ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 03.12.2023
Просмотров: 55
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Уртанчылар төркеме (татар теле) проект «Минем өем»
| Тема | Үткәрү вакыты | Бурычлар | Лексик доза | Эш төрләре | Күрсәтмәлелек, әдәбият |
| Курчак кунакка килгән | Январь 4 атна 1 эшчәнлек | Яңа сүзләр белән таныштыру. Өйрәнгән сүзләрне сөйләмдә активлаштыру. Гади диалогта катнаша белү, хәтер, зиһен үстерү. | Актив сүзләр: матур, курчак. | 1.Дидактик уен “Бу нәрсә?” 2.Диалог. 3.Курчак балалар белән таныша. 4. Сүзле уен “Курчакны макта!” 5. Җыр тыңлау “Мин курчак”. | Аудиоязма 45-46. Курчак. Төрле зурлыктагы уенчыклар. Уенчык Акбай, Мияу. (УМК 34-эшчәнлек) |
| Уенчыклар кибете | 2 эшчәнлек | Өйрәнгән сүзләрне сөйләмдә активлаштыру. Гади диалогта катнаша белү, хәтер, зиһен үстерү. | Курчак матур, туп зур, (кечкенә), туп бир. | 1.Сюжетлы рольле уен “Уенчыклар кибетендә”. 2. Уенчыклар турында үстерешле диалог. 3. Дәфтәрдә эш. 11 нче бирем “Найди и отметь”. | Төрле зурлыктагы уенчыклар. Уенчык Акбай, Мияу. Эш дәфтәре. Гади карандашлар. (УМК 35-эшчәнлек) |
| Мультфильм “Паркка сәяхәт” | 3 эшчәнлек | Өйрәнгән сүзләрне сөйләмдә активлаштыру. Фикер сәләтен үстерү. | Туп бир. Мә туп. Рәхмәт. Туп зур? Әйе туп зур. | 1.Сюжетлы рольле уен “ Уенчыклар кибетендә”. 2.Җыр тыңлау “Мин курчак”. 3.Мультфильм “Карусельгә сәяхәт” | Төрле зурлыктагы уенчыклар. Уенчык Акбай, Мияу. (УМК 36-эшчәнлек) |
Уртанчылар төркеме (татар теле) проект «Минем өем»
| Тема | Үткәрү вакыты | Бурычлар | Лексик доза | Эш төрләре | Күрсәтмәлелек, әдәбият |
| Яңа уенчыклар | Февраль 1 атна 1 эшчәнлек | Яңа сүзләр белән таныштыру. Сүзләрне сөйләмдә активлаштыру. Хәтер сәләтен үстерү. Аралашу теләге тудыру. | Актив сүзләр: куян, аю. Сөйләм үрнәге: нинди? | 1.Дидактик уен “Серле тартма”. 2.Яңа сүзләр өстендә эш. 3.Дидактик уен “Нәрсә юк?” 4.Дидактик уен “Мин нинди уенчык турында уйладым?” 5.Сүзле уен “Бу уенчык нинди?” 6.Сюжетлы-рольле уен “Уенчыклар кибете”. | Уенчыклар: песи, эт, курчак, туп, машина, аю, куян. “Кибет” уены өчен атрибутлар. Серле тартма. (УМК 37-эшчәнлек) |
| Уйныйбыз | 2 эшчәнлек | Өйрәнгән сүзләрне сөйләмдә активлаштыру. Фикер сәләтен үстерү. Әдәплелек кагыйдәләрен тәрбияләү. | Матур, аю курчак,туп, зур, кечкенә, бир, куян. | 1.Дидактик уен “Нәрсә юк?” 2.Сүзле уен “Бу уенчык нинди?” 3.Сюжетлы-рольле уен “Уенчыклар кибете”. 4.Җырлы-биюле уен “Карусель”. | Уенчыклар: песи, эт, курчак, туп, машина, аю, куян. “Кибет” уены өчен атрибутлар. Аудиоязма 47. (УМК 38-эшчәнлек) |
| Без уйнарга яратабыз | 3 эшчәнлек | Өйрәнгән сүзләрне сөйләмдә активлаштыру. Фикер сәләтен үстерү. | Матур, аю курчак,туп, зур, кечкенә, бир, куян. | 1.Сүзле уен “Уйлап әйт!”. 2. Дидактик уен “Дөрес әйт”. 3. Дидактик уен “Нәрсә зур, нәрсә кечкенә?” 4.Җырлы-биюле уен “Карусель”. | Төрле зурлыктагы уенчыклар: аю, песи, эт, курчак, туп, куян. Аудиоязма 47. (УМК 39-эшчәнлек) |
Уртанчылар төркеме (татар теле) проект «Минем өем»
| Тема | Үткәрү вакыты | Бурычлар | Лексик доза | Эш төрләре | Күрсәтмәлелек, әдәбият |
| Яңа уенчыклар | Февраль 2 атна 1 эшчәнлек | Яңа сүзләр белән таныштыру. Өйрәнгән сүзләрне сөйләмдә активлаштыру. Хәтер сәләтен үстерү. Аралашу теләге тудыру. | Куян, аю. Сөйләм үрнәге: нинди? | 1.Дидактик уен “Серле тартма”. 2.Яңа сүзләр өстендә эш. 3.Дидактик уен “Нәрсә юк?” 4.Дидактик уен “Мин нинди уенчык турында уйладым?” 5.Сүзле уен “Бу уенчык нинди?” 6.Сюжетлы-рольле уен “Уенчыклар кибете”. | Уенчыклар: песи, эт, курчак, туп, машина, аю, куян. “Кибет” уены өчен атрибутлар. Серле тартма. |
| Уйныйбыз | 2 эшчәнлек | Өйрәнгән сүзләрне сөйләмдә активлаштыру.Фикер сәләтен үстерү. Әдәплелек кагыйдәләрен тәрбияләү. | Матур, курчак,туп, зур, кечкенә, бир, куян, аю. | 1.Дидактик уен “Нәрсә юк?” 2.Сүзле уен “Бу уенчык нинди?” 3.Сюжетлы-рольле уен “Уенчыклар кибете”. 4.Җырлы-биюле уен “Карусель”. | Уенчыклар: песи, эт, курчак, туп, машина, аю, куян. “Кибет” уены өчен атрибутлар. Аудиоязма 47. |
| Алсуның туган көне | 3 эшчәнлек | Өйрәнгән сүзләрне сөйләмдә активлаштыру. Фикер сәләтен үстерү. | Матур, курчак,туп, зур, кечкенә, бир, мә, куян, аю. | 1.“Әкият илендә” тапшыруын карау. 2.Алсуга уенчыклар бүләк итү. 3.Бүләккә әкият карау. | Төрле зурлыктагы уенчыклар: аю, песи, эт, курчак, туп, куян. “Әкият илендә” тапшыруы №4. Проектор, экран. |
Уртанчылар төркеме (татар теле) проект «Минем өем»
| Тема | Үткәрү вакыты | Бурычлар | Лексик доза | Эш төрләре | Күрсәтмәлелек, әдәбият |
| Мияуга бүләк | Февраль 3 атна 1 эшчәнлек | Өйрәнгән сүзләрне сөйләмдә активлаштыру. Гади диалогта катнаша белү, хәтер, зиһен үстерү. | Актив сүзләр: матур, курчак,туп, зур, кечкенә, бир, куян, аю. | 1.Аудиоязманы тыңлау һәм кабатлау. 2.Уен ситуациясе “Мияуны чакыр”. 3.Үстерешле диалог “Мияуга уенчык бүләк ит!” | Уенчыклар, рәсемнәре: курчак, аю, туп, куян, машина, зур аю, кечкенә туп, чиста машина.Аудиоязма 48. Уенчык Мияу, Акбай. (УМК 40-эшчәнлек) |
| Уенчыклар кибете | 2 эшчәнлек | Яңа сүзләр белән таныштыру. Фикер сәләтен үстерү. Әдәплелек кагыйдәләрен тәрбияләү. | Актив сүз: хәлләр ничек? | 1.Сюжетлы-рольле уен «Уенчыклар кибете”. 2.Дәфтәрдә эш. 12 нче бирем “Подари Алсу игрушки”. | Уенчык Акбай, Мияу. “Кибет” уены өчен атрибутлар. Эш дәфтәре. Аудиоязма 49. (УМК 41-эшчәнлек) |
| Уенчыклар үпкәләгән | 3 эшчәнлек | Өйрәнгән сүзләрне сөйләмдә активлаштыру. Гади диалогта катнаша белү, хәтер, зиһен үстерү. | Хәлләр ничек? матур, курчак, туп, зур,кечкенә, куян бир әле, аю. | 1.Сюжетлы-рольле уен «Уенчыклар кибете”. 2.Үстерешле диалог “Мияуга уенчык бүләк ит!” 3. Мультфильм карау “Уенчыклар үпкәләгән” | Уенчык Акбай, Мияу. “Кибет” сюжетлы-рольле уен өчен атрибутлар. Проектор, экран, видеосюжет (УМК 42-эшчәнлек) |
Уртанчылар төркеме (татар теле) проект «Минем өем»
| Тема | Үткәрү вакыты | Бурычлар | Лексик доза | Эш төрләре | Күрсәтмәлелек, әдәбият |
| Бүләкләр | Февраль 4 атна 1 эшчәнлек | Яңа сүз белән таныштыру. Хәтер сәләтен үстерү. Аралашу теләге тудыру. | Актив сүз: уйна. | 1.Дидактик уен “Исемен дөрес әйт - уйна”. 2.Уен ситуациясе “Иптәшеңә уенчык бир!” 3. Сүзле уен “Иптәшеңне уйнарга чакыр”. | Төрле зурлыктагы уенчыклар. Уенчыклар салынган машина. Уенчык Акбай, Мияу. Аудиоязма 50. (УМК 43-эшчәнлек) |
| Уйна | 2 эшчәнлек | Өйрәнгән сүзләрне сөйләмдә активлаштыру. Гади диалогта катнаша белү, хәтер, зиһен үстерү. | Уйна, хәлләр ничек? матур, курчак, туп, зур, кечкенә, бир, куян, аю. | 1.Уен ситуациясе “Сорап ал һәм уйна”. 2. Дидактик уен “Мин кушканны үтә, әйт”. 3.Аудиоязма тыңлау. Җыр “Уенчыклар”. | Төрле зурлыктагы уенчыклар. Уенчык Акбай, Мияу. Аудиоязма 51. (УМК 44-эшчәнлек) |
| Күңелле уеннар | 3 эшчәнлек | Өйрәнгән сүзләрне сөйләмдә активлаштыру. Фикер сәләтен үстерү. | Уйна, хәлләр ничек? матур, курчак, туп, зур, кечкенә, бир, куян, аю. | 1.Уен ситуациясе “Иптәшеңә уенчык бир!” 2. Сүзле уен “Иптәшеңне уйнарга чакыр”. 3.Аудиоязма Җыр “Уенчыклар”. 4.Мультфильм “Күңелле уеннар” | Төрле зурлыктагы уенчыклар. Уенчык Акбай, Мияу. Аудиоязма 50, 51. Проектор, экран, видеосюжет (УМК 45-эшчәнлек) |
Уртанчылар төркеме (татар теле) проект «Минем өем»
| Тема | Үткәрү вакыты | Бурычлар | Лексик доза | Эш төрләре | Күрсәтмәлелек, әдәбият |
| Уенчыклар юабыз | Март 1 атна 1 эшчәнлек | Яңа сүз белән таныштыру. Хәтер сәләтен үстерү. Әдәплелек кагыйдәләрен тәрбияләү. | Актив сүзләр: пычрак, чиста. Сөйләм үрнәге: ю. | 1.Тәрбияче балаларга бер үк уенчык рәсеменең пычрак һәм чиста вариантлары күрсәтелә: 2.Дидактик уен “Уенчык нинди?” (тәрбияче рәсемнәр күрсәтә). 3.Дидактик уен “Дөрес әйт”. 4.Дидактик уен “Уенчыклар юабыз”. | Рәсемнәр: чиста һәм пычрак уенчыклар сурәтләнгән. Чиста һәм пычрак уенчыклар. Савыт белән су. (УМК 46-эшчәнлек) |
| Уенчык ю! | 2 эшчәнлек | Өйрәнгән сүзләрне сөйләмдә активлаштыру. Фикер сәләтен үстерү. Әдәплелек кагыйдәләрен тәрбияләү. | Ю, пычрак, чиста. | 1.Дидактик уен “Әйе, юк”. 2.Уен ситуациясе “Иптәшеңә уенчык юарга тәкъдим ит”. 3.Сүзле күнегү “Ю”. 4.Дәфтәрдә эш. 13 нче бирем “Отметь правильно” | Пычрак һәм чиста вариантлары бирелгән рәсемнәр.Уенчыклар. Эш дәфтәре. Карандашлар. Аудиоязма 52-53. (УМК 47-эшчәнлек) |
| Акбай һәм Мияу маҗаралары | 3 эшчәнлек | Өйрәнгән сүзләрне сөйләмдә активлаштыру. Гади диалогта катнаша белү, хәтер, зиһен үстерү. | Пычрак, чиста,ю. | 1 Дид. уен “Уенчык нинди?” 2.Уен ситуациясе “Иптәшеңә уенчык юарга тәкъдим ит”. 3.Сүзле күнегү “Ю”. 4. Мультфильм “Акбай белән Мияу маҗаралары” | Пычрак һәм чиста вариантлары бирелгән рәсемнәр, уенчыклар. Савыт белән су. Аудиоязма 52-53. (УМК 48-эшчәнлек) |
Уртанчылар төркеме (татар теле) проект «Минем өем»
| Тема | Үткәрү вакыты | Бурычлар | Лексик доза | Эш төрләре | Күрсәтмәлелек, әдәбият |
| Уенчыклар юабыз | Март 2 атна 1 эшчәнлек | Өйрәнгән сүзләрне сөйләмдә активлаштыру. Фикер сәләтен үстерү. Әдәплелек кагыйдәләрен тәрбияләү. | Пычрак, чиста. Сөйләм үрнәге: ю. | 1.Тәрбияче балаларга бер үк уенчык рәсеменең пычрак һәм чиста вариантлары күрсәтелә: 2.Дидактик уен “Уенчык нинди?” (тәрбияче рәсемнәр күрсәтә). 3.Дидактик уен “Дөрес әйт”. 4.Дидактик уен “Уенчыклар юабыз”. | Рәсемнәр: чиста һәм пычрак уенчыклар сурәтләнгән. Чиста һәм пычрак уенчыклар. Савыт белән су. (УМК 46-эшчәнлек) |
| Уенчык ю! | 2 эшчәнлек | Өйрәнгән сүзләрне сөйләмдә активлаштыру. Фикер сәләтен үстерү. Әдәплелек кагыйдәләрен тәрбияләү. | Ю, пычрак, чиста. | 1.Дидактик уен “Әйе, юк”. 2.Уен ситуациясе “Иптәшеңә уенчык юарга тәкъдим ит”. 3.Сүзле күнегү “Ю”. 4. Дәфтәрдә эш “Мин әйтәм, син күрсәт” | Пычрак һәм чиста вариантлары бирелгән рәсемнәр. Уенчыклар. Аудиоязма 53. Эш дәфтәре (УМК 47-эшчәнлек) |
| Уенчык- лар юабыз | 3 эшчәнлек | Өйрәнгән сүзләрне сөйләмдә активлаштыру. Фикер сәләтен үстерү. | Пычрак, чиста,ю. | 1 Дидактик уен “Уенчык нинди?” 2.Уен ситуациясе “Иптәшеңә уенчык юарга тәкъдим ит”. 3.Сүзле күнегү “Ю”. 4. Экранда уеннар | Пычрак һәм чиста вариантлары бирелгән рәсемнәр. Чиста һәм пычрак уенчыклар. Савыт белән су. Аудиоязма 52-53. Проектор, экран |
Уртанчылар төркеме (татар теле) проект «Минем өем»
| Тема | Үткәрү вакыты | Бурычлар | Лексик доза | Эш төрләре | Күрсәтмәлелек, әдәбият |
| Уенчыклар юабыз | Март 3 атна 1 эшчәнлек | Өйрәнгән сүзләрне сөйләмдә активлаштыру. Фикер сәләтен үстерү. Әдәплелек кагыйдәләрен тәрбияләү. | Пычрак, чиста, ю. | 1.Тәрбияче балаларга бер үк уенчык рәсеменең пычрак һәм чиста вариантлары күрсәтә: 2.Дидактик уен “Уенчык нинди?” (тәрбияче рәсемнәр күрсәтә). 3.Дидактик уен “Дөрес әйт”. 4.Дидактик уен “Уенчыклар юабыз”. | Рәсемнәр: чиста һәм пычрак уенчыклар сурәтләнгән. Чиста һәм пычрак уенчыклар. Савыт белән су. |
| Уенчыклар юабыз | 2 эшчәнлек | Өйрәнгән сүзләрне сөйләмдә активлаштыру. Фикер сәләтен үстерү. Әдәплелек кагыйдәләрен тәрбияләү. | Ю, пычрак, чиста. | 1.Дидактик уен “Әйе, юк”. 2.Уен ситуациясе “Иптәшеңә уенчык юарга тәкъдим ит”. 3.Сүзле күнегү “Ю”. | Пычрак һәм чиста вариантлары бирелгән рәсемнәр. Уенчыклар. Аудиоязма 53. |
| “Әкият илендә” | 3 эшчәнлек | Өйрәнгән сүзләрне сөйләмдә активлаштыру. Фикер сәләтен үстерү. | Пычрак, чиста,ю. | 1.“Әкият илендә” тапшыруын карау. 2.Уенчыклар юу. 3.Мультфильм карау. 4.Мультфильм буенча әңгәмә. | Проектор, экран. “Әкият илендә” тапшыруы №5. |
Уртанчылар төркеме (татар теле) проект «Минем өем»
| Тема | Үткәрү вакыты | Бурычлар | Лексик доза | Эш төрләре | Күрсәтмәлелек, әдәбият |
| Саннар | Март 4 атна 1 эшчәнлек | Яңа сүзләр белән таныштыру. Хәтер сәләтен үстерү. | Актив сүзләр: бер, ике, өч, дүрт, биш. Сөйләм үрнәге:ничә? | 1.Дидактик уен “Тылсымлы тартма”. 2.Дидактик уен “Барысы ничә?” 3.Хәрәкәтле уен “Мин кушканны үтә!” | Уенчык Акбай, Мияу. Тылсымлы тартма. Уенчыклар. (УМК 49-эшчәнлек) |
| Саннар | 2 эшчәнлек | Өйрәнгән сүзләрне сөйләмдә активлаштыру. Фикер сәләтен үстерү. | Бер, ике, өч, дүрт, биш. Сөйләм үрнәге: ничә? | 1.Бармак уены “Гаилә”. 2.Дидактик уен “Гаилә әгъзаларын санау”. 3.Дидактик уен “Кем юк? Ничә?” 4.Дидактик уен “Дөрес итеп сана”. 5.Дәфтәрдә эш. 14 нче бирем “Сосчитай, сколько яблок”. | Бармак театры атрибутлары. Уенчыклар. Эш дәфтәре. (УМК 50-эшчәнлек) |
| Уйныйбыз да, саныйбыз да | 3 эшчәнлек | Өйрәнгән сүзләрне сөйләмдә активлаштыру. Фикер сәләтен үстерү. | Бер, ике, өч, дүрт, биш. Сөйләм үрнәге: ничә? | 1.Дид. уен “Дөрес итеп сана”. 2.Дидактик уен “Гаилә әгъзаларын сана. Кем юк?” 3.Хәрәкәтле уен “Туп”. 4.“Җырлап әйт!” Аудио 55. 5.Җыр. Аудио 56. | Уенчыклар. Рәсемнәр: әти, әни, әби, бабай, кыз, малай. Аудиоязма 54-56. (УМК 51-эшчәнлек) |