Файл: Рабочая программа Предмет технология Класс 14 Лаборатория начального образования Истоки Учебный год 4 года.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 05.12.2023
Просмотров: 47
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Итоговый урок
Анализ своей работы на уроках технологии, выделение существенного, оценивание своей работы с помощью учителя. Подведение итогов года. Презентация своих работ, выбор лучших. Выставка работ.
Тематическое планирование
1 класс
| № урока | Тема урока | Кол-во часов |
| Природная мастерская | ||
| 1 | Рукотворный и природный мир города. Рукотворный и природный мир села. | 1 |
| 2 | На земле, на воде и в воздухе. | 1 |
| 3 | Природа и творчество. Природные материалы. | 1 |
| 4 | Листья и фантазии. | 1 |
| 5 | Семена и фантазии. | 1 |
| 6 | Веточки и фантазии. | 1 |
| 7 | Фантазии из шишек, желудей, каштанов. | 1 |
| 8 | Композиция из листьев. Что такое композиция? | 1 |
| 9 | Орнамент из листьев. Что такое орнамент? | 1 |
| 10 | Природные материалы. Как их соединить? | 1 |
| Пластилиновая мастерская | ||
| 11 | Материалы для лепки. Что может пластилин? | 1 |
| 12 | В мастерской кондитера. Как работает мастер? | 1 |
| 13 | В море. Какие цвета и формы у морских обитателей? | 1 |
| 14 | Наши проекты. Аквариум. | 1 |
| | Бумажная мастерская | |
| 15 | Мастерская Деда Мороза и Снегурочки. Промежуточая аттестация.?? | 1 |
| 16 | Наши проекты. Скоро Новый год! | 1 |
| 17 | Бумага. Какие у неё есть секреты? | 1 |
| 18 | Бумага и картон. Какие секреты у картона? | 1 |
| 19 | Оригами. Как сгибать и складывать бумагу? | 1 |
| 20 | Обитатели пруда. Какие секреты у оригами? | 1 |
| 21 | Животные зоопарка. Одна основа, а сколько фигурок? | 1 |
| 22 | Наша армия родная. | 1 |
| 23 | Ножницы. Что ты о них знаешь? | 1 |
| 24 | Весенний праздник 8 Марта. Как сделать подарок-портрет? | 1 |
| 25 | Шаблон. Для чего он нужен? | 1 |
| 26 | Бабочки. Как изготовить их из листа бумаги? | 1 |
| 27 | Орнамент в полосе. Для чего нужен орнамент? | 1 |
| 28 | Весна. Какие краски у весны? | 1 |
| 29 | Настроение весны. Что такое колорит? | 1 |
| 30 | Праздники весны и традиции.Какие они? Промежуточная аттестация. | 1 |
| Текстильная мастерская | ||
| 31 | Мир тканей. Для чего нужны ткани? Игла-труженица. Что умеет игла? | 1 |
| 32 | Вышивка. Для чего она нужна? | 1 |
| 33 | Прямая строчка и перевивы. Для чего они нужны? | 1 |
Тематическое планирование
2 класс
| № | Тема урока | Кол-во часов |
| | Аппликация | |
| 1 | Аппликация. Обрывная аппликация. | 1 |
| 2 | Обрывная аппликация. «Береза». «Море». | 1 |
| 3 | Объёмная аппликация. Аппликация из скрученной бумаги. | 1 |
| 4 | Способы выполнения объемной аппликации. «Петушок». | 1 |
| 5 | Аппликация из птичьих перьев. | 1 |
| | Лепка | |
| 6 | Лепка. Рисунок на пластилине. | 1 |
| 7 | Лепка из теста. | 1 |
| 8 | Лепка из теста. Выставка творческих детей | 1 |
| | Мозаика | |
| 9 | Мозаика. Мозаика из обрывных кусочков. | 1 |
| 10 | Объемная мозаика из гофрированной бумаги | 1 |
| 11 | Выполнение мозаики из разных материалов. | 2 |
| | Художественное складывание | |
| 12 | Складываем «гармошкой» | 1 |
| 13 | Оригами из бумажного квадрата | 1 |
| 15 | Складываем из ткани | 1 |
| | Плетение | |
| 16 | Объёмное косое плетение в четыре пряди. | 1 |
| 17 | Плоское прямое плетение из полосок бумаги. Выставка творческих работ. | 1 |
| 18 | Макраме из текстильных материалов. Узелковое плетение. | 1 |
| 19 | Макраме из текстильных материалов. Декоративные узлы. | 1 |
| 20 | Объемное косое плетение в четыре пряди. | 1 |
| | Шитьё и вышивание | |
| 21 | Вышивание по криволинейному контуру. Шов «вперёд иголку» | 1 |
| 22 | Вышивание по криволинейному контуру. Двойной шов «вперёд иголку». | 1 |
| 23 | Пришивание пуговицы с четырьмя отверстиями разными способами. | 1 |
| 24 | Изготовление поделок с использованием шва «вперёд иголку» и пришивание пуговиц с четырьмя отверстиями | 1 |
| | Плоскостное конструирование и моделирование из геометрических форм | |
| 24 | Мозаика из частей квадрата, прямоугольника и ромба. | 1 |
| 25 | Мозаика из частей квадрата, прямоугольника и ромба. Зачётная работа. | 1 |
| | Объёмное конструирование и моделирование из готовых геометрических тел | |
| 26 | Технические модели, выполняемые из готовых форм | 1 |
| 27 | Макет многоэтажного дома из готовых форм | 1 |
| 28 | Макет гаража из готовых форм | 1 |
| 29 | Создание технических моделей из готовых геометрических форм | 1 |
| | Объёмное конструирование и моделирование из бумаги | |
| 30 | Художественные образы из готовых форм | 1 |
| 31-31 | Объёмные поделки из одной или нескольких полосок бумаги, получаемые путём складывания и сгибания | 2 |
| 33 | Создание художественных образов из готовых форм с добавлением деталей | 1 |
| | Работа с конструктором | |
| 34 | Урок-фантазия | 1 |
3 класс
| № п/п | Тема урока | Кол-во часов |
| 1 | Работа с пластилином «Цветы осени» | 1 |
| 2 | Работа с пластилином «Моё домашнее животное» | 1 |
| 3-5 | Работа в технике аппликация «Зоопарк» (проект) Представление проекта | 3 |
| 6-7 | Работа с пластилином. Групповой проект «Праздничный стол». Представление проекта | 2 |
| 8 | Работа в технике аппликация «Львёнок» Промежуточная аттестация. | 1 |
| 9 | Работа в технике аппликация «Подводный мир» | 1 |
| 10 | Мозаика из мелких природных материалов. Корзиночка. | 1 |
| 11 | Инструктаж по ТБ. Тряпичный домик. Коллаж. | 1 |
| 12 | Пейзаж. Вид из окна домика. Коллаж. | 1 |
| 13 | Художественное вырезание. Витражи. | 1 |
| 14 | Симметричное вырезание. | 1 |
| 15 | Симметричные прорезы. Снежинки. Промежуточная аттестация. | 1 |
| 16 | Прорезы, создающие объёмность. | 1 |
| 17 | Художественное складывание. Оригами из квадрата и прямоугольника. Модульное оригами. | 1 |
| 18 | Художественное складывание. Складываем и вырезаем. | 1 |
| 19 | Плетение объёмное из двух полосок. | 1 |
| 20 | Плетение объёмное из двух полосок. Лягушка. Загадочный зверь. | 1 |
| 21 | Инструктаж по ТБ. Плетение плоское на картоне с помощью иголки и нитки. Рисунки из углов, узоры в круге. | 1 |
| 22 | Плетение плоское на картоне с помощью иголки и нитки. Плетение-путанка. | 1 |
| 23 | Шитьё и вышивание. Швы «через край», « петельный». | 1 |
| 24 | Шитьё и вышивание. Шов «строчка». Пуговица «на ножке». | 1 |
| 25 | Инструктаж по ТБ. Плоскостное конструирование и моделирование из бумаги и картона. Мозаика из элементов круга и овала. | 1 |
| 26 | Плоскостное конструирование и моделирование из бумаги и картона. Игрушки из картона с подвижными деталями. Промежуточная аттестация | 1 |
| 27 | Объёмное конструирование и моделирование из бумаги и картона. Объёмные изделия со щелевым замком. | 1 |
| 28 | Объёмное конструирование и моделирование из бумаги и картона. Объёмные изделия с разными способами соединения. | 1 |
| 29 | Объёмное конструирование и моделирование из бумаги и картона. Летающие модели, изготовленные по чертежам. | 1 |
| 30 | Летающие модели, изготовленные по чертежам. Разговор о профессиях – инженеры. | 1 |
| 31 | Конструирование и моделирование из ткани. Плоские игрушки из ткани (детали соединяются швом). | 1 |
| 32 | Конструирование и моделирование из ткани. Плоские игрушки из ткани (детали соединяются швом). Чудики. | 1 |
| 33 | Конструирование и моделирование из ткани. Плоские игрушки из ткани (детали соединяются швом). Оформление работы. Промежуточная аттестация | 1 |
| 34 | Конструирование и моделирование из ткани. Плоские игрушки из ткани (детали соединяются клеем). Броши. | 1 |
4 класс
| № п/п | Тема урока | К-во часов | |
| Как работать с учебником | |||
| 1 | Как работать с учебником. Объяснение новых понятий. Обобщение знаний о материалах и их свойствах. | 1 | |
| Человек и земля | |||
| 2 | Вагоностроительный завод. Ходовая часть тележки. Создание модели из бумаги. | 1 | |
| 3 | Вагоностроительный завод. Кузов вагона. Пассажирский вагон. Выполнение построения чертежа развёртки и сборка изделия. | 1 | |
| 4 | Полезные ископаемые. Буровая вышка. Построение чертежа развёртки и сборка. | 1 | |
| 5 | Полезные ископаемые. Малахитовая шкатулка. Определение технологии лепки слоями для создания имитации рисунки малахита. | 1 | |
| 6 | Автомобильный завод. КамАЗ. Кузов грузовика. Изготовление модели автомобиля из конструктора. | 1 | |
| 7 | Автомобильный завод. КамАЗ. Кузов грузовика. Работа с конструктором. | 1 | |
| 8 | Монетный вор. Стороны медали. Медаль. Работа с металлизированной бумагой. | 1 | |
| 9 | Монетный вор. Стороны медали. Медаль. Освоение правил тиснения фольги. | 1 | |
| 10 | Фаянсовый завод. Основа для вазы. Ваза. Ознакомление с особенностями изготовления фаянсовой посуды. | 1 | |
| 11 | Фаянсовый завод. Основа для вазы. Ваза. Работа с пластилином. | 1 | |
| 12 | Швейная фабрика. Прихватка. Создание лекало и выполнение при помощи него разметки деталей. | 1 | |
| 13 | Мягкая игрушка. Новогодняя игрушка. Птичка. Соединение деталей изделия при помощи стежков. | 1 | |
| 14 | Обувное производство. Модель детской летней обуви. Создание модели обуви из бумаги. | 1 | |
| 15 | Обувное производство. Модель детской летней обуви. Презентация работы. | 1 | |
| 16 | Деревообрабатывающее производство. Лесенка-опора для растений. Изготовление изделия из реек. | 1 | |
| 17 | Деревообрабатывающее производство. Лесенка-опора для растений. Презентация работы. | 1 | |
| 18 | Кондитерская фабрика. «Пирожное «Картошка»», «Шоколадное печенье» Знакомство с технологией производства шоколада | 1 | |
| 19 | Кондитерская фабрика. Практическая работа. Тест «Кондитерское изделие». | 1 | |
| 20 | Бытовая техника. Настольная лампа. Знакомство с правилами эксплуатации бытовой техники. | 1 | |
| 21 | Бытовая техника. Практическая работа «Тест: Правила эксплуатации электронагревательных приборов». | 1 | |
| 22 | Тепличное хозяйство. Цветы для школьной клумбы. Знакомство с технологией выращивания растений в теплицах. | 1 | |
| Человек и вода | |||
| 23 | Водоканал. Фильтр для воды. Определение количества расходуемой воды с помощью струемера. | 1 | |
| 24 | Порт. Канатная лестница. Изготовление лестницы с использованием способов крепления морскими узлами. | 1 | |
| 25 | Узелковое плетение. Браслет. Освоение приемов выполнения одинарного и двойного плоских узлов. | 1 | |
| Человек и воздух | |||
| 26 | Самолетостроение. Самолет. Изготовление модели самолета из конструктора. | 1 | |
| 27 | Ракетостроение. Ракета-носитель. Выполнение модели ракеты из картона, бумаги. | 1 | |
| 28 | Летательный аппарат. Воздушный змей. Освоение правил разметки деталей из бумаги и картона сгибанием. | 1 | |
| Человек и информация | |||
| 29 | Создание титульного листа. Применение правил работы на компьютере. | 1 | |
| 30 | Работа с таблицами. Создание таблицы в программе Microsoft Word. | 1 | |
| 31 | Создание содержания книги. Работа с компьютером. | 1 | |
| 32 | Переплетные работы. Книга «Дневник путешественника». Знакомство с переплетными работами. | 1 | |
| 33 | Переплетные работы. Книга «Дневник путешественника». | 1 | |
| 34 | Итоговый урок. Презентация изделий. | 1 | |