Файл: тюменский государственный университет.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 23.11.2023

Просмотров: 484

Скачиваний: 3

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
министерство науки и высшего образованияроссийской федерациифедеральное государственное автономное образовательное учреждение ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»Ишимский педагогический институт им. П. П. Ершова (филиал)ТюмГУКафедра теории и методики начального и дошкольного образованияОТЧЁТО РЕЗУЛЬТАХ ИНДИВИДУАЛЬНОЙСоциальной практики в образовательной организацииИшимский педагогический институт им. П. П. Ершова (филиал) ТюмГУ(наименование организации)Кафедра теории и методики начального и дошкольного образования(наименование структурного подразделения)Выполнилобучающийся 1 курса01ПО22ПОз___________ группыРуководитель практикиот института Коробейникова Ирина Анатольевна,доцент кафедры теории и методики начального и дошкольного образования, к.п.н.Руководитель практики от профильной организации Ишим, 2023ХарактеристикаХАРАКТЕРИСТИКА

Обучающегося

Магзумова Жулдыз Мысыровна

(ФИО)

Направление подготовки

44.03.01. Педагогическое образование




Курс ____1___




Форма обучения

заочная

(очная, заочная, очно-заочная)

Вид практики

социальная

Место прохождения практики







Сроки прохождения практики

10.04.2023 – 27.04.2023

За время прохождения практики показала отличное знание программного материала и психологии детей, умение управлять деятельностью обучающихся. С первых дней практики студентка умело увлекала детей, вызывала их интерес и желание активно работать на уроке, участвовать в различных мероприятиях, организовывала детей, стремясь осуществить подход к каждому ребенку, своевременно приходила на помощь.

Грамотно применяла полученные теоретические знания на практике при разработке проектов.


Руководитель практики от профильной организации







(подпись) (ФИО)
«___»__________ 20___г.м.п.Обучающийся Магзумова Ж.М. Магзумова Ж.М.







(подпись) ФИО
Руководитель практики от института Коробейникова И.А. Коробейникова И.А.,







(подпись) (ФИО)
СОГЛАСОВАНО:Руководитель практики от профильной организации







(подпись) (ФИО)
Обучающийся







(подпись) ФИО
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯРОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИФедеральное государственное автономное образовательное учреждениевысшего образования«Тюменский государственный университет»«Ишимский педагогический институт им. П.П. Ершова» (филиал)ТюмГУКафедра теории и методики начального и дошкольного образованиДНЕВНИКСоциальна практики в образовательной организации Магзумова ЖулдызМысровна (Ф.И.О. студента)Форма обучения заочная (очная, заочная, очно - заочная)Обучающийся 1 курса Направление подготовки 44.03.01. Педагогическое образование Профиль подготовки Начальное образование Место прохождения практики _________________________________________Сроки прохождения практики 10.04.2023 – 27.04.2023 Инструктаж по охране труда и правилам техники безопасности проведен ответственным за проведение инструктажей обучающимся от института


10.04.2023





Коробейникова И.А





Коробейникова И.А

(дата)




(ФИО инструктирующего)




(подпись инструктирующего)

С инструкцией по охране труда и правилам безопасности ознакомлен


10.04.2023




Магзумова Ж.М.






Магзумова Ж.М.


(дата)




(ФИО обучающегося)




(подпись обучающегося)
Инструктаж по охране труда, технике безопасности, пожарной безопасности, а также правилам внутреннего трудового распорядка проведен ответственным за проведение инструктажей обучающимся от профильной организации


10.04.2023









(дата)




(ФИО инструктирующего)




(подпись инструктирующего)
С инструкцией по охране труда, технике безопасности, пожарной безопасности, а также правилам внутреннего трудового распорядка в профильной организации ознакомлен


10.04.2023









(дата)




(ФИО обучающегося)




(подпись обучающегося)



Наименование мероприятия

Сроки выполнения

Выполняемая роль (организатор, участник)

1

Мероприятие по социальному волонтерству




разработчик социального проекта; волонтер

2

Мероприятие по экологическому волонтерству




эковолонтер

3

Мероприятие по пропаганде здорового образа жизни




организатор спортивно-оздоровительных мероприятий;


4

Мероприятие по профессионально-ролевой деятельности




стажер;


5

Мероприятие по организации досуга детей и подростков




организатор детских праздников/аниматор;


6

Мероприятие по профилактической работе с детьми и подростками




организатор кружковой работы

Защищен _____________2023Результаты экзамена/зачёта___ Коробейникова И.А., ___Коробейникова И.А., (подпись руководителя практики от института)СОДЕРЖАНИЕВведение…………………………………………………………………………71. Социальное волонтерство…………………………………………………….82. Экологическое волонтерство…………………………………………………233. Пропаганда здорового образа жизни………………………………………...284. Профессионально-ролевая деятельность……………………………………425. Организация досуга детей и подростков…………………………………….54 6. Профилактическая работа с детьми и подростками………………………..67Список используемой литературы……………………………………………...81ВведениеЦелью социальной практики студента является рассмотрение таких вопросов, как - социальное волонтерство; - экологическое волонтерство; - пропаганда здорового образа жизни; - профессионально-ролевая деятельность; - организация досуга детей и подростков; - профилактическая работа с детьми и подростками; - патриотическое волонтерство; - профориентационная работа с детьми и подростками. Основные социальные роли, которые может осваивать студент в ходе социальной практики: - разработчик социального проекта; - волонтер; - эковолонтер; - организатор спортивно-оздоровительных мероприятий; - стажер; - организатор детских праздников/аниматор; - организатор кружковой работы; - фасилитатор; - организатор профилактических мероприятий; - профконсультант/гид по атласу новых профессий. Место прохождения практики: Банниковская СОШ Абатский район. Социальное волонтерствоЗадание 1. Разработка и реализация социального волонтерского проекта «Забота о пожилых людях»Ожидаемые результаты:1. Изучение истории праздника Дня пожилого человека.2. Формирование гражданских и патриотических чувств, любви и сострадания к ближнему.3. Способствовать развитию у учащихся навыков познавательной, творческой деятельности.4. Выработка умений посильной исследовательской работы.5. Пропаганда общения с людьми преклонного возраста(близкими, соседями, ветеранами).Механизмы реализации проекта:
В рамках комплекса социальной акции в классе пройдет серия мероприятий:Акция «Рука помощи». Помощь пожилым, а также проведение с ними встреч и бесед.Тематические встречи и беседы организуются учителем класса, на которых выступают школьники и предоставляют слово гостям. Конкретный формат и тематика определяется самостоятельно.Акция «Мир ОТКРЫТ КАЖДОМУ!».Сделать для своих бабушек и дедушек поздравительную открытку и плакат своими руками. В школе необходимо наличие хотя бы одной газеты, посвященной «Дню пожилого человека». Выставка работ бабушек и дедушек «Искусство без времени».В выставке участвуют работы декоративно-прикладного искусства и т.п. бабушек и дедушек учеников школ. Количество работ от одного участника – не более 5. Выставка проходит под руководством куратора движения в ОУ и оформляется детьми.Конкурс рисунков«Мои бабушки, дедушки и я». В конкурсе участвуют учащиеся с 3 «А». Количество работ от одного участника – не более 3. Победители определяются жюри, в состав которого входит педагог-организатор, заместитель директора по воспитательной работе.Конкурс сочинений«История моей семьи начинается с…». В конкурсе участвуют учащиеся 3 «а». Лучшие работы отбираются членами жюри, среди которых куратор движения, учитель русского языка и литературы. Сочинение-победитель публикуется в школьной газете или журнале.Акция «Расскажи всему миру».Вручение прохожим и пожилым людям открытки с фирменной символикой движения, текстом поздравления и призывом «Поздравь своих родных». Число и время проведения акции 1 октября с 18.00 - 19.00 ч.Организация концертной программы с чаепитием для бабушек и дедушек.В концертную программу принимаются песенные, танцевальные номера, стихотворения, веселые, динамичные по своему содержанию, чтобы поднять настроение пожилым людям!Цель проекта: привлечение внимания к проблемам людей пожилого возраста, содействие воспитанию нравственности детей и подростков посредством оказания помощи нуждающимся людям