Файл: Сборник примерных программ профессиональной подготовки и дополнительного профессионального образования.doc
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 29.11.2023
Просмотров: 4237
Скачиваний: 9
СОДЕРЖАНИЕ
Тема № 3.3.2 Обеспечение пожарной безопасности технологического оборудования.
Тема 3.5. Порядок создания и работы поста безопасности
В результате изучения дисциплины обучаемые должны:
Тема 8.2.8. Государственное регулирование экономики и экономический рост.
Тема 10.1.2. Электрические измерения
Тема 10.2.1 Электронные приборы
Тема 10.3.2. Пожарная профилактика электрических сетей
Тема 11.4.16. Тушение лесных пожаров
Тема 11.6.1. Понятие и классификация чрезвычайных ситуаций
Дисциплина 12. ПОЖАРНАЯ ТЕХНИКА И ПРОТИВОПОЖАРНОЕ
Тема 3.15 Техническое обслуживание и ремонт автоподъёмника
Тема 5.4.1. Организация и основные технические мероприятия, проводимые в ходе работ по расследованию пожаров.Цели, задачи и организация работ по расследованию и исследованию пожаров в Российской Федерации. Участие пожарных специалистов на различных этапах работ по расследованию пожаров. Техническое обеспечение работ по расследованию и исследованию пожаров. Испытательные пожарные лаборатории. Их структура, задачи, основные направления деятельности. Особенности работ при расследовании крупных и сложных пожаров. Работы по исследованию пожаров, регламентируемые ведомственными актами. Рекомендуемая литература: [54, 250].Тема 5.4.2. Осмотр места пожара.Порядок выезда на место пожара. Технические и организационные средства, необходимые для работы на пожаре. Работа дознавателя и технического специалиста на стадии тушения пожара до его ликвидации Ориентировка на месте и изучение обстановки. Фиксация динамики развития пожара, поведения материалов и конструкций, действий пожарных подразделений по эвакуации и тушению. Сбор данных по обстановке, предшествовавшей пожару. Задачи осмотра, должностные лица его осуществляющие, разделение функций и взаимодействие между ними. Организация осмотра места пожара. Вопросы, решаемые при осмотре. Зоны осмотра. Виды осмотра. Стадии осмотра и методы их проведения. Последовательность и особенности осмотра на крупных пожарах. Рекомендуемая литература: [54, 250].Тема 5.4.3. Возникновение и развитие горения в помещении. Физические закономерности формирования очаговых признаков пожара.Возникновение горения и механизм развития горения из очага. Конвекция, лучистый теплообмен, кондукция, их вклад в формирование очаговых признаков. Формирование признаков направленности распространения горения. Влияние на формирование очаговых признаков условий воздухообмена, архитектурно-строительных особенностей здания, пожароопасных свойств материалов, других факторов. Условия, в которых очаговые признаки не образуются или не сохраняются.Рекомендуемая литература: [54, 250].Тема. 5.4.4. Установление источника зажигания и технической причины пожара.Понятие источника зажигания и методики установления источника зажигания. Непосредственная техническая причина пожара. Методики и методы установления причины пожаров.Рекомендуемая литература: [54, 250].
Дисциплина 6. ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ И ПРЕКРАЩЕНИЯ ГОРЕНИЯВведениеЦель курса "Физико-химические основы развития и прекращения горения" (ФХОРиПГ) – заложить основу для профессиональной подготовки специалиста по осуществлению технических и функциональных мер в области пожарной безопасности.Основной задачей курса является приобретение слушателями теоретических знаний и практических навыков по теоретическим основам процессов горения, анализу и прогнозированию условий возникновения, развития, распространения и прекращения горения, по определению пожарной опасности веществ и материалов, по научно-обоснованному выбору огнетушащих веществ.Курс "Физико-химические основы развития и прекращения горения" относится к числу общепрофессиональных дисциплин. Программа курса составлена в соответствии с требованиями, предъявляемыми к специальной подготовке слушателей и квалификационной характеристикой выпускника.Курс состоит из трех разделов, в которых раскрывается необходимый объем знаний слушателям по основам современных представлений о горении и тушении пожаров, практического применения их в пожарном деле.Программой предусматривается выполнение лабораторных работ, каждая из которых предполагает проведение предлабораторного коллоквиума, эксперимента и составления отчета. Лабораторные работы направлены на закрепление слушателями теоретического материала и приобретения ими навыков экспериментальных исследований состава и пожаровзрывоопасных свойств веществ и материалов, измерения основных параметров процессов горения, определению эффективности и показателей качества огнетушащих веществ.В конце изучения каждой темы слушатели сдают устный или письменный зачет по теории и практическим задачам в часы урока проверки знаний, умений и навыков.Полученные в целом по курсу знания и навыки закрепляются заключительной индивидуальной расчетно-экспериментальной работой по определению основных показателей пожарной опасности какого-либо вещества, а также по обоснованию и выбору наиболее эффективного огнетушащего средства.В результате изучения предмета слушатели должны- знать:-основные показатели пожарной опасности веществ и материалов;-основные понятия и законы термодинамики и теплопередачи;-теоретические основы возникновения, распространения и прекращения горения газов, жидкостей и твердых горючих веществ и материалов
;
-механизмы формирования опасных факторов пожара;
-физический смысл основных теплофизических величин - номенклатуру, способы применения и механизм действия основных
- огнетушащих веществ.
-основные направления повышения эффективности огнетушащих веществ;
- уметь:
- рассчитывать и экспериментально определять основные показатели пожарной опасности веществ и материалов;
- уметь пользоваться справочными таблицами теплофизических параметров газов и жидкостей, теплоизоляционных, конструкционных, огнеупорных и строительных материалов;
- анализировать состояние горючей среды с учетом внешних условий;
- научно обосновывать виды и способы применения огнетушащих веществ;
- определять основные показатели качества огнетушащих веществ.
- рассчитывать безопасные расстояния между зданиями и сооружениями;
- иметь навыки:
- расчета времени образования взрывоопасных концентраций горючих газов при их утечке;
- расчета безопасных расстояний работы личного состава на пожаре;
- расчета температур в толще строительных конструкций и на наружных поверхностях.
Изучение материалов дисциплины "ФХОРиПГ" базируется на программном материале курсов математики, химии и физики в объеме средней школы.
Дисциплина "ФХОРиПГ" обеспечивает базовые знания для изучения следующих общепрофессиональных и специальных предметов, таких как безопасность жизнедеятельности, пожарная безопасность зданий, пожарная безопасность объектов и населенных пунктов, пожарная тактика, пожарная техника.
Структурно дисциплина включает в себя 3 раздела. Общий объем дисциплины составляет 80 часов, из них 32 часа лекции, 42 часа практических. Форма итогового контроля- экзамен 6 часов.
Практические занятия проводятся 2 преподавателями (по согласованию).
Содержание дисциплины
РАЗДЕЛ 6.1. Основы процессов возникновения и распространения горения.