ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 05.12.2023
Просмотров: 6864
Скачиваний: 33
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
| УП: 27.03.03_ИАС_ИК_2021.plx | | | стр. 3 | |
| | | | | |
| | ||||
| | | | | |
| | ||||
| | | | | |
| Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году | ||||
| | | | | |
| Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для исполнения в 2021-2022 учебном году на заседании кафедры | ||||
| кафедра системной инженерии | ||||
| | | | | |
| | Протокол от __ __________ 2021 г. № __ Зав. кафедрой ____________________ ____________________ | |||
| | | Подпись Расшифровка подписи | ||
| | | | ||
| | | | | |
| | ||||
| | | | | |
| | ||||
| | | | | |
| Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году | ||||
| | | | | |
| Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для исполнения в 2022-2023 учебном году на заседании кафедры | ||||
| кафедра системной инженерии | ||||
| | | | | |
| | Протокол от __ __________ 2022 г. № __ Зав. кафедрой ____________________ ____________________ | |||
| | | | Подпись Расшифровка подписи | |
| | | | | |
| | ||||
| | | | | |
| | ||||
| | | | | |
| Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году | ||||
| | | | | |
| Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для исполнения в 2023-2024 учебном году на заседании кафедры | ||||
| кафедра системной инженерии | ||||
| | | | | |
| | Протокол от __ __________ 2023 г. № __ Зав. кафедрой ____________________ ____________________ | |||
| | | | Подпись Расшифровка подписи | |
| | | | | |
| | ||||
| | | | | |
| | ||||
| | | | | |
| Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году | ||||
| | | | | |
| Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для исполнения в 2024-2025 учебном году на заседании кафедры | ||||
| кафедра системной инженерии | ||||
| | | | | |
| | Протокол от __ __________ 2024 г. № __ Зав. кафедрой ____________________ ____________________ | |||
| | | | Подпись Расшифровка подписи | |
| УП: 27.03.03_ИАС_ИК_2021.plx | | стр. 4 | |||
| 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) | |||||
| | | | | | |
| Дисциплина «Оптимизация и математическое программирование при управлении жизненным циклом систем» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся компетенций. предусмотренных данной рабочей программой в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 27.03.03 Системный анализ и управление с учетом специфики направленности подготовки – «Инженерия автоматизированных систем». | |||||
| | | | | | |
| 2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ | |||||
| | Направление: | | 27.03.03 Системный анализ и управление | ||
| | |||||
| | Направленность: | | Инженерия автоматизированных систем | ||
| | | | |||
| | Блок: | | Дисциплины (модули) | ||
| | | | |||
| | Часть: | | Обязательная часть | ||
| | | | |||
| | Общая трудоемкость: | | 3 з.е. (108 акад. час.). | ||
| | | | |||
| | | | | | |
| 3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) | |||||
| | | | | | |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен овладеть компетенциями: | |||||
| ОПК-7 - Способен применять математические, системно-аналитические, вычислительные методы и программные средства для решения прикладных задач в области создания систем анализа и автоматического управления и их компонентов | |||||
| ОПК-8 - Способен принимать научно обоснованные решения в области системного анализа и автоматического управления на основе знаний профильных разделов математики, физики, информатики, методов системного и функционального анализа, теории управления и теории знаний | |||||
| | | | | | |
| ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ), ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЕ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ | |||||
| | | | | | |
| ОПК-7 : Способен применять математические, системно-аналитические, вычислительные методы и программные средства для решения прикладных задач в области создания систем анализа и автоматического управления и их компонентов | |||||
| | | | | | |
| ОПК-7.1 : Применяет математические, системно-аналитические, вычислительные методы для решения прикладных задач в области создания систем анализа и автоматического управления и их компонентов | |||||
| Знать: | |||||
| - Знать математические, системно-аналитические, вычислительные методы для решения прикладных задач в области создания систем анализа и автоматического управления и их компонентов | |||||
| Уметь: | |||||
| - Уметь применять математические, системно-аналитические, вычислительные методы для решения прикладных задач в области создания систем анализа и автоматического управления и их компонентов | |||||
| Владеть: | |||||
| - Владеть навыками применения математические, системно-аналитические, вычислительные методы для решения прикладных задач в области создания систем анализа и автоматического управления и их компонентов | |||||
| УП: 27.03.03_ИАС_ИК_2021.plx | | | | | стр. 5 | ||||||
| | | | | | | | |||||
| ОПК-8 : Способен принимать научно обоснованные решения в области системного анализа и автоматического управления на основе знаний профильных разделов математики, физики, информатики, методов системного и функционального анализа, теории управления и теории знаний | |||||||||||
| | | | | | | | |||||
| ОПК-8.1 : Принимает научно обоснованные решения в области системного анализа и автоматического управления на основе знаний профильных разделов математики и физики | |||||||||||
| Знать: | |||||||||||
| - Знать методы принятия научно обоснованных решений в области системного анализа и автоматического управления на основе знаний профильных разделов математики и физики | |||||||||||
| Уметь: | |||||||||||
| - Уметь принимать научно обоснованные решения в области системного анализа и автоматического управления на основе знаний профильных разделов математики и физики | |||||||||||
| Владеть: | |||||||||||
| - Владеть навыками принятия научно обоснованных решений в области системного анализа и автоматического управления на основе знаний профильных разделов математики и физики | |||||||||||
| | | | | | | | |||||
| В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ОБУЧАЮЩИЙСЯ ДОЛЖЕН | |||||||||||
| | | | | | | | |||||
| Знать: | |||||||||||
| - Знать методы принятия научно обоснованных решений в области системного анализа и автоматического управления на основе знаний профильных разделов математики и физики | |||||||||||
| - Знать математические, системно-аналитические, вычислительные методы для решения прикладных задач в области создания систем анализа и автоматического управления и их компонентов | |||||||||||
| Уметь: | |||||||||||
| - Уметь принимать научно обоснованные решения в области системного анализа и автоматического управления на основе знаний профильных разделов математики и физики | |||||||||||
| - Уметь применять математические, системно-аналитические, вычислительные методы для решения прикладных задач в области создания систем анализа и автоматического управления и их компонентов | |||||||||||
| Владеть: | |||||||||||
| - Владеть навыками принятия научно обоснованных решений в области системного анализа и автоматического управления на основе знаний профильных разделов математики и физики | |||||||||||
| - Владеть навыками применения математические, системно-аналитические, вычислительные методы для решения прикладных задач в области создания систем анализа и автоматического управления и их компонентов | |||||||||||
| | | | | | | | |||||
| 4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) | |||||||||||
| | | | | | | | |||||
| При проведении учебных занятий организация обеспечивает развитие у обучающихся навыков командной работы, межличностной коммуникации, принятия решений и лидерских качеств. | |||||||||||
| Код занятия | Наименование разделов и тем /вид занятия/ | Сем. | Часов | Компетенции | |||||||
| 1. Многокритериальные модели оптимизации в задачах принятия решений | |||||||||||
| 1.1 | Многокритериальные модели оптимизации в задачах принятия решений (Лек). О причинах появления нескольких критериев оптимальности. | 4 | 2 | ОПК-7.1, ОПК -8.1 | |||||||
| 1.2 | Метод анализа иерархий (Лек). Примеры задач с частичным упорядочиванием альтернатив. | 4 | 2 | ОПК-7.1, ОПК -8.1 | |||||||
| УП: 27.03.03_ИАС_ИК_2021.plx | | | | | стр. 6 | |
| 1.3 | Многомерная теория полезности (Лек). Примеры использования частичного упорядочивания альтернатив для решения некоторых традиционных задач. | 4 | 2 | ОПК-7.1, ОПК -8.1 | ||
| 1.4 | Многомерная теория полезности (Лек). Примеры задач. | 4 | 2 | ОПК-7.1, ОПК -8.1 | ||
| 1.5 | Выполнение практических заданий (Пр). Выполнение практических заданий | 4 | 2 | ОПК-7.1, ОПК -8.1 | ||
| 1.6 | Выполнение практических заданий (Пр). Выполнение практических заданий | 4 | 2 | ОПК-7.1, ОПК -8.1 | ||
| 1.7 | Выполнение практических заданий (Пр). Выполнение практических заданий | 4 | 2 | ОПК-7.1, ОПК -8.1 | ||
| 1.8 | Выполнение практических заданий (Пр). Выполнение практических заданий | 4 | 2 | ОПК-7.1, ОПК -8.1 | ||
| 1.9 | Подготовка к аудиторным занятиям (Ср). Подготовка к аудиторным занятиям | 4 | 6 | ОПК-7.1, ОПК -8.1 | ||
| Условия_оптимальности_по_Парето_в_статических_многокритериальных_задачах__2.1'>2. Условия оптимальности по Парето в статических многокритериальных задачах | ||||||
| 2.1 | Условия оптимальности по Парето в статических многокритериальных задачах (Лек). Условия оптимальности: выпуклый случай. | 4 | 2 | ОПК-7.1, ОПК -8.1 | ||
| 2.2 | Условия оптимальности по Парето в статических многокритериальных задачах (Лек). Условия оптимальности: невыпуклый случай. | 4 | 2 | ОПК-7.1, ОПК -8.1 | ||
| 2.3 | Условия оптимальности по Парето в статических многокритериальных задачах (Лек). Локальные условия оптимальности. | 4 | 2 | ОПК-7.1, ОПК -8.1 | ||
| 2.4 | Условия оптимальности по Парето в статических многокритериальных задачах (Лек). Условия оптимальности в негладких задачах. | 4 | 2 | ОПК-7.1, ОПК -8.1 | ||
| 2.5 | Выполнение практических заданий (Пр). Выполнение практических заданий | 4 | 2 | ОПК-7.1, ОПК -8.1 | ||
| 2.6 | Выполнение практических заданий (Пр). Выполнение практических заданий | 4 | 2 | ОПК-7.1, ОПК -8.1 | ||
| 2.7 | Выполнение практических заданий (Пр). Выполнение практических заданий | 4 | 2 | ОПК-7.1, ОПК -8.1 | ||
| 2.8 | Выполнение практических заданий (Пр). Выполнение практических заданий | 4 | 2 | ОПК-7.1, ОПК -8.1 | ||
| 2.9 | Подготовка к аудиторным занятиям (Ср). Подготовка к аудиторным занятиям | 4 | 6 | ОПК-7.1, ОПК -8.1 | ||
| 3. Процедуры решения многокритериальных задач | ||||||
| 3.1 | Априорные процедуры многокритериальной оптимизации. (Лек). Априорные процедуры многокритериальной оптимизации. | 4 | 2 | ОПК-7.1, ОПК -8.1 | ||
| 3.2 | Процедуры апостериорного типа (Лек). Процедуры апостериорного типа. | 4 | 2 | ОПК-7.1, ОПК -8.1 | ||
| УП: 27.03.03_ИАС_ИК_2021.plx | | | | | стр. 7 | ||||
| 3.3 | Адаптивные процедуры принятия решений в многокритериальных задачах. (Лек). Адаптивные процедуры принятия решений в многокритериальных задачах. | 4 | 2 | ОПК-7.1, ОПК -8.1 | |||||
| 3.4 | Примеры процедур. (Лек). Примеры процедур. | 4 | 2 | ОПК-7.1, ОПК -8.1 | |||||
| 3.5 | Выполнение практических заданий (Пр). Выполнение практических заданий | 4 | 2 | ОПК-7.1, ОПК -8.1 | |||||
| 3.6 | Выполнение практических заданий (Пр). Выполнение практических заданий | 4 | 2 | ОПК-7.1, ОПК -8.1 | |||||
| 3.7 | Выполнение практических заданий (Пр). Выполнение практических заданий | 4 | 2 | ОПК-7.1, ОПК -8.1 | |||||
| 3.8 | Выполнение практических заданий (Пр). Выполнение практических заданий | 4 | 2 | ОПК-7.1, ОПК -8.1 | |||||
| 3.9 | Подготовка к аудиторным занятиям (Ср). Подготовка к аудиторным занятиям | 4 | 7 | ОПК-7.1, ОПК -8.1 | |||||
| 4. Введение в математическое программирование | |||||||||
| 4.1 | Введение в математическое программирование (Лек). Общие положения математического программирования. Общая запись задачи математического программирования и ее виды. | 4 | 2 | ОПК-7.1, ОПК -8.1 | |||||
| 4.2 | Особенности нахождения оптимальных решений в задачах математического программирования. (Лек). Особенности нахождения оптимальных решений в задачах математического программирования. | 4 | 2 | ОПК-7.1, ОПК -8.1 | |||||
| 4.3 | Необходимые и достаточные условия экстремума в задачах математического программирования. (Лек). Необходимые и достаточные условия экстремума в задачах математического программирования. | 4 | 2 | ОПК-7.1, ОПК -8.1 | |||||
| 4.4 | Графическое решение задач математического программирования. Методы безусловной оптимизации. (Лек). Графическое решение задач математического программирования. Методы безусловной оптимизации. | 4 | 2 | ОПК-7.1, ОПК -8.1 | |||||
| 4.5 | Выполнение практических заданий (Пр). Выполнение практических заданий | 4 | 2 | ОПК-7.1, ОПК -8.1 | |||||
| 4.6 | Выполнение практических заданий (Пр). Выполнение практических заданий | 4 | 2 | ОПК-7.1, ОПК -8.1 | |||||
| 4.7 | Выполнение практических заданий (Пр). Выполнение практических заданий | 4 | 2 | ОПК-7.1, ОПК -8.1 | |||||
| 4.8 | Выполнение практических заданий (Пр). Выполнение практических заданий | 4 | 2 | ОПК-7.1, ОПК -8.1 | |||||
| 4.9 | Подготовка к аудиторным занятиям (Ср). Подготовка к аудиторным занятиям | 4 | 7 | ОПК-7.1, ОПК -8.1 | |||||
| 5. Промежуточная аттестация (зачёт) | |||||||||
| 5.1 | Подготовка к сдаче промежуточной аттестации (Зачёт). | 4 | 17,75 | ОПК-7.1, ОПК -8.1 | |||||