуза
https://studwork.org/info/147162
1. … общение - это многоплановый процесс организации, установления и развития
коммуникации, взаимопонимания и взаимодействия между учителем и учащимися,
порождаемый целями и содержанием их совместной деятельности
Педагогическое
2. Аргументирующая речь может быть убеждающей и …
Агитирующей
3. В античности сложился своеобразный алгоритм речемыслительной деятельности,
получивший название «риторический канон» (образец), состоящий из … частей
*пяти
*трех
*четырех
*шести
4. Патетика – это «наука о …», которая учит оратора, как вызывать у аудитории
необходимые эмоции и чувства
Страстях
5. Неверно, что к основным стилевым чертам разговорного стиля относится …
*экспрессивность
*непринужденность
*неподготовленность
*стандартизованность
6. Схема этапа инвенции – …, аргументы, страсти
*тезисы
*нравы
*суждения
*мысли
7. Предметная … предполагает соответствие смысловых связей и отношений единиц языка в
речи связям и отношениям предметов и событий действительности
*правильность
*выразительность
*логичность
*точность
8. … общения называют способы представления, обработки, передачи, кодирования и
декодирования информации
*Формами

Помощь студентам, готовые работы для Вуза
https://studwork.org/info/147162
Помощь студентам, готовые работы для Вуза
https://studwork.org/info/147162
*Видами
*Средствами
*Целями
9. Продуктивные виды речевой деятельности – это звуковое или … кодирование
информации
Графическое
10. Протагор принадлежал к такому философско-риторическому направлению, как …
*софистика
*гомилетика
*диалектика
*конфуцианство
11. … – это отрасль языкознания, которая изучает содержание первого, нижнего уровня
языковой системы – произносительного
*Графика
*Фонетика
*Орфография
*Орфоэпия
12. Установите соответствие между типами засоряющих речь элементов и их примерами:
A. Диалектные слова
B. Канцеляризмы
C. Жаргонизмы
D. Слова-паразиты
E. трошки, пимы, бирюк
F. нижеследующий, рассмотреть вопрос
G. клава, юзер, нал
H. короче, как бы, получается
A-E, B-F, C-G, D-H
13. Создание текста и его интерпретация представляют собой основной аспект …
*коммуникации
*языка
*речи
*лингвистики
14. … – это единица интонации, то есть любой интонационный признак, способный
выполнять смыслоразличительную функцию, имеющий какое бы то ни было значение

Помощь студентам, готовые работы для Вуза
https://studwork.org/info/147162
Помощь студентам, готовые работы для Вуза
https://studwork.org/info/147162
*Звук
*Тембр голоса
*Тон голоса
*Интонема
15. … метод изложения материала предполагает его расположение вокруг одной главной
проблемы, когда оратор переходит от общего рассмотрения центрального вопроса к более
конкретному и углубленному его анализу
Концентрический
16. … речь и общение осуществляются с помощью языковых средств, воспринимаемых на
слух
*Письменная
*Прямая
*Устная
*Первичная
17. Протагор все выражения классифицировал на вопросы, ответы, приказания и …
Просьбы
18. Главная функция художественного стиля речи – …
*информативная
*регламентирующая
*коммуникативная
*эстетическая
19. … стиль речи выполняет функцию общения и практически по всем факторам
противопоставлен книжным стилям
Разговорный
20. … текст представляет собой некую целостность, единство всех элементов, поскольку
каждый его элемент несет на себе печать этого целого и в то же время оказывает влияние на
весь текст, во многом предопределяя выбор того или иного слова, определяя именно такое, а
не иное расположение всех его частей
Риторический
21. … – это один из функционально-смысловых типов текста, раскрывающий характерные
свойства и качества предметов и явлений
*Повествование
*Описание
*Рассуждение

Помощь студентам, готовые работы для Вуза
https://studwork.org/info/147162
Помощь студентам, готовые работы для Вуза
https://studwork.org/info/147162
22. … нормы предписывают правильное построение словосочетаний и предложений
*Синтаксические
*Морфологические
*Орфографические
*Пунктуационные
23. Мнемонические приемы – это приемы, облегчающие … речи перед выступлением
Запоминание
24. В условиях устного общения происходит … контакт коммуникантов
*только визуальный
*визуально-слуховой
*только слуховой
*тактильный и слуховой
25. … стиль речи противопоставлен книжным стилям: он один выполняет функцию
общения
*Художественный
*Публицистический
*Официально-деловой
*Разговорный
26. … считается родиной красноречия
*Древняя Греция
*Древний Рим
*Древняя Русь
*Древний Египет
27. При … виде общения один человек воспринимает другого как объект, от которого можно
получить определенную пользу (потребительское отношение)
*формально-ролевом
*примитивном
*деловом
*светском
28. … – это один из функционально-смысловых типов текста, представляющий собой
формулировку и доказательство некоего тезиса
*Повествование
*Описание
*Рассуждение

Помощь студентам, готовые работы для Вуза
https://studwork.org/info/147162
Помощь студентам, готовые работы для Вуза
https://studwork.org/info/147162
29. … точность речи выражается в использовании слов в соответствии с их языковыми
значениями
Понятийная
30. … функция общения связана со взаимодействием между людьми на разных уровнях
(межличностном, групповом, общественном)
Коммуникативная
31. … метод изложения материала предполагает изложение сначала общих положений
выступления, а затем раскрытие их на конкретных примерах
*Концентрический
*Ступенчатый
*Дедуктивный
*Индуктивный
32. Автор знаменитого труда «Воспитание оратора» (Institutio oratoria) – …
*Аристотель
*Цицерон
*Сократ
*Квинтилиан
33. Неверно, что синонимом понятия «риторика» является «…»
*красноречие
*словесность
*ораторское искусство
*элоквенция
34. … – это разработанное софистами искусство ведения спора
Эристика
35. … в своей деятельности выступает как источник информации, как организатор
коллективной деятельности и взаимоотношений, при этом он развивает детей, обучает их и
воспитывает
Педагог
36. … риторика почти без изменений была унаследована теориями словесности Средних
веков, Возрождения и Нового времени
Античная

Помощь студентам, готовые работы для Вуза
https://studwork.org/info/147162
Помощь студентам, готовые работы для Вуза
https://studwork.org/info/147162
37. … речь обладает средствами звуковой выразительности: интонацией, темпом, силой и
тембром звучания, паузами и логическим ударением
Устная
38. … тела включает разнообразные движения плечами, корпусом, животом, бедрами,
ногами (пожатие плечами, выпячивание груди, постукивание ногой по полу и т.д.)
Кинетика
39. … нормы определяют систему защиты нравственных ценностей в каждой культуре и
регулируют формы проявления их в речи
*Языковые
*Коммуникативные
*Этические
*Юридические
40. … средства общения – это все способы общения, подразумевающие использование речи
(устной, письменной или какой-либо еще)
Вербальные
41. В основе выделения … лежат единые для всех законы мышления, способы мысленного
выделения из окружающей нас действительности предметов, явлений и процессов, их
описания, классификации, поисков связей между ними
топов
42. … речи – это раздел языкознания, исследующий проблемы нормализации и оптимизации
общения
Культура
43. Речевые … – это относительно устойчивые тематические, композиционные и
стилистические типы высказываний, стиль которых неразрывно, органически связан с
тематическим и композиционным единством текста
*виды
*высказывания
*жанры
*произведения
44. Языковая … – это совокупность наиболее устойчивых традиционных реализаций
языковой системы, отобранных и закрепленных в процессе общественной коммуникации
*норма
*культура
*традиция

Помощь студентам, готовые работы для Вуза
https://studwork.org/info/147162
Помощь студентам, готовые работы для Вуза
https://studwork.org/info/147162
*структура
45. … речи – это соответствие речи действительности, которое достигается за счет знания
предмета речи и умения его словесно изложить
Точность
46. … текста – это существенные, обязательные, концептуальные характеристики текста
(информативность, связность и др.)
*Категории
*Признаки
*Элементы
*Средства
47. … речи – явление многоаспектное, главным ее результатом считается умение говорить в
соответствии с нормами литературного языка
*Связность
*Культура
*Уместность
*Правильность
48. Языковые нормы помогают литературному языку сохранять свою … и общепонятность
Целостность
49. В широком смысле синонимами понятия «…» являются такие понятия, как «дискуссия»,
«диспут», «полемика», «дебаты», «прения»
спор
50. … риторика основывается на общих законах такого предмета, как риторика, а также
современных достижениях коммуникативной лингвистики, общей и возрастной психологии,
педагогики, социологии и других социальных наук
Педагогическая
51. В отечественном языкознании существуют …, структурная и стилистическая типологии
текстов
*функциональная
*количественная
*качественная
*видовая
52. … стиль – это стиль общественно-политической литературы, периодической печати,
ораторской речи

Помощь студентам, готовые работы для Вуза
https://studwork.org/info/147162
Помощь студентам, готовые работы для Вуза
https://studwork.org/info/147162
Публицистический
53. Педагогический … – это оптимальное соответствие поведения учителя требованиям
педагогической морали
такт
54. … речь – это речь произносимая, звучащая, слышимая, передаваемая звуками
(акустическим кодом)
Устная
55. Автором античного трактата «Риторика» был …
*Аристотель
*Квинтилиан
*Цицерон
*Протагор
56. В … речи интонация подсказывается расположением слов, учетом их смысла,
использованием частиц
письменной
57. Речевая … – это правила должного речевого поведения, основанные на нормах морали,
национально-культурных традициях
этика
58. Правильность речи – это владение … устного и письменного литературного языка
(правилами произношения, ударения, словоупотребления, лексики, грамматики
стилистики)
Нормами
59. … тексты (деловые записи, переписка, берестяные грамоты, летописи и пр.) – материал,
имеющий историческую значимость, это своеобразные документы эпохи
Письменные
60. Вид речевой деятельности, который материально воплощается в звуках и обеспечивается
действием речедвигательного и слухового анализаторов и соответствующих стереотипов
единиц языка разных уровней от звуков до ритмомелодических моделей предложений, – это
…
Говорение
61. При примитивном виде общения один человек воспринимает другого как объект, от
которого можно получить определенную пользу, то есть проявляет … отношение

Помощь студентам, готовые работы для Вуза
https://studwork.org/info/147162
Помощь студентам, готовые работы для Вуза
https://studwork.org/info/147162
потребительское
62. … характеризует речь с точки зрения ее содержания, соотношения частей и компонентов,
последовательности изложения
*Точность
*Правильность
*Логичность
*Чистота
63. В письменной речи … подсказывается расположением слов, учетом их смысла,
использованием частиц
Интонация
64. … является любое по объему высказывание (от одного слова до целой книги), если оно
подчинено единой теме, эта тема излагается (раскрывается) в соответствии с авторским
замыслом, высказывание кому-либо адресовано (другу, группе учащихся, читателям газеты
и т.д.) и создано с определенной целевой установкой
Текстом
65. К … невербальным средствам общения относятся разнообразные жесты, движения
головой, плечами, корпусом, животом, ногами
*кинетическим
*выразительным
*динамическим
*статическим
66. В зависимости от коммуникативной цели возникают высказывания трех типов:
сообщения, побуждения, …
вопросы
67. Особенности почерка, мимика, жесты, интонация и скорость речи, особенности голоса
относятся к … средствам общения
невербальным
68. Грамматические нормы делятся на морфологические и …
*орфографические
*пунктуационные
*лексические
*синтаксические

Помощь студентам, готовые работы для Вуза
https://studwork.org/info/147162
Помощь студентам, готовые работы для Вуза
https://studwork.org/info/147162
69. … – это обобщенная характеристика профессионализма специалиста вне зависимости от
его личностных качеств, то есть «профессионализм в человеке»
*Компетенция
*Компетентность
*Мастерство
*Профессиональная пригодность
70. Установите правильную последовательность расположения реквизитов в тексте
заявления.
1 адресат заявления
2 фамилия, имя и отчество (ФИО) заявителя
3 текст заявления
4 дата написания заявления
1234
71. В повести Л.Н. Толстого «Детство» учитель-немец Карл Иванович был именно тем
учителем, который, по мнению писателя, способен развивать душу ребенка. Карл Иванович
– хорошо образованный человек, профессионал, любящий преподавание и детей. Он считал,
что следует развивать в детях те качества, которые уже заложены в характере, и не
пытаться их исправить. Определите, о каком стиле педагогического общения говорится в
тексте.
*Демократический стиль, так как обучающийся рассматривается как равноправный партнер в общении, коллега в совместном поиске знаний; педагог привлекает ученика к принятию решений, учитывает его мнение, поощряет самостоятельность суждений.
*Авторитарный стиль, так как обучающийся рассматривается как объект педагогического воздействия, а не равноправный партнер; педагог единолично принимает решения, устанавливает жесткий контроль за выполнением предъявляемых им требований.
*Либеральный стиль, так как педагог уходит от принятия решений, передавая инициативу обучающимся и коллегам; организацию и контроль учебно-познавательной деятельности обучающихся педагог осуществляет без системы, проявляет нерешительность, колебания.
72. Коммуникативные … могут быть трех видов: со стороны источника, со стороны
адресата, со стороны окружения
Помехи
73. Индивидуальный речевой … учителя формируется на протяжении не одного года
профессиональной деятельности
стиль
74. В процессе письма становится задействованным … аппарат
*артикуляционный