Файл: Входной контроль знаний по предмету. Основные теории торможения.doc
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 23.11.2023
Просмотров: 63
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Преподаватель Кравчук А.В.
ПЛАН ЗАНЯТИЯ №36
| Урок: | по предмету «Автоматические тормоза подвижного состава». |
| Тема: | Справка формы ВУ-45. |
| Цель урока: | Изучить порядок заполнения справки формы ВУ-45. |
| Тип урока: | Комбинированный. |
Ход занятия:
| 1. Организационная часть 1.1 Приветствие, проверка присутствующих по списку. | 2 мин |
| 2. Повторение пройденного материала: 2.1. Виды, цель и порядок опробования тормозов поезда. Опробование ЭПТ. Размещение и включение тормозов в пассажирском и грузовом поездах. Включение режимов торможения воздухораспределителей. | 15 мин |
| 3. Изучение нового материала (учебные вопросы): Справка формы ВУ-45, ее содержание и порядок заполнения. | 55 мин |
| 4. Закрепление нового материала: Устный опрос обучающихся по новой теме согласно вопросам пройденного материала. | 15 мин |
| 5. Домашнее задание Инструкция №277 пр.9 | 3 мин |
| ИТОГО | 90 мин |
Преподаватель Кравчук А.В.
ПЛАН ЗАНЯТИЯ №37
| Урок: | по предмету «Автоматические тормоза подвижного состава». |
| Тема: | Практическая работа №3. |
| Цель урока: | Изучить порядок опробования тормозов поезда. |
| Тип урока: | Комбинированный. |
Ход занятия:
| 1. Организационная часть 1.1 Приветствие, проверка присутствующих по списку. | 2 мин |
| 2. Повторение пройденного материала: 2.1. Справка формы ВУ-45, ее содержание и порядок заполнения. | 15 мин |
| 3. Изучение нового материала (учебные вопросы): Опробование тормозов поезда с расшифровкой записей на скоростемерной ной ленте (на тренажере). | 55 мин |
| 4. Закрепление нового материала: Устный опрос обучающихся по новой теме согласно вопросам пройденного материала. | 15 мин |
| 5. Домашнее задание Инструкция №277 пр.9 | 3 мин |
| ИТОГО | 90 мин |
Преподаватель Кравчук А.В.
ПЛАН ЗАНЯТИЯ №38
| Урок: | по предмету «Автоматические тормоза подвижного состава». |
| Тема: | Обслуживание тормозов в пути. |
| Цель урока: | Изучить порядок проверки действия тормозов поезда в пути следования. Действия машиниста при обнаружении ползунов колесных пар и нарушении целостности тормозной магистрали. |
| Тип урока: | Комбинированный. |
Ход занятия:
| 1. Организационная часть 1.1 Приветствие, проверка присутствующих по списку. | 2 мин |
| 2. Повторение пройденного материала: 2.1. Опробование тормозов поезда с расшифровкой записей на скоростемерной ной ленте (на тренажере). | 15 мин |
| 3. Изучение нового материала (учебные вопросы): Обязанности локомотивной бригады при выезде со станции. Проверка надежности действия тормозов в пути следования. Действия машиниста при обнаружении искрения и ползунов. Действия машиниста при обнаружении нарушения целостности тормозной магистрали. | 55 мин |
| 4. Закрепление нового материала: Устный опрос обучающихся по новой теме согласно вопросам пройденного материала. | 15 мин |
| 5. Домашнее задание Инструкция №277 пр.10 | 3 мин |
| ИТОГО | 90 мин |
Преподаватель Кравчук А.В.
ПЛАН ЗАНЯТИЯ №39
| Урок: | по предмету «Автоматические тормоза подвижного состава». |
| Тема: | Управление тормозами. |
| Цель урока: | Изучить правила управления тормозами поездов и порядок выполнения торможения и отпуска тормозов в грузовых и пассажирских поездах. |
| Тип урока: | Комбинированный. |
Ход занятия:
| 1. Организационная часть 1.1 Приветствие, проверка присутствующих по списку. | 2 мин |
| 2. Повторение пройденного материала: 2.1. Обязанности локомотивной бригады при выезде со станции. Проверка надежности действия тормозов в пути следования. Действия машиниста при обнаружении искрения и ползунов. Действия машиниста при обнаружении нарушения целостности тормозной магистрали. | 15 мин |
| 3. Изучение нового материала (учебные вопросы): Общие правила управления тормозами. Виды торможения и отпуска, ступень торможения в грузовых и пассажирских поездах. | 55 мин |
| 4. Закрепление нового материала: Устный опрос обучающихся по новой теме согласно вопросам пройденного материала. | 15 мин |
| 5. Домашнее задание Инструкция №277 пр.10 | 3 мин |
| ИТОГО | 90 мин |
Преподаватель Кравчук А.В.
ПЛАН ЗАНЯТИЯ №40
| Урок: | по предмету «Автоматические тормоза подвижного состава». |
| Тема: | Экстренное торможение. |
| Цель урока: | Изучить порядок выполнения экстренного торможения. |
| Тип урока: | Комбинированный. |
Ход занятия:
| 1. Организационная часть 1.1 Приветствие, проверка присутствующих по списку. | 2 мин |
| 2. Повторение пройденного материала: 2.1. Общие правила управления тормозами. Виды торможения и отпуска, ступень торможения в грузовых и пассажирских поездах. | 15 мин |
| 3. Изучение нового материала (учебные вопросы): Порядок выполнения экстренного торможения. | 55 мин |
| 4. Закрепление нового материала: Устный опрос обучающихся по новой теме согласно вопросам пройденного материала. | 15 мин |
| 5. Домашнее задание Инструкция №277 пр.10 | 3 мин |
| ИТОГО | 90 мин |
Преподаватель Кравчук А.В.
ПЛАН ЗАНЯТИЯ №41
| Урок: | по предмету «Автоматические тормоза подвижного состава». |
| Тема: | Отпуск тормозов. |
| Цель урока: | Изучить порядок выполнения отпуска тормозов в грузовых и пассажирских поездах. |
| Тип урока: | Комбинированный. |
Ход занятия:
| 1. Организационная часть 1.1 Приветствие, проверка присутствующих по списку. | 2 мин |
| 2. Повторение пройденного материала: 2.1. Порядок выполнения экстренного торможения. | 15 мин |
| 3. Изучение нового материала (учебные вопросы): Отпуск тормозов в грузовых и пассажирских поездах. | 55 мин |
| 4. Закрепление нового материала: Устный опрос обучающихся по новой теме согласно вопросам пройденного материала. | 15 мин |
| 5. Домашнее задание Инструкция №277 пр.10 | 3 мин |
| ИТОГО | 90 мин |
Преподаватель Кравчук А.В.
ПЛАН ЗАНЯТИЯ №42
| Урок: | по предмету «Автоматические тормоза подвижного состава». |
| Тема: | Предупреждение обрыва поезда. |
| Цель урока: | Изучить меры, предупреждающие обрывы поездов. |
| Тип урока: | Комбинированный. |
Ход занятия:
| 1. Организационная часть 1.1 Приветствие, проверка присутствующих по списку. | 2 мин |
| 2. Повторение пройденного материала: 2.1. Отпуск тормозов в грузовых и пассажирских поездах. | 15 мин |
| 3. Изучение нового материала (учебные вопросы): Действия машиниста во избежание разрыва поезда. | 55 мин |
| 4. Закрепление нового материала: Устный опрос обучающихся по новой теме согласно вопросам пройденного материала. | 15 мин |
| 5. Домашнее задание Инструкция №277 пр.10,11 | 3 мин |
| ИТОГО | 90 мин |
Преподаватель Кравчук А.В.
ПЛАН ЗАНЯТИЯ №43
| Урок: | по предмету «Автоматические тормоза подвижного состава». |
| Тема: | Управление тормозами на спусках. |
| Цель урока: | Изучить правила управления тормозами при ведении поезда по ломаному профилю, на крутых затяжных спусках. |
| Тип урока: | Комбинированный. |
Ход занятия:
| 1. Организационная часть 1.1 Приветствие, проверка присутствующих по списку. | 2 мин |
| 2. Повторение пройденного материала: 2.1. Действия машиниста во избежание разрыва поезда. | 15 мин |
| 3. Изучение нового материала (учебные вопросы): Управление тормозами при ведении поезда по ломаному профилю, на крутых затяжных спусках. | 55 мин |
| 4. Закрепление нового материала: Устный опрос обучающихся по новой теме согласно вопросам пройденного материала. | 15 мин |
| 5. Домашнее задание Инструкция №277 пр.10,11 | 3 мин |
| ИТОГО | 90 мин |
Преподаватель Кравчук А.В.
ПЛАН ЗАНЯТИЯ №44
| Урок: | по предмету «Автоматические тормоза подвижного состава». |
| Тема: | Действия при вынужденной остановке. Отцепка от состава. |
| Цель урока: | Изучить действия машиниста при вынужденной остановке на спуске и подъеме, доставке поезда по частям. Порядок отцепки локомотива от состава. |
| Тип урока: | Комбинированный. |
Ход занятия:
| 1. Организационная часть 1.1 Приветствие, проверка присутствующих по списку. | 2 мин |
| 2. Повторение пройденного материала: 2.1. Управление тормозами при ведении поезда по ломаному профилю, на крутых затяжных спусках. | 15 мин |
| 3. Изучение нового материала (учебные вопросы): Действия машиниста при вынужденной остановке на спуске и подъеме, доставке поезда по частям. Отцепка локомотива от состава. | 55 мин |
| 4. Закрепление нового материала: Устный опрос обучающихся по новой теме согласно вопросам пройденного материала. | 15 мин |
| 5. Домашнее задание Инструкция №277 пр.11,12 | 3 мин |
| ИТОГО | 90 мин |
Преподаватель Кравчук А.В.
ПЛАН ЗАНЯТИЯ №45
| Урок: | по предмету «Автоматические тормоза подвижного состава». |
| Тема: | Обслуживание и управление зимой. Промежуточный контроль. |
| Цель урока: | Изучить особенности обслуживания и управления тормозами в зимнее время и провести промежуточный контроль знаний. |
| Тип урока: | Комбинированный. |
Ход занятия:
| 1. Организационная часть 1.1 Приветствие, проверка присутствующих по списку. | 2 мин |
| 2. Повторение пройденного материала: 2.1. Действия машиниста при вынужденной остановке на спуске и подъеме, доставке поезда по частям. Отцепка локомотива от состава. | 15 мин |
| 3. Изучение нового материала (учебные вопросы): Меры по обеспечению исправной работы тормозного оборудования в зимних условиях. Обязанности локомотивной бригады по обслуживанию тормозного оборудования в процессе эксплуатации локомотива и по прибытии локомотива из рейса. Особенности управления тормозами зимой. Меры по предупреждению заклинивания колесных пар. | 55 мин |
| 4. Закрепление нового материала: Устный опрос обучающихся по изученным темам. | 15 мин |
| 5. Домашнее задание Инструкция №277 пр.18 | 3 мин |
| ИТОГО | 90 мин |