«Жасушалық биология және тірі ағзалардың көптүрлілігі, экология және биосфера» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Білім алушының аты-жөні __________________________________________

Бағалау критерийлері

Оқу жетістіктерінің деңгейі

Төмен

Орташа

Жоғары

Өсімдік

және

жануар

Жануар

жасушасына

тән

емес

Өсімдік

және

жануар

Өсімдік

және

жануар

жасушаларының негізгі бөліктерінің

құрылымдарды

/

жасушаның

жасушаларының

негізгі

жасушаларының

негізгі

құрылысы мен қызметін сипаттауда

қандай ағзаға тән екенін анықтауда,

бөліктерінің құрылысы мен

бөліктерінің

құрылысы мен

қиналады

жануар

жасушасына

тән

қызметін дұрыс сипаттайды

қызметін сипаттайды

органоидтарды атауда / қызметтерін

жазуда қателіктер жібереді

Жасушалардың

сызықтық

Микрофотографияны қолданып

Жасушалардың сызықтық ұлғаюын

Жасушалардың

сызықтық

ұлғаюын есептейді

жасушалардың сызықтық ұлғаюын

есептеуде, формуланы түрлендіруде

ұлғаюын дұрыс

есептейді

есептеуге қиналады

өлшем бірліктерді қолдануда, бір

жүйеге

келтіруде

қателіктер

жібереді

Ағзаларды

анықтауда

Ағзаларды

анықтауда

өсімдіктер

Ағзалардың

морфологиялық

Ағзаларды

анықтауда

өсімдіктер

жануарлардың

жануарлардың

ерекше

белгілерін

белгілерін оларды анықтауда, теза,

өсімдіктер

жануарлардың

ерекше белгілерін қолданады

қолдануда қиналады

антитезаларды қолдануда, А/В/С/

ерекше

белгілерін

дұрыс

D/E

ағзаларын

анықтауда

қолданады

қателіктер жібереді

Азот

пен

көміртектің

Азот пен

көміртектің табиғаттағы

Табиғатта

көміртегі

айналымы

Азот

пен

көміртектің

табиғаттағы

айналымының

айналымының

сызба

түрінде

барысында жүретін А/В/С/ D

табиғаттағы

айналымының

сызба түрінде көрсетеді

көрсетуде қиналады

үрдістерін,

өсімдік және

жануар

сызба түрінде дұрыс көрсетеді

ағзасындағы көміртекті қосылысты

анықтағанда,

жануар

ағзасындағы

көмірқышқыл газының атмосфераға

өту

үрдісін

түсіндіруде

қателіктер жібереді

---

9.1С «Aдам қызметінің қоршаған ортаға әсері» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

---

Оқу мақсаттары 9.3.2.1 Пайдалы қазбаларды өндіру мен өңдеудің қоршаған

ортаға әсерін түсіндіру.

9.3.2.3 Парниктік эффектінің тірі ағзаларға әсерін

түсіндіру

9.3.2.4 Озон қабатының бұзылуы себептері мен салдарын

түсіндіру
Бағалау критерийлері Білім алушы:

 Пайдалы қазбаларды өндіру мен өңдеудің қоршаған
ортаға әсерін сипаттайды

 Тірі ағзаларға парниктік эффектінің әсерін

түсіндіреді

• 
  Озон қабатының бұзылуы себептері мен салдарын түсіндіреді
  

Ойлау дағдыларының Білу және түсіну

деңгейі Қолдану
Орындау уақыты 20 минут
Тапсырма

1. 
   Қазақстанның кескін картасы берілген.
   

(а) Картада Қазақстанның аймақтарындағы қазба өндіретін 2 өндіріс орынын шартты белгілер арқылы белгілеңіз.

2. 
   Осы өндірісте өндірілген қазбаның қоршаған ортаға әсерін сипаттаңыз.
   

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

2. 
   Парниктік эффект және озон қабатының бұзылуы - соңғы уақытта әлем жұршылығын толғандырып отырған экологиялық проблемалар.
   

(а) Cызбаны пайдалана отырып парниктік эффект туралы кестені толтырыңыз.

Парниктік эффект	Қайдан пайда	Өсімдіктерге әсері	Жануарларға әсері
тудыратын газдар	болады?
СО2
NO; NO2

2. 
   Сызбадан озон қабатының бұзылуына әкелетін факторларды (себептерді) анықтаңыз.
   

---

(с) Озон қабатының бұзылуынан туындайтын салдарларды атаңыз (кемінде 3).

10

Бағалау критерийлері			Тапсырма	Дескриптор						Балл
			№
				Білім алушы
Пайдалы		қазбаларды	1	кескін		картада		Қазақстанның
өндіру	мен	өңдеудің		аймақтарындағы			2	қазба	өндіретін	1
қоршаған	ортаға әсерін			орынды белгілейді;
сипаттайды				қазба	өндіретін		орынды		белгілеуде	1
				шартты белгіні қолданады;
				өндірілген		қазбаның		қоршаған ортаға		1
				әсерін сипаттайды;
Парниктік эффектінің тірі				парниктік		эффектіні			тудыратын
ағзаларға		әсерін		газдардың (СО2, NO;				NO2) пайда болу		2
түсіндіреді				жолдарын анықтайды;
				парниктік		эффектіні			тудыратын
				газдардың		өсімдіктерге			әсерін	2
				түсіндіреді;
			2	парниктік		эффектіні			тудыратын
				газдардың		жануарларға			әсерін	2
				түсіндіреді;
Озон қабатының бұзылуы				озон	қабатының		бұзылуын		тудыратын	1
себептері	мен	салдарын		факторларды анықтайды;
түсіндіреді
				озон қабатының бұзылуынан туындайтын						3
				1/2/3 салдарды атайды.
Барлығы										13

---

«Aдам қызметінің қоршаған ортаға әсері» бөлімі бойынша

жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Білім алушының аты-жөні __________________________________________

Бағалау критерийлері

Оқу жетістіктерінің деңгейі

Төмен

Орташа

Жоғары

Пайдалы қазбаларды өндіру мен

Кескін

картада

Қазақстанның

Пайдалы қазбаларды өндіру мен

Пайдалы

қазбаларды өндіру

өңдеудің қоршаған ортаға әсерін

аймақтарындағы

қазба

өндіретін

өңдеудің қоршаған ортаға әсерін

мен

өңдеудің

қоршаған

сипаттауда қиналады

өндіріс

орындарын

белгілеуде,

дұрыс сипаттайды

ортаға әсерін сипаттайды

шартты

белгілерді

қолдануда,

өндірілген қазбаның қоршаған ортаға

әсерін сипаттауда қателіктер

жібереді

Парниктік

эффектінің тірі

Парниктік

эффектінің

тірі

Парниктік

эффектіні

туындататын

Парниктік

эффектінің

тірі

ағзаларға әсерін түсіндіреді

ағзаларға

әсерін

түсіндіргенде

газдардың СО2, NO;

NO2 пайда болу

ағзаларға

әсерін

дұрыс

қиналады

жолдарын анықтауда, өсімдік/жануар

түсіндіреді

ағзаларына

әсерін

түсіндіргенде

қателіктер жібереді

Озон

қабатының

бұзылуы

Озон қабатының

бұзылуының

Озон

қабатының

бұзылуын

Озон

қабатының

бұзылуы

себептері

мен

салдарын

себептері

мен

салдарын

тудыратын

факторларды,

озон

себептері

мен

салдарын

түсіндіреді

түсіндіруде қиналады

қабатының

бұзылуынан туындайтын

түсіндіреді

салдарларды анықтауда

қателіктер

жібереді

---

Смотрите также файлы

• Курсовой проект по дисциплине Передача дискретных сообщений на железнодорожном транспорте тема работы Проектирование магистральной сети передачи данных.docx

• Основные философские школы досократовского периода и поиск первоосновы мира Первые философские (досократические) школы.pptx

• Какой мяч используется для игры в баскетбол.docx

• Презентация по Критическому мышлению на тему.pptx

• Организация и технология производства пирожных слоеных Трубочка в количестве 30 штук, массой 50 граммов.docx