ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 05.12.2023
Просмотров: 2301
Скачиваний: 21
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
| | | | | | | | | | |  | | | | | | | | ||||||||||||||||||
| МИНОБРНАУКИ РОССИИ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «МИРЭА – Российский технологический университет» | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ||||||||||||||
| Институт кибернетики | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | УТВЕРЖДАЮ | | | ||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | Директор ИК | | | ||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | _______________ Романов М.П. | | | ||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | «___» ___________ 2021 г. | | | ||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ||||||||||||||
| Рабочая программа дисциплины (модуля) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Автоматизированные системы сбора и обработки данных | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| | Читающее подразделение | | | кафедра системной инженерии | |||||||||||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ||||||||||||||
| | Направление | | 27.03.03 Системный анализ и управление | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ||||||||||||||
| | Направленность | | Инженерия автоматизированных систем | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ||||||||||||||
| | Квалификация | | | | бакалавр | ||||||||||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ||||||||||||||
| | Форма обучения | | | | очная | | | | |||||||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ||||||||||||||
| | Общая трудоемкость | | | | | 6 з.е. | | | | ||||||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ||||||||||||||
| Распределение часов дисциплины и форм промежуточной аттестации по семестрам | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Семестр | Зачётные единицы | Распределение часов | Формы промежуточной аттестации | | |||||||||||||||||||||||||||||||
| Всего | Лекции | Лабораторные | Практические | Самостоятельная работа | Контактная работа в период практики и (или) аттестации | Контроль | | | |||||||||||||||||||||||||||
| 7 | 3 | 108 | 16 | 0 | 32 | 24 | 2,35 | 33,65 | Экзамен | | |||||||||||||||||||||||||
| из них на практ. подготовку | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | | | |||||||||||||||||||||||||||
| 8 | 3 | 108 | 8 | 8 | 8 | 48 | 2,35 | 33,65 | Экзамен | | |||||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ||||||||||||||
| | | | | | | | | | Москва 2021 | | | | | | | ||||||||||||||||||||
| УП: 27.03.03_ИАС_ИК_2021.plx | | | стр. 2 | |
| Программу составил(и): | | | | |
| | | | | |
| канд. техн. наук, доцент, Мошкин В.В. _________________ | ||||
| | | | | |
| Рабочая программа дисциплины | | | ||
| Автоматизированные системы сбора и обработки данных | ||||
| | | | | |
| разработана в соответствии с ФГОС ВО: | | | ||
| Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования - бакалавриат по направлению подготовки 27.03.03 Системный анализ и управление (приказ Минобрнауки России от 07.08.2020 г. № 902) | ||||
| | | | | |
| составлена на основании учебного плана: | | | ||
| направление: 27.03.03 Системный анализ и управление направленность: «Инженерия автоматизированных систем» | ||||
| | | | | |
| Рабочая программа одобрена на заседании кафедры | ||||
| кафедра системной инженерии | ||||
| | | | | |
| Протокол от 16.03.2021 № 7-20/21 Зав. кафедрой Королев А.С. ___________________ | ||||
| УП: 27.03.03_ИАС_ИК_2021.plx | | | стр. 3 | |
| | | | | |
| | ||||
| | | | | |
| | ||||
| | | | | |
| Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году | ||||
| | | | | |
| Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для исполнения в 2020-2021 учебном году на заседании кафедры | ||||
| кафедра системной инженерии | ||||
| | | | | |
| | Протокол от __ __________ 2020 г. № __ Зав. кафедрой ____________________ ____________________ | |||
| | | Подпись Расшифровка подписи | ||
| | | | ||
| | | | | |
| | ||||
| | | | | |
| | ||||
| | | | | |
| Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году | ||||
| | | | | |
| Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для исполнения в 2021-2022 учебном году на заседании кафедры | ||||
| кафедра системной инженерии | ||||
| | | | | |
| | Протокол от __ __________ 2021 г. № __ Зав. кафедрой ____________________ ____________________ | |||
| | | | Подпись Расшифровка подписи | |
| | | | | |
| | ||||
| | | | | |
| | ||||
| | | | | |
| Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году | ||||
| | | | | |
| Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для исполнения в 2022-2023 учебном году на заседании кафедры | ||||
| кафедра системной инженерии | ||||
| | | | | |
| | Протокол от __ __________ 2022 г. № __ Зав. кафедрой ____________________ ____________________ | |||
| | | | Подпись Расшифровка подписи | |
| | | | | |
| | ||||
| | | | | |
| | ||||
| | | | | |
| Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году | ||||
| | | | | |
| Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для исполнения в 2023-2024 учебном году на заседании кафедры | ||||
| кафедра системной инженерии | ||||
| | | | | |
| | Протокол от __ __________ 2023 г. № __ Зав. кафедрой ____________________ ____________________ | |||
| | | | Подпись Расшифровка подписи | |
| УП: 27.03.03_ИАС_ИК_2021.plx | | стр. 4 | |||
| 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) | |||||
| | | | | | |
| Дисциплина «Автоматизированные системы сбора и обработки данных» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся компетенций. предусмотренных данной рабочей программой в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 27.03.03 Системный анализ и управление с учетом специфики направленности подготовки – «Инженерия автоматизированных систем». | |||||
| | | | | | |
| 2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ | |||||
| | Направление: | | 27.03.03 Системный анализ и управление | ||
| | |||||
| | Направленность: | | Инженерия автоматизированных систем | ||
| | | | |||
| | Блок: | | Дисциплины (модули) | ||
| | | | |||
| | Часть: | | Часть, формируемая участниками образовательных отношений | ||
| | | | |||
| | Общая трудоемкость: | | 6 з.е. (216 акад. час.). | ||
| | | | |||
| | | | | | |
| 3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) | |||||
| | | | | | |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен овладеть компетенциями: | |||||
| ПК-2 - Разработка объектных, структурных и документных моделей АСУП | |||||
| | | | | | |
| ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ), ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЕ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ | |||||
| | | | | | |
| ПК-2 : Разработка объектных, структурных и документных моделей АСУП | |||||
| | | | | | |
| ПК-2.4 : Разрабатывает объектные, структурные и документные модели элементов АСУП | |||||
| Знать: | |||||
| - Знать объектные, структурные и документные модели элементов АСУП | |||||
| Уметь: | |||||
| - Уметь разрабатывать объектные, структурные и документные модели элементов АСУП | |||||
| Владеть: | |||||
| - Владеть навыками разработки объектных, структурных и документных моделей элементов АСУП | |||||
| | | | | | |
| В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ОБУЧАЮЩИЙСЯ ДОЛЖЕН | |||||
| | | | | | |
| Знать: | |||||
| - Знать объектные, структурные и документные модели элементов АСУП | |||||
| Уметь: | |||||
| - Уметь разрабатывать объектные, структурные и документные модели элементов АСУП | |||||
| Владеть: | |||||
| - Владеть навыками разработки объектных, структурных и документных моделей элементов АСУП | |||||
| | | | | | |
| 4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) | |||||
| | | | | | |
| При проведении учебных занятий организация обеспечивает развитие у обучающихся навыков командной работы, межличностной коммуникации, принятия решений и лидерских качеств. | |||||
| УП: 27.03.03_ИАС_ИК_2021.plx | | | | | стр. 5 | ||||
| Код занятия | Наименование разделов и тем /вид занятия/ | Сем. | Часов | Компетенции | |||||
| 1. Принципы построения АССОД | |||||||||
| 1.1 | Основные понятия об АССОД (Лек). Место АССОД в современной измерительной технике и в информационных технологиях. Классификация АССОД. Общие принципы построения и применения АССОД. | 7 | 2 | ПК-2.4 | |||||
| 1.2 | Структура и технические средства АССОД (Лек). Поколения АССОД. Отличия современных АССОД. Способы описания АССОД. Виды структур АССОД. Традиционная структурная схема АССОД. Структурная схема АССОД 5-го поколения. Структура типового измерительного канала. Основные компоненты блока сбора и преобразования сигнала. | 7 | 2 | ПК-2.4 | |||||
| 1.3 | Первичные измерительные преобразователи физических величин (Лек). Классификация ПИП и их основные характеристики. Особенности генераторных и параметрических преобразователей. Принципы построения датчиков физических величин. Датчики электрических и магнитных величин. Датчики механических величин. Датчики силы и давления. Датчики температуры и влажности. Датчики расхода жидкостей и газов. Акустические датчики. Датчики световых и радиоактивных излучений. | 7 | 2 | ПК-2.4 | |||||
| 1.4 | Принципы построения вторичных измерительных преобразователей (Лек). Назначение ВИП и требования к их характеристикам. Усилители электрических сигналов: напряжения, тока, заряда. Схемы ВИП для параметрических датчиков. | 7 | 2 | ПК-2.4 | |||||
| 1.5 | Принципы построения АЦП и ЦАП (Лек). Классификация АЦП. Методы аналого-цифрового преобразования. Параллельный АЦП. АЦП последовательного счета. АЦП последовательного приближения. Интегрирующий АЦП. Основные составляющие погрешности АЦП. Принцип работы ЦАП. Схема ЦАП с весовыми резисторами. Схема ЦАП с матрицей R-2R. | 7 | 2 | ПК-2.4 | |||||
| 1.6 | Основы построения коммутаторов АССОД (Лек). Назначение коммутаторов и их основные параметры. Циклический и адресный режимы коммутации. Неравномерный опрос каналов (суперкомпозиция). Многоступенчатые коммутаторы, метод субкоммутации каналов. Характеристики коммутационных элементов. Диодные и транзисторные ключи. Оптоэлектронные коммутаторы. | 7 | 2 | ПК-2.4 | |||||
| УП: 27.03.03_ИАС_ИК_2021.plx | | | | | стр. 6 | ||||
| 1.7 | Принципы организации интерфейсов передачи данных (Лек). Определение интерфейса. Параметры интерфейсов. Основные функции интерфейса. Виды арбитража информационного канала. Синхронный и асинхронный режимы работы интерфейсов. Основные характеристики, принцип работы, описание протокола и способы адресации интерфейса I2C. Основные характеристики, принцип работы и описание протокола интерфейса SPI. Способы подключения устройств к шине интерфейса SPI. Сравнение интерфейсов I2C и SPI. | 7 | 2 | ПК-2.4 | |||||
| 1.8 | Метрологическое обеспечение АССОД (Лек). Основные задачи метрологического обеспечения АССОД. Аппаратные и методические погрешности АССОД. Метрологическая аттестация программ и алгоритмов. Метрологические характеристики измерительных каналов. Комплектная и поэлементная поверка АССОД. | 7 | 2 | ПК-2.4 | |||||
| 1.9 | Выполнение практических заданий (Пр). Исследование характеристик операционного усилителя | 7 | 2 | ПК-2.4 | |||||
| 1.10 | Выполнение практических заданий (Пр). Исследование усилителей электрических сигналов на основе операционного усилителя | 7 | 2 | ПК-2.4 | |||||
| 1.11 | Выполнение практических заданий (Пр). Исследование работы интегратора напряжения | 7 | 2 | ПК-2.4 | |||||
| 1.12 | Выполнение практических заданий (Пр). Исследование работы дифференциатора напряжения | 7 | 2 | ПК-2.4 | |||||
| 1.13 | Выполнение практических заданий (Пр). Исследование работы RC-генератора гармонического сигнала | 7 | 2 | ПК-2.4 | |||||
| 1.14 | Выполнение практических заданий (Пр). Исследование работы однопорогового компаратора аналоговых сигналов | 7 | 2 | ПК-2.4 | |||||
| 1.15 | Выполнение практических заданий (Пр). Исследование работы гистерезисного компаратора аналоговых сигналов | 7 | 2 | ПК-2.4 | |||||
| 1.16 | Выполнение практических заданий (Пр). Исследование работы логических элементов | 7 | 2 | ПК-2.4 | |||||
| 1.17 | Выполнение практических заданий (Пр). Исследование работы шифратора и дешифратора | 7 | 2 | ПК-2.4 | |||||
| 1.18 | Выполнение практических заданий (Пр). Исследование работы мултиплексора | 7 | 2 | ПК-2.4 | |||||
| 1.19 | Выполнение практических заданий (Пр). Исследование работы цифрового компаратора | 7 | 2 | ПК-2.4 | |||||
| 1.20 | Выполнение практических заданий (Пр). Исследование работы триггеров | 7 | 2 | ПК-2.4 | |||||
| 1.21 | Выполнение практических заданий (Пр). Исследование работы счетчиков | 7 | 2 | ПК-2.4 | |||||