Файл: Русский язык и.docx

Скачать файл
Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 06.12.2023

Просмотров: 5478

Скачиваний: 9

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

СОДЕРЖАНИЕ

Глава 2. Фонетика дующие части: 1) органы дыхания (легкие, бронхи, трахея), при их помощи создается воздушная струя, необходимая для образования звуковых колебаний; 2) гортань, в которой происходят колебания воздуха; 3) полость рта и полость носа, являющиеся резонаторами звука; 4) органы произношения (язык, губы); 5) центральная нервная система, управляющая работой речевого аппарата.Звуки речи образуются так же, как и любые звуки: с помощью колебания какого-либо тела. Для образования звуков речи необходима воздушная струя, которая заставляет колебаться голосовые связки.При образовании различных звуков органы речевого аппарата задействуются разными способами, и в зависимости от способов образования звуки делятся на гласные и согласные.Гласные звуки образуются при помощи голоса — воздушная струя свободно выходит через рот, не встречая никаких препятствий.Звонкие согласные звуки образуются при помощи голоса и шума — шум образуется в полости рта, где выдыхаемый воздух встречает различные преграды.Глухие согласные образуются только при помощи шума, голос в их образовании не участвует.В русском языке шесть гласных звуков: а, о, у, и, ы, э. Буквы е, ё, ю, я состоят из двух звуков (первый — [й]), поэтому они называются йотированными: е — [йэ], ё — [йо], ю — [йу], я — [йа].Согласные звуки делятся на глухие и звонкие. Большинство согласных в русском языке имеют пару по глухости-звонкости:[б—п], [в—ф], [г—к], [д—т], [ж—ш], [з—с].Согласные [р], [л], [м], [н], [й] не имеют парных глухих, так как в их образовании голос преобладает над шумом, они как бы «звончее звонких» согласных и называются сонорными (от лат. sonorus — «звучный»).Согласные в основном имеют пару по твердости-мягкости, за исключением звуков [ж], [ш], [ц], которые не имеют парных мягких, а являются постоянно твердыми, и звуков [ч], [щ], [й], которые не имеют парных твердых и являются постоянно мягкими.2.4. Звуки и фонемы 49 Слоги. Ударение В слове звуки складываются в слоги. Слог — это наименьшая единица произнесения, он произносится одним толчком воздуха. Количество слогов в слове определяется количеством гласных звуков в этом слове. Слог может состоять из одного гласного звука или из гласного и одного или нескольких согласных.Выделение одного слога в слове силой голоса называется ударением. Ударение всегда падает на гласный звук.В зависимости от ударения в слове гласные звуки могут находиться в сильных и слабых позициях. Сильная позиция для гласных — это позиция под ударением, в ней гласный слышится наиболее отчетливо.Слабые позиции гласных различаются в зависимости от того, насколько данный гласный в слове удален от ударного слога. Например, в слове дом гласный звук [о] находится под ударением, то есть в сильной позиции; поставим это слово во множественное число — дома, ударение падает на [а], гласный [о] слышится не так отчетливо, как под ударением. Это — первая слабая позиция, слог называется первым предударном, так как если вести отсчет от ударного слога, то этот слог будет находиться как раз перед ударным. А в слове домовой первый гласный [о] слышится еще менее отчетливо и очень мало похож именно на звук [о]. Это вторая слабая позиция, так как если считать от ударного слога, то это второй предударный слог: ударный слог — вой, первый предударный — мо, второй предударный — до. Звуки и фонемы Итак, мы увидели, что в зависимости от позиции в слове изменяется произношение звуков, но мы знаем, что это тот же самый звук [о], то есть одна и та же фонема [о].Сравните: в слове сады звук [а] находится в первой слабой позиции, то есть в первом предударном слоге, и звучит точно так же, как звук в первом предударном слоге в слове дома. Звуки в этих предударных слогах одинаковые, а фонемы разные: в слове сады фонема [а], в слове дома — фонема [о]. Фонема и звук — это не одно и то же. С помощью фонем мы различаем слова, ко50 Глава 2. Фонетика гда звуки в слове находятся в одинаковой позиции: в словах сад и суд, [а] и [у] — это разные фонемы, а в словах сад и садовод фонема одна — [а], но звуки в зависимости от позиции по отношению к ударению — разные.В словах зуб — зубы одна и та же фонема [б], но звуки разные: в слове зуб на конце произносится звук [п]. Согласные звуки также имеют свои слабые и сильные позиции. Сильные позиции для согласных — это позиция перед гласными: дуб — зуб. Здесь сильная позиция для согласных [д] и [з].Для того чтобы узнать, какова же фонема в слове, то есть как правильно написать это слово, надо поставить звук в сильную позицию в той же морфеме. Если вы хотите узнать, какая безударная фонема у слова вода, поставьте ее в сильную позицию — водный. Фонетическая транскрипция Как же посчитать фонемы в русском языке? Поставить все звуки в сильную позицию. Фонем окажется столько, сколько разных звуков может быть в сильной позиции. Гласных всего лишь пять, а согласных больше тридцати.Для написания слова в соответствии с его произношением (то есть в точности так, как оно слышится) используется фонетическая транскрипция (от лат. transcriptio — «переписывание»).Фонетическая транскрипция — это особая система знаков, в которой каждый знак во всех случаях соответствует одному и тому же звуку.Записанные таким образом звуки, слова и фразы берутся в квадратные скобки, что также является особым знаком: знаком транскрипции. В квадратные скобки в словарях заключается часть слова, если необходимо показать, как нужно правильно произносить то или иное сочетание звуков (например: булочная — було[шн]ая).Для передачи звуков русского языка используются буквы русского алфавита и дополнительные знаки для обозначения звуков в слабых позициях:[л] — для обозначения звуков [а] и [о] в первой слабой позиции;[ъ] — для обозначения звуков [а] и [о] во второй слабой позиции.[эи] — для обозначения звуков [э], [и] в первой слабой позиции;2.5. Фонетическая транскрипция 51 [ь] — для обозначения звуков [э], [и] во второй слабой позиции;Ш — ДЛЯ обозначения звука [й] в йотированных гласных и в середине слова;[и] — для обозначения звука [й] в конце слова.Кроме того, в транскрипции используются надстрочные знаки:— знак, обозначающий мягкость звука;

Глава 9. Синтаксис Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными Сложноподчиненные предложения с двумя и более придаточными могут иметь различные типы подчинения. Последовательное подчинение: первое придаточное относится к главному (придаточное 1-й степени), второе придаточное относится к первому придаточному (придаточное 2-й степени) и т. д. Он знал, что скоро ему придется уехать в город, в которомпредстоит провести остаток своей жизни. 2) Параллельное подчинение: придаточные относятся к разным словам одного и того же главного предложения:Когда мы приехали в этот дом, я вошел в комнату, которая была мне знакома с детства. Когда? © ® В какую? 3) Однородное подчинение: придаточные относятся к одному и тому же слову в главном предложении и отвечают на один и тот же вопрос:Мы наблюдали, как садилось солнце, как постепенно гас закат, как темнело небо. гг 2 3 Как?9.43, Сложные бессоюзные предложения 267 Неоднородное подчинение: придаточные относятся к одному и тому же слову в главном предложении, но отвечают на разные вопросы: Нужно было закрыть теплицу, чтобы не померзли растения, потому что на улице становилось холодно.ГТ

Глава 10. Нормы русского правописания б) Суффиксы, вносящие в существительные добавочные значения: суффиксы -ек-, -ок-, -ик- (-ник)-: при выпадении гласного при склонении слова пишется -ек, в противном случае — -ик- (-чик): дубочек (дубочка), горошек (горошка), столик (столика)',


5. Узкий, низкий, близкий, дерзкий, свадьба, усадьба, ходьба, просьба, судьба, женитьба, футбол, резкий, липкий, мягкий,
300
Глава 10. Нормы русского правописания
ложка, кружка, книжка, ватрушка, стружка, варежки, порог, порок, изморось, изморозь, вперемежку, вперемешку, громоздкий, издержки.

  1. Лестница, солнце, сердце, здравствуй, опасный, вкусный, лестный, местный, ненастный, чудесный, прелестный, яростный, гигантский, дилетантский, хулиганский, костный, косный, крёстный, интересный, честный, частный, словесный, искусный, ровесник, сверстник, шефствовать, шествовать, чествовать, яства, явственный, чувство, несчастный, живописный, праздный, капустный, захолустный, завистливый, злостный, радостный, грустный, известный, непричастный, окрестный, постный, корыстный, сладостный, доблестный, сумасшедший, масштабный, констатировать, претендент, прецедент, инцидент.

  2. Аббревиатура, акклиматизация, аккорд, аттракцион, аллея, галерея, аппетит, бюллетень, интеллигенция, иллюзия, галлюцинация, коллектив, количество, колоссальный, коллега, килограмм, комментарий, аккуратный, аннотация, аннулировать, артиллерия, вожжи, дрожжи, жужжать, можжевельник, сожжённый, брызжу, езжу, группа, труппа, программа, симметрия, иммунитет, десерт, кассета, колонна, колонка, кристалл, кристальный, пассажир, перрон, коридор, терраса, профессия, грамматика, иллюстрация, апелляция, гуманизм, беллетристика.

  3. Подъезд, объявление, объединение, предъявить, объект, субъект, адъютант, предъюбилейный, сверхъестественный, трехъярусный, двухэтажный, двухъязычный, съязвить, сузить, киносъемка, инъекция, конъюнктура, сверхактивный, предобеденный, сэкономленный, безаварийный, четырехэлементный;

барьер, вьюга, интерьер, обезьяна, фамильярный, рельеф, бульон, медальон, компаньон, батальон, синьор, пьеса, пасьянс, компьютер, портьера, вьющийся, бельё, соловьи, фельетон. 9
9. Безынтересный, отыграть, суперигра, безынициативный, подытожить, сверхизысканный, межинститутский, предыстория, обыскать, безысходность, разыскать, дезинформация, преды- юньская, спортинвентарь, субинспектор, предынфарктное, постинфарктное, разыграть, доискаться, подыскать, подытожить, сызнова, сыщик, взимать, сверхинтеллигентный.
10.2. Принципы русской орфографии 301

  1. Беспредельный, беззаботный, бессрочный, безвременный, безрезультатный, бессмертный, бесчестный, бессмысленный, безграничный;

возглавить, воскреснуть, воссоединиться, возобновить, восстановить, воздать, воспитать, восседать, воссоздать;

источник, избранник, испортить, искоренить, излечить, иссякнуть, изменить, исчерпать, испытать, избаловать, исступлённый;

раздать, розданный, рассыпать, россыпь; разгрузить, растерять, раскопать, разорить, раскупить, разменять, расследовать, рассортировать, разровнять, распечатать;

здание, сдача, здоровье, здороваться, сделать, сдвинуть, сгустить, сзади, здесь, сжимать, ни зги.

  1. Преувеличить, пребольшой, приехать, превращать, преступать, пренебрегать, прибрежный, приморский, приделать, приоткрыть, придумать, припрятать, привокзальный, преодолеть, преграды, прибить, презабавный, преследовать, преобразить, претензия, примитивный, приличия, причина, превозмочь, премудрый, привычный, пригожий, привязанность, приключение;

прибывать на место — пребывать на отдыхе; предать друга — придать смысл; презирать труса — призреть сироту; преклонить колени — приклонить ветку; приходящая няня — преходящее желание; претворить планы — притворить окно; претерпеть невзгоды — притерпеться к холоду; предел возможностей — придел в церкви; преподать урок — припадать к ногам; преемник традиций — радиоприёмник.

  1. Ключик, замочек, орешек, горошек, голосочек, колокольчик;

красавица, письмецо, ружьецо, пуговица, креслице, зеркальце; объездчик, захватчик, сборщик, халтурщик, попутчик, доносчик, фонарщик, разносчик, наладчик, извозчик, приёмщик;

стёклышко, скворушка, рёбрышко, долюшка, хозяюшка, вёдрышко, ядрышко, волюшка;

соломинка, прогалинка, монашенка, башенка, вишенка; домище, грязища, болотище, ножища, сапожище, бородища; рожь, тушь, сыч, смерч, ночь, плющ, печь, плач, марш, глушь.
302 Глава 10. Нормы русского правописания

  1. Вдумчивый, правдивый, ленивый, соевый, краевой, глянцевый, доверчивый, гречневая, марлевый, милостивый, юродивый, совестливый;

французский, белорусский, тунгусский, рыбацкий, немецкий, одесский, монастырский, бурлацкий, флотский, ткацкий, грецкий;

лебединый, кожаный, туманный, гусиный, серебряный, деревянный, оловянный, зелёный, стеклянный, румяный, юный, соломенный, авиационный, старинный, песчаный, гостиный, безветренный, традиционный, родственный, осенний;

жареный гусь, зажаренная утка, ношеная куртка, поношенное пальто, мочёные яблоки, мощённая булыжником улица, правленный редактором текст, исправленные ошибки, вымазанное платье, кошеный луг, топлёное молоко, протопленный дом, писанная маслом картина, варёный картофель, проваренное мясо;

студенты умны и образованны — образованы студенческие отряды, манеры изысканны — средства изысканы, лица серьезны и сосредоточенны — войска сосредоточены у реки.

  1. Полчаса, пол-Москвы, полкомнаты, пол-лимона, пол-огурца, полгорода, полмешка, пол-ананаса, полусапожки, полушарие, полумеры, полушубок, полуподвальное, полупроводник, пол-листа, пол-Сибири, полуостров;

выставка-продажа, кисло-сладкий, вагонно-паровозный, вагоностроительный, генерал-полковник, книжно-журнальный, бензозаправочный, ближневосточный, бортпроводница, блок-схема, аэрофотосъёмка, архитектурно-проектный, быстрорастворимый, автомобильно-тракторный, весенне-полевой, взаимовыгодный, вице-президент, военнослужащий, всемирно известный, газоснабжение, всемирно-исторический, древнецерковнославянский, жизнеописание, детясли, киловатт-час, кино- и фоторепортаж, любишь-не-любишь, мать-и-мачеха, меч-рыба, остро нуждающийся, персона нон грата.

  1. Прочь, наотмашь, замуж, настежь, уж, сплошь, невтерпеж;

влево, справа, засветло, досуха, изредка, наскоро, налево;

по-новому, по-нашему, по-немецки, по-французски, по-моему, по-братски, по-волчьи, по-детски, по-приятельски, по-лисьи;
10.2. Принципы русской орфографии 303
одет по-зимнему — по зимнему лесу, делать по-новому — идти по новому пути, по-весеннему радостно — гулять по весеннему саду;

послезавтра, навсегда, без удержу, докрасна, до упаду, надвое, втроем, по двое, вплотную, с размаху, в открытую, вслепую, на попятную, на мировую, в упор, вничью, вдоволь, взаперти, в обрез, в обтяжку, в тупик, в сердцах, вовнутрь;

смотреть вдаль — уйти в даль туманную; далеко вглубь — в глубь веков; улететь ввысь — подняться в высь безоблачную; вначале надо поесть — в начале года.

  1. Вследствие урагана — в следствии по делу; в течение многих лет — в течении реки; узнать насчёт заданий — перевести деньги на счёт; в продолжение всего дня — в продолжении повести; в заключение выступления — находиться в заключении; несмотря на дождь — шел, не смотря по сторонам; иметь в виду — отсутствовать ввиду болезни;

отчего так холодно — от чего ты отказался; шёл по тому берегу — пришёл потому, что звали; жара притом спала — он служил при том барине; спрятался за тем деревом — затем он заговорил; итак, начнём — и так вот мы и живём; он говорил мне то же самое — я тоже пойду гулять; он всё так же хорош — голос её также поразил меня; я пришёл, чтобы попрощаться — что бы он ни говорил, всё было глупо.

  1. Где-то, когда-нибудь, что-либо, всё-таки, кое с кем, как будто, неужели, вряд ли;

нигде, негде, никто, некто, никуда, некуда, никогда, некогда; откуда ни возьмись, во что бы то ни стало, как ни в чем не бывало, ни рыба ни мясо, ни два ни полтора, ни жив ни мертв;

ни один человек не пришёл — не один я там был; ни разу он не ответил — не раз я уже об этом говорил;

ненависть, нелепость, невежда, нелюдимый, неведомый, необитаемый, непроходимый, недокончённый;

не видеть, не знать, не хотеть, не желаю, не читая, не рискуя; самолёт сбил неприятель — он мне не приятель, а просто знакомый; он сказал неправду — это была не правда, а ложь; абсолютно некрасивый — отнюдь не красивый; совершенно неинтересный — нисколько не интересный;

не рад, не готов, не должен, не способен, не намерен; не десять, не сто, не миллионный, не трехтысячный;
304 Глава 10. Нормы русского правописания
непрочитанная книга — не прочитанная, а только просмотренная книга; не прочитанная к сроку книга — книга не прочитана;

нелюбимый писатель — не любимый читателями писатель — никем не любимый писатель;

явился не кто иной, как сам директор; мне поможешь только ты и никто иной; ничто иное его не радовало; не что иное, как болезнь была всему виной.
глава и. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ РУССКОЙ ПУНКТУАЦИИ. ФУНКЦИИ ЗНАКОВ ПРЕПИНАНИЯ

  1. Пунктуация. Знаки препинания

Пунктуацией (от лат. punctum — «точка») называется собрание правил постановки знаков препинания, а также сама система знаков препинания. Слово «препинание» означает «остановка», «заминка», «препятствие». Знаки препинания и отмечают остановки в речи или разделяют письменный текст на части по смыслу.Знак препинания, соответствующий правилам пунктуации, требующий применения этих правил, называется пунктограммой (по аналогии с орфограммой).Древнейшие знаки препинания были знаками словораздела. Слова первоначально вообще не разделялись пробелами, и текст был сплошным. Только в послеантичный период древние греки стали отделять слова пробелами, а в начале фраз использовать прописные буквы. Затем стали делить текст на части по смыслу: самые мелкие части отделялись друг от друга точкой внизу строки; более крупные — точкой посередине строки, а самые крупные отмечались точкой вверху строки.Большинство знаков препинания в их современном виде появились в Европе в XV—XVT веках. А многие восточные системы письма, например китайская, японская, арабская и др., до сих пор имеют свои традиционные знаки препинания и очень ограниченно вводят знаки препинания из европейских языков. Славянские системы письма первоначально основывались на греческих знаках, а затем — на латинских.Первые знаки препинания или, вернее, их прообразы (например, крест, означающий начало письма) были отмечены на Руси очень давно в новгородских берестяных грамотах. Вообще же в древности наши предки, так же как и греки, обходились на306
Глава 11. Основные принципы русской пунктуации...
письме без знаков препинания. В устной речи на помощь приходили интонация, паузы, логическое ударение, тембр голоса и пр. Как система пунктуация в Российском государстве стала складываться с началом книгопечатания. Из книг, печатных изданий знаки препинания постепенно стали переходить в рукописные тексты.

Значение знака точки в русском языке связано с глаголом «тыкать», «ткнуть», а запятой — с глаголом «задержать», «воспрепятствовать», родственного современным «запинаться», «препинание». История знаков препинания непростая и очень занятная. Например, запятая появилась из знака косой черты /, которой обозначали короткую паузу. В дальнейшем косую черту стали изображать с хвостиком, и постепенно она превратилась в хвостик внизу строки. А точка с запятой первоначально имела название «запятая точка».

Восклицательный знак произошел от латинского междометия /о, выражающего радость. В конце фразы его писали в виде !/, пока постепенно он не превратился в ! В первой русской грамматике В. Е. Адодурова (1738 г.) он назывался как «точка удивления», «удивительная» или «удивная».

В «Российской грамматике» М. В. Ломоносова существовал целый раздел, посвященный «строчным знакам», то есть знакам препинания, и в нем упоминались точка, вопросительный и восклицательный знаки, запятая, точка с запятой, скобки и дефис. К 1796 году к знакам препинания в русском языке были причислены тире, кавычки и многоточие, а также звездочки и параграф.

В современном русском письме к знакам препинания относят точку, запятую, точку с запятой, многоточие, тире, восклицательный и вопросительный знаки, скобки, значок параграфа и звездочки.

Знаки препинания делятся на выделяющие и разделяющие. Первые служат для вычленения в предложении какой-то части: вводного слова, придаточного предложения и т. п. Они обычно парные: скобки, кавычки, запятые или тире с двух сторон.

Знаки разделения разграничивают однородные члены, части сложного предложения, части текста. Точка, вопросительный и восклицательные знаки, многоточие разделяют предложения; запятая, точка с запятой, двоеточие и тире — его части. Особый
11.2. Основные принципы пунктуации 307
знак — звездочка (*) указывает на ссылку. Три звездочки разделяют части текста, знак § обозначает разделы в учебниках и т. д.

Правила пунктуации определяют, как нужно использовать знаки препинания, которые помогают понять смысл предложений. Правил пунктуации больше, чем орфографических, и они не менее сложны для понимания и применения. В западноевропейских языках пунктуация более вольная, чем в современном русском. В нем правила пунктуации строже, и, чтобы уметь их правильно применять, нужно знать основные принципы пунктуации.

Смотрите также файлы