ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 05.12.2023
Просмотров: 6883
Скачиваний: 33
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | ||||||||||||||||||
| МИНОБРНАУКИ РОССИИ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «МИРЭА – Российский технологический университет» | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ||||||||||||||
| Институт кибернетики | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | УТВЕРЖДАЮ | | | ||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | Директор ИК | | | ||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | _______________ Романов М.П. | | | ||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | «___» ___________ 2021 г. | | | ||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ||||||||||||||
| Рабочая программа дисциплины (модуля) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Основы имитационного моделирования | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| | Читающее подразделение | | | кафедра системной инженерии | |||||||||||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ||||||||||||||
| | Направление | | 27.03.03 Системный анализ и управление | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ||||||||||||||
| | Направленность | | Инженерия автоматизированных систем | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ||||||||||||||
| | Квалификация | | | | бакалавр | ||||||||||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ||||||||||||||
| | Форма обучения | | | | очная | | | | |||||||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ||||||||||||||
| | Общая трудоемкость | | | | | 3 з.е. | | | | ||||||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ||||||||||||||
| Распределение часов дисциплины и форм промежуточной аттестации по семестрам | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Семестр | Зачётные единицы | Распределение часов | Формы промежуточной аттестации | | |||||||||||||||||||||||||||||||
| Всего | Лекции | Лабораторные | Практические | Самостоятельная работа | Контактная работа в период практики и (или) аттестации | Контроль | | | |||||||||||||||||||||||||||
| 5 | 3 | 108 | 16 | 0 | 16 | 22 | 2,35 | 51,65 | Экзамен | | |||||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ||||||||||||||
| | | | | | | | | | Москва 2021 | | | | | | | ||||||||||||||||||||
| УП: 27.03.03_ИАС_ИК_2021.plx | | | стр. 2 | |||
| Программу составил(и): | | | | | ||
| | | | | | ||
| канд. техн. наук, доцент, Бессонов А.С. _________________ | ||||||
| | | | | | ||
| Рабочая программа дисциплины | | | ||||
| Основы имитационного моделирования | ||||||
| | | | | | ||
| разработана в соответствии с ФГОС ВО: | | | ||||
| Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования - бакалавриат по направлению подготовки 27.03.03 Системный анализ и управление (приказ Минобрнауки России от 07.08.2020 г. № 902) | ||||||
| | | | | | ||
| составлена на основании учебного плана: | | | ||||
| направление: 27.03.03 Системный анализ и управление направленность: «Инженерия автоматизированных систем» | ||||||
| | | | | | ||
| Рабочая программа одобрена на заседании кафедры | ||||||
| кафедра системной инженерии | ||||||
| | | | | | ||
| Протокол от 16.03.2021 № 7-20/21 Зав. кафедрой Королев А.С. ___________________ | ||||||
| УП: 27.03.03_ИАС_ИК_2021.plx | | | стр. 3 | |
| | | | | |
| | ||||
| | | | | |
| | ||||
| | | | | |
| Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году | ||||
| | | | | |
| Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для исполнения в 2021-2022 учебном году на заседании кафедры | ||||
| кафедра системной инженерии | ||||
| | | | | |
| | Протокол от __ __________ 2021 г. № __ Зав. кафедрой ____________________ ____________________ | |||
| | | Подпись Расшифровка подписи | ||
| | | | ||
| | | | | |
| | ||||
| | | | | |
| | ||||
| | | | | |
| Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году | ||||
| | | | | |
| Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для исполнения в 2022-2023 учебном году на заседании кафедры | ||||
| кафедра системной инженерии | ||||
| | | | | |
| | Протокол от __ __________ 2022 г. № __ Зав. кафедрой ____________________ ____________________ | |||
| | | | Подпись Расшифровка подписи | |
| | | | | |
| | ||||
| | | | | |
| | ||||
| | | | | |
| Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году | ||||
| | | | | |
| Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для исполнения в 2023-2024 учебном году на заседании кафедры | ||||
| кафедра системной инженерии | ||||
| | | | | |
| | Протокол от __ __________ 2023 г. № __ Зав. кафедрой ____________________ ____________________ | |||
| | | | Подпись Расшифровка подписи | |
| | | | | |
| | ||||
| | | | | |
| | ||||
| | | | | |
| Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году | ||||
| | | | | |
| Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для исполнения в 2024-2025 учебном году на заседании кафедры | ||||
| кафедра системной инженерии | ||||
| | | | | |
| | Протокол от __ __________ 2024 г. № __ Зав. кафедрой ____________________ ____________________ | |||
| | | | Подпись Расшифровка подписи | |
| УП: 27.03.03_ИАС_ИК_2021.plx | | стр. 4 | |||
| 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) | |||||
| | | | | | |
| Дисциплина «Основы имитационного моделирования» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся компетенций. предусмотренных данной рабочей программой в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 27.03.03 Системный анализ и управление с учетом специфики направленности подготовки – «Инженерия автоматизированных систем». | |||||
| | | | | | |
| 2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ | |||||
| | Направление: | | 27.03.03 Системный анализ и управление | ||
| | |||||
| | Направленность: | | Инженерия автоматизированных систем | ||
| | | | |||
| | Блок: | | Дисциплины (модули) | ||
| | | | |||
| | Часть: | | Часть, формируемая участниками образовательных отношений | ||
| | | | |||
| | Общая трудоемкость: | | 3 з.е. (108 акад. час.). | ||
| | | | |||
| | | | | | |
| 3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) | |||||
| | | | | | |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен овладеть компетенциями: | |||||
| ПК-2 - Разработка объектных, структурных и документных моделей АСУП | |||||
| | | | | | |
| ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ), ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЕ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ | |||||
| | | | | | |
| ПК-2 : Разработка объектных, структурных и документных моделей АСУП | |||||
| | | | | | |
| ПК-2.4 : Разрабатывает объектные, структурные и документные модели элементов АСУП | |||||
| Знать: | |||||
| - принципы и особенности создания имитационных моделей АСУП, их подсистем и компонентов | |||||
| Уметь: | |||||
| - разрабатывать объектные, структурные и документные модели АСУП | |||||
| Владеть: | |||||
| - навыками имитационного моделирования в средах NI LabVIEW и Anylogic | |||||
| | | | | | |
| ПК-2.5 : Разрабатывает методики по применению актуальных методов контроля функционирования АСУП в организации | |||||
| Знать: | |||||
| - принципы и основы разработки методик по применению актуальных методов контроля функционирования АСУП | |||||
| Уметь: | |||||
| - разрабатывать методики по применению актуальных методов контроля функционирования АСУП с использованием имитационного моделирования | |||||
| Владеть: | |||||
| - навыками разработки методик по применению актуальных методов контроля функционирования АСУП с использованием имитационного моделирования в средах MS Office, NI LabVIEW и Anylogic | |||||
| | | | | | |
| В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ОБУЧАЮЩИЙСЯ ДОЛЖЕН | |||||
| УП: 27.03.03_ИАС_ИК_2021.plx | | | | | стр. 5 | ||||
| Знать: | |||||||||
| - принципы и основы разработки методик по применению актуальных методов контроля функционирования АСУП | |||||||||
| - принципы и особенности создания имитационных моделей АСУП, их подсистем и компонентов | |||||||||
| Уметь: | |||||||||
| - разрабатывать методики по применению актуальных методов контроля функционирования АСУП с использованием имитационного моделирования | |||||||||
| - разрабатывать объектные, структурные и документные модели АСУП | |||||||||
| Владеть: | |||||||||
| - навыками разработки методик по применению актуальных методов контроля функционирования АСУП с использованием имитационного моделирования в средах MS Office, NI LabVIEW и Anylogic | |||||||||
| - навыками имитационного моделирования в средах NI LabVIEW и Anylogic | |||||||||
| | | | | | | | |||
| 4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) | |||||||||
| | | | | | | | |||
| При проведении учебных занятий организация обеспечивает развитие у обучающихся навыков командной работы, межличностной коммуникации, принятия решений и лидерских качеств. | |||||||||
| Код занятия | Наименование разделов и тем /вид занятия/ | Сем. | Часов | Компетенции | |||||
| 1. Методологические основы имитационного моделирования автоматизированных систем | |||||||||
| 1.1 | Методологические основы имитационного моделирования автоматизированных систем (Лек). Основные понятия и определения. Виды моделирования. Имитационное моделирование. Системный анализ и этапы имитационного моделирования сложных систем. Преимущества имитационного моделирования. Разработка имитационных моделей сложных автоматизированных систем. Среды компьютерного моделирования. Основные направления и перспективы развития имитационного моделирования. | 5 | 2 | ПК-2.4, ПК-2.5 | |||||
| 1.2 | Выполнение практических заданий (Пр). Статистическая имитационная модель информационной измерительной системы | 5 | 2 | ПК-2.4, ПК-2.5 | |||||
| 1.3 | Выполнение практических заданий (Пр). Основы работы в среде AnyLogic | 5 | 2 | ПК-2.4, ПК-2.5 | |||||
| 1.4 | Подготовка к аудиторным занятиям (Ср). | 5 | 4 | ПК-2.5, ПК-2.4 | |||||
| 2. Агентное моделирование в среде AnyLogic | |||||||||
| 2.1 | Основы агентного моделирования в среде AnyLogic (Лек). Понятие и структура агентной модели. Объектно-ориентированный подход. Понятия класса агента, диаграммы состояния, динамики и сценария. | 5 | 2 | ПК-2.4, ПК-2.5 | |||||
| 2.2 | Средства агентного моделирования среды AnyLogic (Лек). Средства агентного моделирования среды AnyLogic. Этапы разработки и моделирования. | 5 | 2 | ПК-2.4, ПК-2.5 | |||||