Файл: Педагогиканы оыту дістемесі бл.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 29.11.2023

Просмотров: 130

Скачиваний: 2

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.


$$$116

Дәріс оқу барысында оқытушы ескеруі керек

A) Екпінді.

B) Дене.

C) Жылдам оқу.

D) Сөйлеу ырғағын.

E) Ым-ишараны.

F) Критикалық ойлау.

G) Бейнелік ойлау.

H) Елестету.

{Дұрыс жауабы} = A,D,E

$$$117

Дәрістің вербалды құрамдас бөлігі

A) Ауызекі сөйлеу.

B) Ишара.

C) Сөйлеу ырғағы.

D) Кейіп.

E) Екпін.

F) Бет әлпетінің бейнесі.

G) Көз байланысы.

H) Қол мен алақанның қимылдары.

{Дұрыс жауабы} = A,C,E

$$$118

Тәжірибесіз дәрісшінің қателігі-

A) Ғылыми түсініктерді шамадан тыс қолдану.

B) Тезис бар.

C) Мәнін қайталау және түсіндіру.

D) Іс-әрекет жоспарланған.

E) Дәрісшінің конспекттен(дәріс мазмұны) бас алмауы.

F) Жеңіл түрде баяндау.

G) Мысалдар.

H) Сұрақтар мен жауаптарды иллюстрациялау.

{Дұрыс жауабы} =A,C,E

$$$119

Дәрісті баяндау әдістемесі

A) Аудиториямен байланыс орнату.

B) Оптималды темп сақталады.

C) Байланыс орнатпау.

D) Оқыту құралдарын қолданбау.

E) Аудиторияның ахуалын қадағалау.

F) Тең дәрежелі қатынас орнатпау.

G) Әдебиет қолдану ұсынылмайды.

H) Дәріске оқытудың түрлі әдістері мен формалары қолданылмайды.

{Дұрыс жауабы} = A,B,Е

$$$120

Тәрбиенің негізгі бағыттары жазылған топты көрсетіңіз:

A) Адамгершілік тәрбиесі, рухани жетілу, еңбек дайындығы.

B) Ақыл-ой тәрбиесі, интеллектуалдық даму, кәсіптік білім беру т.б.

C) Ақыл-ой , дене, эстетикалық, еңбек, адамгершілік тәрбиесі т.б.

D) Адамгершілік тәрбиесі, кәсіптік дайындық, рухани жетілу т.б.

E) Еңбек тәрбиесі, рухани жетілу, интеллектуалдық даму т.б.

F) Құқықтық, экономикалық, экологиялық тәрбие т.б.

G) Адами, ізгілікті, демократиялық, авторитарлы тәрбие т.б.

H) Рухани-адамгершілік, патриоттық, имандылық тәрбиесі т.б.

{Дұрыс жауабы} = C ,F, H

$$$121

Дәрістің мазмұны қызықты болады, егер төмендегідей мәлімет дайын болса

A) Тыңдаушыларға жаңалық.

B) Өмірмен байланыс болмаса.

C) Өмірмен байланыс болса.

D) Қисынды бірізділік жоқ.

E) Тұлғалық және кәсіби мәні болса.

F) Тұлғалық және кәсіби мәні болмаса.

G) Ескірген мәліметті қолданса.

H) Болашақ кәсібімен байланысы жоқ жалпылама мәлімет болса.

{Дұрыс жауабы} = А,C,Е

$$$122

Педагогика ғылымдар жүйесіне кіретін сала:

A) Этнология.

B) Этнопсихология.

C) Этнопедагогика.

D) Этнография .

E) Экология.

F) Пенетенциарлық педагогика.

G) Коррекциялық педагогика.

H) Тактикалық педагогика.

{Дұрыс жауабы} = C,F,G

$$$123

Семинардың мақсаттары


A) Теоретиялық мәліметті тереңінен зерттеу.

B) Жан-жақты үйлесімді дамыған тұлғаны қалыптастыру.

C) Көпшілік алдында сөз сөйлеу дағдыларын қалыптастыру.


D) Ғылыми мәтінді қайта өңдеу дағдыларын қалыптастыру.

E) Рухани-адамгершілік дамуын қалыптастыру.

F) Тұлғалық дамуын қалыптастыру.

G) Ата-аналарға арналған көзқарасты дамыту және талқыға салу қабілеті.

H) Жасырын, мүмкін қабілеттерді дамыту.

{Дұрыс жауабы} = A,C,D

$$$124

Білім берудің мазмұнын анықтайтын құжаттар – бұл ...

A) Әдістемелік құрал, оқу жоспары.

B) Білім берудің Мемлекеттік стандарты, оқу бағдарламалары, оқулықтар.

C) Білім берудің Мемлекеттік стандарты, оқулық.

D) Сынып журналы, оқу жоспары, оқу бағдарламалары.

E) Оқу жоспарлары, күнтізбелік жоспар, әдістемелік нұсқаулар.

F) Оқу жоспарлары, оқулық, типтік бағдарлама.

G) Журнал, оқушы құжаттары, устав.

H) Оқулықтар, білім берудің Мемлекттік стандарты.

{Дұрыс жауабы} = B,F,H
$$$125

Семинар түрлері

A) Семинар-конференция.

B) Семинар-пікірталас.

C) Ит өсірушілікті талқылау.

D) Кинофильмдерді, тәжірибелерді, эксперименттерді талқылау.

E) Ара өсірушілікті талқылау.

F) Оқыту-режиссерлік ойын.

G) Оқыту-тәрбиелеу ойыны.

H) Интернет.

{Дұрыс жауабы} = A,B,D

$$$126

Білім беру стандарты – бұл:

A) жалпы білім берудің мазмұны.

B) жеке білім беру мекемесінің ерекшелігін анықтайтын құжат.

C) бітірушілерді жалпы білімге дайындаудың міндетті деңгейі және білім берудің мазмұны.

D) білім саласы бойынша, ғылым және іс-әрекет түрлері бойынша үздіксіз өзіндік білім берудің технологиясы.

E) оқу жылдарына байланысты оқу жүктемеснің қажетті көлемі.

F) Білім берудегі нормативті құжат.

G) Білім беру ұйымдарының ұстанатын міндетті құжаты.

H) Тәрбиені реттейтін негізгі құжат.

{Дұрыс жауабы} = C,F,G

$$$127

Оқу жоспары - бұл:

A) оқу жылынның ұзақтығын, демалыс және тоқсандардың ұзақтығын анықтайтын негізгі құжат.

B) Oқылатын материалдың мазмұны белгіленген құжат.

C) Oқушылардың білім, білік және дағдыларына қойылған негізгі талаптардың мазмұны белгіленген құжат.

D) негізгі дүниетанымдық мәселелердің тізімі.

E) Оқу орнының сертификаты, оқу пәндерінің толық тізімі мен оқу пәндерін оқу жылдарына бөлу көрсетілген нормативтік құжат.

F) барлық оқу орындарының типтеріндегі оқу процесін ұйымдастыруға нұсқаулар.

G) Оқу жылдарына арналған әрбір пәнге және әрбір сыныпта пәнді оқуға бөлінген апталық сағат саны көрсетілген оқу құжаты.

H) Мұғалімдердің жұмыс көлемін анықтайтын құжат.

{Дұрыс жауабы} = A,E,G

$$$128

Семинардың мүмкіндіктері


A) Психологиялық тосқауылды жою жүзеге асырылады.

B) Студенттер белсенділігін төмендетеді.

C) Студенттер белсенділігін арттыра түсед.

D) Оқытушы студенттерді жақсырақ білу мүмкіндігіне ие болады.

E) Оқытушы қателіктерін көру және өзінің кемшіліктерін көру мүмкіндігінен айырылады .

F) Жаңа ақпаратпет толықтырылады.

G) Тәрбиелік іс-шара өткізу.

H) Тағы да дәріс өткізу.

{Дұрыс жауабы} =A,C,D

$$$129

Педагогиканы оқыту әдістемесі бөлінеді
А) Жалпы және жеке.

В) Ескі және жаңа.

  1. Жаңа және ескірген.

  2. Тік және кері.

E) Иинновациялық және дәстүрлі.

F) Жалпы бөлім және жеке бөлім.

G) Жеке және жалпылама.

H) Теориялық және әдістемелік.

{Дұрыс жауабы} = А, F, G

$$$130

Тәжірибелік сабақтардың мақсаты

A) Меңгерілген мәліметті түсінуге көмектесу.

B) Теория мен тәжірибе арасындағы байланысты түсінуге көмектесу.

C) Билеуге үйрету.

D) Сурет салуға үйрету.

E) Білімін жаңа жағдаяттарда қолдануға үйрену.

F) Өлең айтуға үйрену.

G) Міндеттерді қоюға үйрету.

H) Дене шынықтыру жаттығуларын меңгеруге көмектесу.

{Дұрыс жауабы} =А,В,Е

$$$131

Лабораториялық сабақтар бөлінеді

A) Лабораториялық жағдайда өткізілетін сабақтар.

B) Үй жағдайында өткізілетін сабақтар.

C) Техникалық құрал-жабдықтарды қолдану арқылы өткізілетін сабақтар.

D) Кинотеатрда өткізілетін сабақтар.

E) Күнделікті аудиторияда өткізілетін сабақтар.

F) Экологиялық жағдайда өткізілетін сабақтар.

G) Жертөле жағдайында өткізілетін сабақтар.

H) Тәрбиелік іс-шарада өткізілетін сабақтар.

{Дұрыс жауабы} = A,С,Е

$$$132

Пікірталас бұл-

A) Автордың кез-келген пікірлері қорғалатын үдеріс.

B) Білімалушылардың назарын түрлі көкейкесті мәселелерге аударып, оларды жан-жақты талқылауғаүйрету.

C) Білімалушылардың назарын көкейкесті мәселелерге аударып болжам жасауға бағытталған әдіс.

D) Білімалушыларды жан-жақты талқылауға үйрету және топпен зерттеу жұмысын жүргізу әдісі.

E) Білімалушылардың назарын аргументтер мен фактілерді жинап, оларды тиімді пайдалану арқылы ақиқатты дәлеледеуге үйрету.

F) Білімалушылардың аргумент пен фактілерді жинап оларды өздерінің тұжырымдарын дәлелдеуге тиімді пайдалану арқылы нәтижеге жетуге мүмкіндік беретін оқытудың интерактивті әдісі.

G)Білімалушыларды көкейкесті мәселелерді талқылауға және жеке-жеке шешім қабылдауға үйрету.

H) Жекелеген авторлар өз пікірлерін қорғау үшін кез-келген әдістерді қолдана отырып, қорғануы.


{Дұрыс жауабы} = B, E, F

$$$133

Лабораториялық сабақтарда ұйымдастырылады

A) Дәрістер.

B) Оқу демонстрациялары.

C) Тәжірибелер.

D) Семинарлық сабақтар.

E) Эксперимент.

F) Экскурсиялар.

G) Жорықтар.

H) Көңілді тапқырлар клубы (КТК).

{Дұрыс жауабы} = B,С,Е

$$$134

Ойын теориясын адам іс-әрекетінің ерекше түрі ретінде өңдеген

A) Д.Н.Узнадзе.

B) Р.Г.Лемберг.

C) А.А.Вербицкий.

D) Т.Табылдиев.

E) Қ.Б.Жарықбаев.

F) Г.А.Уманов.

G) Дж.Локк.

H) Э.Берн.

{Дұрыс жауабы} = А,С,Н

$$$135

Ойынның келесідей қырлары бар

A) Дамытушылық іс-әрекет.

B) Белсенді шығармашылық үдеріс.

C) Психологиялық үдерістерді дамытпайды.

D) Тұлғаны қалыптастырмайды.

E) Бәсекелестік және жарысу.

F) Ереже жоқ.

G) Шек жоқ.

H) Нәтижеге бағытталмаған.

{Дұрыс жауабы} = A,В,Е

$$$136

Оқу дискуссиясының ерекшелігі:

A) Жаңа білімді игеріп, өздерінің пікірін бекітіп өз көзқарастарын дәлелдей алуда.

B) Оқушылардың сауатты сөйлеуіне мүмкіндік беруінде.

C) Оқу материалының логикалық мазмұндалуы мен ақпарат ағымының көптігінде.

D) Оқушылардың білімін қоғамдық қажеттілігіне түсіну деңгейінде.

E) Жаңа материалды игеруге оқушыны дайындауда.

F) Игерілген білімдері негізінде өз ойларын дәлдей алуы.

G) Меңгерген білім негізінде қатысушылардың ортақ шешімге келуі.

H) Білім алушылардың бір ортақ шешімге келе алмауы.

{Дұрыс жауабы} = A, F, G

$$$137

Оқытуды жекелендіру:

A) Әлсіз оқушылардың тобымен оқу жұмысын ұйымдастыру.

B) Даралап оқытуды ұйымдастыру.

C) Оқушының жекелігін дамыту мақсатында педогокикалық жұмысты ұймдастыру .

D) Саралап оқытуды ұйымдастыру.

E) Оқушылардың жеке ерекшелігін есепке ала отырып оқыту процесін ұйымдастыру.

F) Білім алушылардың жас ерекшелігін еспке ала отырып оқыту.

G) Білім алушылардың дарындылығын есепке ала отырып оқыту.

H) Ата-наларды қатыстыра отырып оқыту.

{Дұрыс жауабы} = E, F, G

$$$138

Ойын түрлері

A) Нақты жағдаяттар.

B) Рөлдік ойындар.

C) Тренинг.

D) Іскерлік ойындар.

E) Дәріс.

F) Семинар.

G) Саяхат.

H) Көңілді тапқырлар клубы (КТК).

{Дұрыс жауабы} = А,B, D

$$$139

Іскелік ойынның ерекшелігі мынада

A) Әдістемелік ұсыныстарды өңдейді.

B) Білім беру менеджерлеріне арналған ұсыныстарды өңдейді.

C) Пәндік мазмұнды үлгілейді.

D) Әлеуметтік мазмұнды үлгілейді.

E) Біртұтастық көрініс қалыптастырады.

F) Ұжымды қалыптастырады.

G) Психологиялық хал-ахуал қалыптастырады.