ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

КУРГАНСКИЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ

Сообщение

Специальность 34.02.01 «Сестринское дело»

ФИО автора: Калугина Кристина Денисовна

Дети Маугли

Синдром Маугли

Одичавшие дети— человеческие дети, которые росли в условиях крайней социальной изоляции — вне контакта с людьми с раннего возраста — и практически не испытывали заботы и любви со стороны другого человека, не имели опыта социального поведения и общения.

Рис.1. «Вожак собак», мальчик из Реутова

Причины синдрома Маугли

• Гибель родителей;
• Недостаточный присмотр;
• Психические расстройства родителей.

Рис.2. Девочка – собака, Оксана Малая

Классификация

В настоящее время пациенты подразделяются на две группы:

• Феральные дети;
• Дети с синдромом Хаузера.

Рис.3. Витя, город Подольск

Признаки синдрома Маугли

"-" нарушение речи или неумение говорить, неспособность к прямо хождению, десоциализация, отсутствие навыков пользования столовыми приборами, боязнь людей;

«+» отменное здоровье и более устойчивый иммунитет, чем у людей, живущих в обществе.

Рис.4. Камала и Амала

Лечение

Общая схема терапевтических и педагогических мероприятий включает:

• Развивающие методы - первичная цель – обучить установлению контакта, выражению потребностей и нужд, снизить вероятность агрессивных реакций.
• Медикаментозная терапия - препараты подбираются неврологом, психиатром с учетом клинической картины и данных инструментальных обследований.
• Реабилитация - формируются простые коммуникативные и рабочие навыки.

Рис.5. Ребенок Маугли

Рис.6. Нарушение работы клеток мозга

Осложнения

• Внезапная смерть;
• Нарушение работы клеток мозга;
• Невозможность полноценной социализации.

---

Статистика

37 детей маугли было зарегистрировано за последние 20 лет в мире. 30% таких детей выживают после возвращения их в нормальную жизнь. Около 10 лет требуется, чтобы полностью научить ребенка человеческим навыкам.

Рис.7. Одичавший ребенок

Рис.8. Дина Саничар

Спасибо за внимание

---

Смотрите также файлы

• Содержание Введение основная часть Система 1С Документооборот заключение список литературы введение.docx

• Игровые технологии как эффективное средство активизации познавательной деятельности учащихся и реализации деятельностного подхода в образовании Использование игровой деятельности в современной школе.pptx

• Тк 16. Итоговое контрольное задание по темам Раздела ii Основные проблемы философии. Инструкция по выполнению задание выполняется, опираясь на лекции по Разделу ii (темы 913), материалам основной и дополнительной литературы..docx

• Дене шынытыру пнінен 5сыныпа арналан кнтізбелік таырыпты жоспар.docx

• Лекции для слушателей факультета переподготовки и повышения квалификации.pdf