Файл: Отчет по учебной практике пм. 01Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты.docx

Перечень профессий и работ, дающих право на досрочное пенсионное обеспечение, предоставляемыми работодателями.

• 
  горняки;
  
• 
  обогащение, обжиг, агломерация руды;
  
• 
  коксовая, коксохимическая и пекоксовая деятельность;
  
• 
  изготовление цветных и черных металлы;
  
• 
  любые работы с генераторными газами, как на производстве, так и в металлургии;
  
• 
  электротехника: ремонт и производство;
  

радио производство;

• 
  при работе в химической промышленности;
  

при работе и изготовлении взрывчатых веществ, пороха, инициирующих веществ;

• 
  газовая и нефтедобывающая промышленность, переработка сланца, газового конденсата и угля;
  
• 
  транспортная сфера;
  
• 
  производство строительных материалов;
  
• 
  производство в сфере медицины: биологические материалы вещества, медикаменты и препараты;
  
• 
  полиграфические работы;
  
• 
  взаимодействие с ртутными веществами и радиоактивного происхождения;
  
• 
  работники энергетических и атомных сфер, работа с радиоактивными элементами;
  
• 
  стекольная промышленность и работа с изготовлением фаянсовых, керамических, а также изделий из фарфора;
  
• 
  деревообработка и целлюлозная промышленность;
  

работа с искусственными и синтетическими волокнами.

• 
  директор школы;
  
• 
  его заместитель;
  
• 
  «завуч»;
  
• 
  воспитатели дошкольных учреждений;
  
• 
  учителя различных уровней;
  
• 
  педагоги по совмещению с воспитательной работой или психологи;
  
• 
  специалисты по проведению внеучебных мероприятий;
  
• 
  мастера профессиональных техникумов и училищ по производственному обучению;
  
• 
  учителя школ физического воспитания, музыкальных школ, социальные педагоги, тренера;
  
• 
  логопеды;
  
• 
  Врачи на руководящих должностях.
  
• 
  Врачи узких и специальных направленностей.
  
• 
  Средний медицинский персонал, главная медсестра, старшая акушерка.
  
• 
  Заведующие отделениями.
  
• 
  Акушерки, медсестры, фельдшера и фельдшера-лаборанты.
  
• 
  Лаборант рентгена.
  
• 
  Врачи-стоматологи.
  
• 
  Медтехнологи и техники-лаборанты.
  
• 
  Медсестры: участковые, по массажу, анестезиологи, врача общей практики, в операционной и перевязочных, медкабинетов, патронажная, при процедурных, физиотерапии, палатная.
  
• 
  Помощники эпидемиолога или энтомолога.
  
• 
  Сотрудник судебных и медицинских экспертиз.
  

---

16. Заполнение документов по приему документов необходимых для назначения, перерасчета всех видов пенсий.

1. заявление о назначении пенсии;2. документы, удостоверяющие возраст, место жительства, принадлежность к гражданству. 3. документы о стаже. В том случае, если необходимые документы есть в пенсионном деле, то их представлять не обязательно.

17. Структура личности

Структура личности представляет собой набор неизменных и стабильных свойств, которые проявляются индивидуумами в самых разнообразных ситуациях. В психологии принято делить свойства на три класса: черты характера, способности и мотивы. В каждой структуре проявляются недостатки темперамента, которые компенсируются основными достоинствами характера каждой личности. Личностью является человек, который приобрел определенный набор социальных качеств. В число личностных качеств никак не могут попасть психологические, которые характеризуют характер личности, а также его отношение к людям.Современная психология характеризует личность, как социально-психологическое образование, сформированное в результате жизнедеятельности в обществе. Соответственно, до рождения, у каждого индивида отсутствуют личностные качества. Каждый человек индивидуален, поскольку обладает рядом личностных свойств, присутствующих только у него.Становление личности – это прямой процесс социализации человека, направленный на освоение им общественной сущности, проявляемое только в определенных обстоятельствах жизнедеятельности каждого человека. Особо четко выделяют две различные структуры личности – социальную и психологическую. Рассмотрим каждую из них более подробно.Психологическая структура личности.Психологическая структура личности включает темперамент, волевые качества, способности, характер, эмоции, социальные установки, мотивацию. Психология характеризует личность следующим образом:

• 
  Интеллектуальность – ограниченность.
  
• 
  Рассудительность, стойкость, сдержанность — подверженность влиянию, суетность.
  
• 
  Мягкость — черствость, цинизм.
  
• 
  Дружелюбие, гибкость, покладистость — ригидность, мстительность, тираничность.
  
• 
  Реализм — аутизм.
  
• 
  Добросовестность, порядочность — недобросовестность, непорядочность.
  
• 
  Уверенность — неуверенность.
  
• 
  Тактичность — бестактность.
  
• 
  Веселость — грустность.
  
• 
  Общительность — необщительность.
  
• 
  Самостоятельность — конформность.
  
• 
  Разнообразие интересов — узость интересов.
  
• 
  Серьезность — ветреность.
  
• 
  Агрессивность — доброта.
  
• 
  Оптимизм — пессимизм.
  
• 
  Щедрость — скупость.
  
• 
  Уверенность в себе — неуверенность.
  
• 
  Зрелость ума — непоследовательность, алогичность.
  
• 
  Спокойствие (самообладание) — невротичность (нервозность).
  
• 
  Доброта, ненавязчивость, терпимость — своеволие, эгоизм.
  
• 
  Добросердечие, мягкость — злобность, черствость.
  
• 
  Сила воли — безволие.
  
• 
  Последовательность, дисциплина ума — непоследовательность, разбросанность.
  
• 
  Взрослость — инфантилизм.
  
• 
  Открытость (контактность) — замкнутость (уединенность).
  
• 
  Очарованность — разочарованность.
  
• 
  Активность — пассивность.
  
• 
  Экспрессивность — сдержанность.
  
• 
  Чувствительность — холодность.
  
• 
  Честность — лживость.
  
• 
  Бодрость — веселость.
  
• 
  Смелость — трусость.
  
• 
  Независимость — зависимость.
  

---

Самоактуализирующаяся личность характеризуется способностью отлично ориентироваться в действительности и активно воспринимать ее; непосредственностью и спонтанностью в поступках и выражении собственных чувств и мыслей; принятием себя и окружающих в их истинном лице; развитием способностей и т.д.Социальная структура личности.Проводя исследование социальной структуры личности, пришлось столкнуться с рядом теоретических преград, мешающих построить концепцию личности. Главным элементом здесь выступает личность, рассматриваемая как социальное качество. Социологическая структура личности состоит из субъективных и объективных свойств индивида, которые проявляются и функционируют в процессе его жизнедеятельности. Это может быть, как взаимодействие с окружающими, так и самостоятельная деятельность. В социологии крайне важным является определение момента перехода и превращения, происходящего в структуре личности.

18. 1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   17

---

Личностные изменения в пожилом возрасте.

Личностные изменения в пожилом возрасте — это изменения, которые характеризуются «заострением» личностных черт. Для этого периода присущи характерологические изменения личности, которые отличаются своеобразной полярностью, например, упрямство и ригидность суждений начинают сочетаться с повышенной внушаемостью и легковерием, а сниженная эмоциональная отзывчивость наблюдается наряду с чувствительностью и слезливым слабодушием.Нарушения поведения пожилого человека могут проявляться в виде агрессии, подозрительности, неуравновешенности, отсутствия самоконтроля. Для него характерна выраженная тревожность, мнительность. Часто старый человек по этим причинам отказывается от общения.Для пожилого человека характерен консервативный взгляд на окружающий мир. Такая особенность отрицательно сказывается на естественной адаптации человека на меняющиеся нормы морали. Это приводит к частой критике современных манер. Рассматривая жизненные позиции престарелых, можно отметить следующие категории:Конструктивную. Приверженцами данной позиции являются спокойные и уравновешенные люди, которые удовлетворенно относились к жизни на каждом ее этапе. Как правило, им удается сохранить веселый нрав и в более преклонном возрасте. Такая позиция приводит к естественному восприятию старости. Благодаря тому, что престарелые не делают трагедию из-за каждого заболевания, им легче найти контакт с окружением.Зависимую. Она проявляется у пожилых, которые недоверительно относились к себе на протяжении всей жизни. Такие люди продолжают и в преклонном возрасте вести пассивный образ жизни, требуя у окружения сочувствия и сострадания. Пожилые, входящие в категорию «зависимых», играют роль обиженных и несчастных.Защитная. Позиция характерна людям, которые ведут замкнутый образ жизни, не подпуская к себе чужих и близких людей, желающих помочь. Из-за сильно выраженной ненависти к естественному старению пожилые начинают вести активный образ жизни, держаться за свою должность на работе. Это позволяем им в их собственных глазах оставаться значимыми и независимыми от чужой помощи.

---

Враждебная. Пенсионеры с такой позицией винят во всех своих «бедах» окружающих. Такая позиция заставляет людей быть подозрительными, относиться ко всему с недоверием. К старению люди с «враждебной» позицией также относятся с отвращением, поэтому стремятся зацепиться за работу или другую деятельность.Враждебная к себе и своей жизни. К такой позиции склонны люди, которые имеют депрессивный склад характера. Они не имеют интересов и желания чего-либо достичь. Люди ощущают себя одинокими и ненужными, поэтому приближение смерти они ждут, чтобы избавиться от своих «мучений».

19. Изменения познавательных процессов у пожилых людей.

Психологические и физиологические изменения тесно взаимосвязаны. Некоторые психологические характеристики пожилых людей (например, негативное восприятие действительности), могут являться следствием физиологических изменений в организме.Специалисты различают физиологическое (нормальное) старение и преждевременное (связанное с заболеваниями).Преждевременное старение начинается раньше (на 5, а иногда 10 лет) и является следствием перенесенных заболеваний, воздействия отрицательных факторов окружающей среды.При этом, надо иметь ввиду, что даже при нормальном (физиологическом) старении, происходят возрастные изменения.Это влияет на восприятие человеком окружающего мира, его самооценку, психоэмоциональное состояние и поведение. При патологических формах старения, сопряженных с заболеваниями, зависимостью и утратой самостоятельности, изменения, как правило, выражены сильнее.Старение проявляется в психологических и физиологических изменениях: - может снижаться физическая и умственная работоспособность,- труднее вырабатываются новые условные рефлексы, угасают старые,- замедляются и становятся менее точными движения, изменяется походка.Пожилые вынуждены больше времени тратить на подготовку и больше контролировать собственные действия. Когда длительно отмечается состояние стрессового напряжения, которое сказывается на здоровье.Негативные переживания, требующие помощи могут выражаться:

---