Файл: Тема ткр вакыты.doc

Скачать файл
Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 03.12.2023

Просмотров: 52

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

Уртанчылар төркеме (татар теле) проект «Минем өем»


Тема
Үткәрү вакыты
Бурычлар
Лексик доза
Эш төрләре

Күрсәтмәлелек,

әдәбият


Кабинеттагы уенчыклар белән таныштыру

Сентябрь

1 атна

1 эшчәнлек

Татарча сөйләшергә теләк уяту, кызыксындыру.

Сөйләм үрнәге:

исәнмесез, керегез, утырыгыз,

сау булыгыз.



  1. Балалар белән исәнләшү.

  2. Танышу.

  3. Уеннар оештыру.

  4. Саубуллашу.

Кабинеттагы уенчыклар.


Уеннар уйнау

2 эшчәнлек

Татар теленә кызыксыну уяту.

Сөйләм үрнәге:

исәнмесез, керегез, утырыгыз,

сау булыгыз.



  1. Балалар белән исәнләшү.

  2. Танышу.

  3. Уеннар оештыру.

  4. Саубуллашу.

Кабинеттагы уенчыклар.

Проектор, экран.


Татарча әкият карау

3 эшчәнлек

Татар теленә кызыксыну уяту, мавыктыру.

Сөйләм үрнәге:

исәнмесез, сау булыгыз.



  1. Балалар белән исәнләшү.

  2. Танышу.

  3. Уеннар оештыру.

  4. Саубуллашу.

  5. Әкият карау. Әңгәмә.

Кабинеттагы уенчыклар.

Проектор, экран.



Уртанчылар төркеме (татар теле) проект «Минем өем»


Тема
Үткәрү вакыты
Бурычлар
Лексик доза
Эш төрләре

Күрсәтмәлелек,

әдәбият

Минем гаиләм
Сентябрь

2 атна

1 эшчәнлек
Яңа сүзләр белән таныштыру, сүзне рәсемдә күрсәтә белүләренә ирешү. Хәтер сәләтен үстерү. Татарча сөйләшергә теләк уяту.
Актив сүзләр:

әти, әни.

Сөйләм үрнәге:

исәнмесез,

сау булыгыз.
1.Танышу.

2. Өй рәсемен күрсәтү.

4. Аудиоязма тыңлау.

5.Аудиоязманы тыңлау һәм кабатлау.

6. Уен “Тыңла, күрсәт, кабатла!”

7. Җыр”Әти, әни..”
Өй рәсеме.

Уенчык Мияу, Акбай.

Таратма, күрсәтмә

рәсемнәр:әти, әни.

Аудиоязма 1-5.

(УМК 1 -эшчәнлек).

Малай, кыз
2 эшчәнлек
Яңа сүзләр белән таныштыру.

Хәтер сәләтен үстерү. Татар теленә кызыксыну уяту.
Актив сүзләр:

малай, кыз. Сөйләм үрнәге: бу кем? кем юк? исәнме.
1.Исәнләшү.

Өй янында әти, әни рәсемнәре.

Тәрбияче рәсемнәрне күрсәтә.

2. Дидактик уен “Бел!”

3. Аудиоязма тыңлау.

4. Дидактик уен “Кем юк?”

5. Аудиоязмага кушылып җырлау.
Өй макеты (рәсеме).

Таратма, күрсәтмә рәсемнәр: әти, әни, кыз, малай.

Уенчык Мияу, Акбай.

Аудиоязма 6-7.

Проектор, экран.

(УМК 2-эшчәнлек).

Минем туганнарым
3 эшчәнлек
Өйрәнгән сүзләрне ныгыту. Игътибарлылыкны үстерү.

Әти, әни, малай, кыз

бу кем? кем юк?
1. Аудиоязма тыңлау.

2. Аудиоязмага кушылып җырлау.

3.Дидактик уен “Кем юк?”

4. Бию көенә бию.
Өй макеты (рәсеме).

Таратма, күрсәтмә рәсемнәр: әти, әни, кыз, малай.

Аудиоязма 6-7. “Шома бас” (УМК 3-эшчәнлек).

Уртанчылар төркеме (татар теле) проект «Минем өем»


Тема
Үткәрү вакыты
Бурычлар
Лексик доза
Эш төрләре

Күрсәтмәлелек,

әдәбият

Минем гаиләм
Сентябрь

3 атна

1 эшчәнлек
Өйрәнгән сүзләрне ныгыту.

Хәтер сәләтен үстерү. Татарча сөйләшергә теләк уяту.
Әти, әни, малай, кыз,

исәнмесез,

сау булыгыз.
1.Экранда өй рәсемен күрсәтү. Өйдән гаилә

әгъзалары чыга, алар белән исәнләшү.

2. Уен “Тыңла, күрсәт, кабатла!”

3.Аудиоязмага кушылып җырлау.
Өй рәсеме.

Уенчык Мияу, Акбай.

Таратма, күрсәтмә

рәсемнәр: әти, әни, кыз, малай.

Проектор, экран Аудиоязма 7.

Минем гаиләм
2 эшчәнлек
Өйрәнгән сүзләрне сөйләмдә активлаштыру. Сорауларга җавап бирә белүләренә ирешү.

Фикер сәләтен, игътибарлылыкны үстерү.
Әти, әни, малай, кыз, исәнме,

бу кем? кем юк?
1.Исәнләшү.

Өй янында әти, әни,кыз, малай рәсемнәре.

Тәрбияче рәсемнәрне күрсәтә.

2. Дидактик уен “Бел!”

3. Аудиоязма тыңлау.

4. Дидактик уен “Кем юк?”

5. Аудиоязмага кушылып җырлау.
Өй макеты (рәсеме).

Таратма, күрсәтмә рәсемнәр: әти, әни, кыз, малай.

Уенчык Мияу, Акбай.

Аудиоязма 6-7.

Проектор, экран.

Минем туганнарым
3 эшчәнлек
Өйрәнгән сүзләрне ныгыту.

Татарча сөйләшергә теләк уяту.
Әти, әни, малай, кыз, исәнме,

бу кем? кем юк?

1. Аудиоязма тыңлау.

2. Аудиоязмага кушылып җырлау.

3.Дидактик уен “Кем юк?”

4. Бию көенә бию.
Өй макеты (рәсеме).

Таратма, күрсәтмә рәсемнәр: әти, әни, кыз, малай.

Аудиоязма 6-7. “Шома бас”.

Уртанчылар төркеме (татар теле) проект «Минем өем»


Тема
Үткәрү вакыты
Бурычлар
Лексик доза
Эш төрләре

Күрсәтмәлелек,

әдәбият

Әйдәгез,

танышыйк
Сентябрь

4 атна

1 эшчәнлек
Яңа сүзләр белән таныштыру.

Хәтер сәләтен үстерү.

Татарча сөйләшергә теләк уяту.
Актив сүзләр:

мин (Оля, Саша),

сау булыгыз,

исәнмесез.

Сөйләм үрнәге:

син кем?
1.Уен ситуациясе “Әйдәгез, танышабыз”.

2.Сүзле уен “Исемеңне җырлап әйт”.

3. Сүзле уен “Син кем?”

4. Сүзле уен “Мин малай. Мин кыз”. 5. Аудиоязмага кушылып җырлау.
Уенчык Мияу, Акбай.

Туп.

Аудиоязма 8-10.

(УМК 4-эшчәнлек).

Әйдәгез,

танышыйк
2 эшчәнлек
Син кем? соравына аңлап җавап бирә белүләренә ирешү. Бер-береңне тыңлау, ишетү сыйфатлары тәрбияләү.
Актив сүз: исәнме.
1.Уен ситуациясе “Исәнләшәбез”.

2.Сүзле уен “Исемеңне җырлап әйт”.

3. Сүзле уен “Син кем?”

4. Сүзле уен “Мин малай. Мин кыз”. 5. Аудиоязмага кушылып җырлау.

6. Дәфтәрдә эш. 1 нче бирем “Давайте знакомиться”.
Уенчык Мияу, Акбай.

Туп.

Аудиоязма 10-12.

Эш дәфтәре.

(УМК 5-эшчәнлек).

Тату гаилә
3 эшчәнлек
Балаларның исәнләшә, саубуллаша белүләренә ирешү. Зиһен сәләтен үстерү.
исәнме,

сау бул,
1.Өстәл театры “Гаилә”.

2. Сүзле уен “Дустың белән исәнләш”.

3. Курчак белән уен “Мин малай, мин кыз”.

4. Дидактик уен “Кем юк?”.
Өй макеты.

Уенчык Мияу, Акбай.

Персонажлар: әти, әни, малай, кыз.

Аудиоязма 13.

(УМК 6-эшчәнлек).

Уртанчылар төркеме (татар теле) проект «Минем өем»


Тема
Үткәрү вакыты
Бурычлар
Лексик доза
Эш төрләре

Күрсәтмәлелек,

әдәбият

Әйдәгез,

танышыйк
Октябрь

1 атна

1 эшчәнлек
Өйрәнгән сүзләрне ныгыту, хәтер сәләтен үстерү.

Гади диалогта катнаша белүләренә ирешү. Сөйләшергә теләк уяту.
Мин Оля, (Саша), исәнме,

сау бул,

син кем?
1.Уен ситуациясе “Әйдәгез, танышабыз”. 2.Сүзле уен “Исемеңне җырлап әйт”.

3. Сүзле уен “Син кем?”

4. Сүзле уен “Мин малай. Мин кыз”. 5. Аудиоязмага кушылып җырлау.
Уенчык Мияу, Акбай.

Туп.

Аудиоязма 8-13.

Әйдәгез,

танышыйк
2 эшчәнлек
Өйрәнгән сүзләрне сөйләмдә активлаштыру.

Фикер сәләтен үстерү. Аралашу теләге тудыру. Игътибарлылыкны үстерү.
Мин Оля, (Саша),

исәнме, сау бул, син кем?
1.Уен ситуациясе “Исәнләшәбез”.

2.Сүзле уен “Исемеңне җырлап әйт”. 3. Сүзле уен “Син кем?”

4. Сүзле уен “Мин малай. Мин кыз”. 5. Аудиоязмага кушылып җырлау.
Уенчык Мияу, Акбай.

Туп.

Аудиоязма 8-13.

Әйдәгез,

танышыйк
3 эшчәнлек
Өйрәнгән сүзләрне ныгыту.

Сорауларга җавап бирә белүләренә ирешү.
Мин Оля, (Саша),

исәнме, сау бул, син кем?

1.Өстәл театры “Гаилә”

2. Сүзле уен “Син кем?”

3. Сүзле уен “Дустың белән исәнләш”.

4. Курчак белән уен “Мин малай, мин кыз”.

5. Дидактик уен “Кем юк?”
Өй макеты.

Уенчык Мияу, Акбай.

Персонажлар: әти, әни, малай, кыз.

Аудиоязма 8-13.

Уртанчылар төркеме (татар теле) проект «Минем өем»


Тема
Үткәрү вакыты
Бурычлар
Лексик доза
Эш төрләре

Күрсәтмәлелек,

әдәбият

Минем дуслар
Октябрь

2 атна

1 эшчәнлек
Яңа сүзләр белән таныштыру.

Син кем? соравына аңлап җавап бирә белүләренә ирешү.
Актив сүзләр:

эт, песи.

Сөйләм үрнәге:

кем анда?

кил монда.
1.Уен ситуациясе “Кем анда?”

2.Уен “Син кем?”

Балалар ике командага бүленәләр, аларга эт һәм песи битлекләре яисә рәсемнәр таратыла.

3.Җыр “Мин песи. Мин эт”.

Аудиоязма 14-15.

Уенчык Мияу, Акбай.

Битлекләр: эт, песи.

(УМК 7-эшчәнлек).

Минем дуслар
2 эшчәнлек
Син кем?

Мин песи, мин эт, сүзтезмәләрен активлаштыру.
Эт, песи, мин эт, мин песи.
1.Уен “Син кем?”

Балалар ике командага бүленәләр, аларга эт һәм песи битлекләре яисә рәсемнәр таратыла.

2.Җыр “Мин песи. Мин эт”.3.Дәфтәрдә эш. 2 нче бирем “Найди, обведи”.
Аудиоязма 15.

Битлекләр: эт, песи.

Уенчык Акбай, Мияу.

Эш дәфтәре.

(УМК 8-эшчәнлек).

Мультфильм карау
3 эшчәнлек
Мультфильмның эчтәлеген аңларга булышу. Татарча өйрәнергә теләк уяту.
Эт, мин эт.

1. Мультфильм карау

“Әйдәгез дуслашыйк”

2.Эчтәлеге буенча әңгәмә. 3.Таныш сүзләрне әйтү.

4.Бию көенә бию.
Проектор, экран Аудиоязма “Шома бас”

(УМК 9-эшчәнлек).


Уртанчылар төркеме (татар теле) проект «Минем өем»


Тема
Үткәрү вакыты
Бурычлар
Лексик доза
Эш төрләре
Күрсәтмәлелек,

әдәбият

Әйе, юк
Октябрь

3 атна

1 эшчәнлек
Яңа сүзләр белән таныштыру. Өйрәнгән сүзләрне сөйләмдә активлаштыру.

Фикер сәләтен үстерү. Аралашу теләге тудыру.
Актив сүзләр:

әйе, юк,

сау бул.
1.Аудиоязма, җыр тыңлау.

2. Аудиоязмага кушылып җырлау.

3. Уен “Әйе-юк”.

4. Уен “Хатаны төзәт!”

5.Уен “Дөрес әйт”.

6.Сау буллашу.
Аудиоязма 16-17.

УенчыкАкбай,Мияу.

Проектор, экран.

Күрсәтмә, таратма рәсемнәр: әти, әни, кыз, малай, эт, песи.

(УМК 10-эшчәнлек).

Әйе, юк
2 эшчәнлек
Өйрәнгән сүзләрне сөйләмдә активлаштыру. Фикер сәләтен үстерү. Әдәплелек кагыйдәләрен тәрбияләү.
Әйе, юк, сау бул.
1. Уен “Әйе-юк”.

2. Уен “Хатаны төзәт!”

3.Уен “Дөрес әйт”.

4. Аудиоязмага кушылып җырлау.

5. Саубуллашу.
Аудиоязма 16-17.

Күрсәтмә, таратма рәсемнәр: әти, әни, кыз, малай, эт, песи.

УенчыкАкбай,Мияу.

Проектор, экран.

(УМК 11-эшчәнлек).

Мультфильм карау
3 эшчәнлек
Мультфильмның эчтәлеген аңларга булышу. Татарча өйрәнергә теләк уяту.



1. Мультфильм карау

“Качышлы уйныйбыз”

2.Эчтәлеге буенча әңгәмә. 3.Таныш сүзләрне әйтү.
Проектор, экран.

(УМК 12-эшчәнлек).


Уртанчылар төркеме (татар теле) проект «Минем өем»


Тема
Үткәрү вакыты
Бурычлар
Лексик доза
Эш төрләре
Күрсәтмәлелек,

әдәбият

Кунак килгән
Октябрь

4 атна

1 эшчәнлек
Яңа сүзләр белән таныштыру. Өйрәнгән сүзләрне сөйләмдә активлаштыру.

Хәтер сәләтен үстерү. Аралашу теләге тудыру.
Әби, бабай, әти, әни, кыз, малай.
1. Уен ситуациясе “Әби белән бабай кунакка килгән”

2. Уен “Бел, әйт!”

3.Аудиоязма тыңлау һәм рәсемнәрне күрсәтү.

4. Аудиоязма тыңлау һәм кабатлау.
Өй макеты (рәсеме).

Аудиоязма 18-20.

Уенчык Мияу, Акбай.

Таратма, күрсәтмә рәсемнәр: әби, бабай, әти, әни, кыз, малай.

(УМК 13-эшчәнлек).

Кунак килгән
2 эшчәнлек
Өйрәнгән сүзләрне сөйләмдә активлаштыру. Фикер сәләтен үстерү. Әдәплелек кагыйдәләрен тәрбияләү.
Әби, бабай, әти, әни, кыз, малай.
1. Уен “Бел, әйт!”

2.Уен “Кил монда”

3. Дәфтәрдә эш 3 нче бирем “Пригласи в дом” .

Өй макеты (рәсеме).

Уенчык Мияу, Акбай.

Таратма рәсемнәр: әби, бабай, әти, әни, кыз, малай, эт, песи.

Эш дәфтәре.

(УМК 14-эшчәнлек).

Әйдәгез, уйныйбыз
3 эшчәнлек
Өйрәнгән сүзләрне сөйләмдә активлаштыру.

Фикер сәләтен үстерү.


Әби, бабай, әти, әни, кыз, малай.
1. Уен “Кем юк?”

Уенны экранда да оештырырга була.

2.Сүзле уен “Мин кемне уйладым?”

3. Сүзле уен “Мин сүз уйладым”.

Өй макеты (рәсеме).

Таратма, күрсәтмә рәсемнәр: әби, бабай, әти, әни, кыз, малай.

(УМК 15-эшчәнлек).



Уртанчылар төркеме (татар теле) проект «Минем өем»


Тема
Үткәрү вакыты
Бурычлар
Лексик доза
Эш төрләре
Күрсәтмәлелек,

әдәбият

Кунак килгән
Ноябрь

1 атна

1 эшчәнлек
Өйрәнгән сүзләрне сөйләмдә активлаштыру.

Хәтер сәләтен үстерү.

Аралашу теләге тудыру.
Әби, бабай, әти, әни, кыз, малай.
1. Уен ситуациясе “Әби белән бабай кунакка килгән”

2. Электрон уен “Исәнләш”.

3.Уен “Кем юк?”.
Өй макеты (рәсеме).

Аудиоязма 18-20.

Уенчык Мияу, Акбай.

Таратма, күрсәтмә рәсемнәр: әби, бабай, әти, әни, кыз, малай.

Кунак килгән
2 эшчәнлек
Өйрәнгән сүзләрне сөйләмдә активлаштыру.

Фикер сәләтен үстерү. Әдәплелек кагыйдәләрен тәрбияләү.
Әби, бабай,

әти, әни, кыз, малай, эт, песи.
1. Уен “Бел, әйт!”

2. Уен: “Кил монда”

3. Электрон уен “Пригласи в дом” .

Өй макеты (рәсеме).

Уенчык Мияу, Акбай.

Таратма рәсемнәр: әби, бабай, әти, әни, кыз, малай, эт, песи.

Проектор, экран.

Әйдәгез, уйныйбыз
3 эшчәнлек
Өйрәнгән сүзләрне сөйләмдә активлаштыру.

Хәтер сәләтен үстерү.


Әби, бабай,

әти, әни, кыз, малай.
1.“Әкият илендә” тапшыруын карау.

2.Эчтәлеге буенча әңгәмә.

3.“Бармак” уенын уйнау.
Бармак уены атрибутлары: әби, бабай, әти, әни, кыз, малай.

Проектор, экран. “Әкият илендә” тапшыруы №1.

Смотрите также файлы