ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 06.12.2023

Просмотров: 5497

Скачиваний: 9

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

СОДЕРЖАНИЕ

Глава 2. Фонетика дующие части: 1) органы дыхания (легкие, бронхи, трахея), при их помощи создается воздушная струя, необходимая для образования звуковых колебаний; 2) гортань, в которой происходят колебания воздуха; 3) полость рта и полость носа, являющиеся резонаторами звука; 4) органы произношения (язык, губы); 5) центральная нервная система, управляющая работой речевого аппарата.Звуки речи образуются так же, как и любые звуки: с помощью колебания какого-либо тела. Для образования звуков речи необходима воздушная струя, которая заставляет колебаться голосовые связки.При образовании различных звуков органы речевого аппарата задействуются разными способами, и в зависимости от способов образования звуки делятся на гласные и согласные.Гласные звуки образуются при помощи голоса — воздушная струя свободно выходит через рот, не встречая никаких препятствий.Звонкие согласные звуки образуются при помощи голоса и шума — шум образуется в полости рта, где выдыхаемый воздух встречает различные преграды.Глухие согласные образуются только при помощи шума, голос в их образовании не участвует.В русском языке шесть гласных звуков: а, о, у, и, ы, э. Буквы е, ё, ю, я состоят из двух звуков (первый — [й]), поэтому они называются йотированными: е — [йэ], ё — [йо], ю — [йу], я — [йа].Согласные звуки делятся на глухие и звонкие. Большинство согласных в русском языке имеют пару по глухости-звонкости:[б—п], [в—ф], [г—к], [д—т], [ж—ш], [з—с].Согласные [р], [л], [м], [н], [й] не имеют парных глухих, так как в их образовании голос преобладает над шумом, они как бы «звончее звонких» согласных и называются сонорными (от лат. sonorus — «звучный»).Согласные в основном имеют пару по твердости-мягкости, за исключением звуков [ж], [ш], [ц], которые не имеют парных мягких, а являются постоянно твердыми, и звуков [ч], [щ], [й], которые не имеют парных твердых и являются постоянно мягкими.2.4. Звуки и фонемы 49 Слоги. Ударение В слове звуки складываются в слоги. Слог — это наименьшая единица произнесения, он произносится одним толчком воздуха. Количество слогов в слове определяется количеством гласных звуков в этом слове. Слог может состоять из одного гласного звука или из гласного и одного или нескольких согласных.Выделение одного слога в слове силой голоса называется ударением. Ударение всегда падает на гласный звук.В зависимости от ударения в слове гласные звуки могут находиться в сильных и слабых позициях. Сильная позиция для гласных — это позиция под ударением, в ней гласный слышится наиболее отчетливо.Слабые позиции гласных различаются в зависимости от того, насколько данный гласный в слове удален от ударного слога. Например, в слове дом гласный звук [о] находится под ударением, то есть в сильной позиции; поставим это слово во множественное число — дома, ударение падает на [а], гласный [о] слышится не так отчетливо, как под ударением. Это — первая слабая позиция, слог называется первым предударном, так как если вести отсчет от ударного слога, то этот слог будет находиться как раз перед ударным. А в слове домовой первый гласный [о] слышится еще менее отчетливо и очень мало похож именно на звук [о]. Это вторая слабая позиция, так как если считать от ударного слога, то это второй предударный слог: ударный слог — вой, первый предударный — мо, второй предударный — до. Звуки и фонемы Итак, мы увидели, что в зависимости от позиции в слове изменяется произношение звуков, но мы знаем, что это тот же самый звук [о], то есть одна и та же фонема [о].Сравните: в слове сады звук [а] находится в первой слабой позиции, то есть в первом предударном слоге, и звучит точно так же, как звук в первом предударном слоге в слове дома. Звуки в этих предударных слогах одинаковые, а фонемы разные: в слове сады фонема [а], в слове дома — фонема [о]. Фонема и звук — это не одно и то же. С помощью фонем мы различаем слова, ко50 Глава 2. Фонетика гда звуки в слове находятся в одинаковой позиции: в словах сад и суд, [а] и [у] — это разные фонемы, а в словах сад и садовод фонема одна — [а], но звуки в зависимости от позиции по отношению к ударению — разные.В словах зуб — зубы одна и та же фонема [б], но звуки разные: в слове зуб на конце произносится звук [п]. Согласные звуки также имеют свои слабые и сильные позиции. Сильные позиции для согласных — это позиция перед гласными: дуб — зуб. Здесь сильная позиция для согласных [д] и [з].Для того чтобы узнать, какова же фонема в слове, то есть как правильно написать это слово, надо поставить звук в сильную позицию в той же морфеме. Если вы хотите узнать, какая безударная фонема у слова вода, поставьте ее в сильную позицию — водный. Фонетическая транскрипция Как же посчитать фонемы в русском языке? Поставить все звуки в сильную позицию. Фонем окажется столько, сколько разных звуков может быть в сильной позиции. Гласных всего лишь пять, а согласных больше тридцати.Для написания слова в соответствии с его произношением (то есть в точности так, как оно слышится) используется фонетическая транскрипция (от лат. transcriptio — «переписывание»).Фонетическая транскрипция — это особая система знаков, в которой каждый знак во всех случаях соответствует одному и тому же звуку.Записанные таким образом звуки, слова и фразы берутся в квадратные скобки, что также является особым знаком: знаком транскрипции. В квадратные скобки в словарях заключается часть слова, если необходимо показать, как нужно правильно произносить то или иное сочетание звуков (например: булочная — було[шн]ая).Для передачи звуков русского языка используются буквы русского алфавита и дополнительные знаки для обозначения звуков в слабых позициях:[л] — для обозначения звуков [а] и [о] в первой слабой позиции;[ъ] — для обозначения звуков [а] и [о] во второй слабой позиции.[эи] — для обозначения звуков [э], [и] в первой слабой позиции;2.5. Фонетическая транскрипция 51 [ь] — для обозначения звуков [э], [и] во второй слабой позиции;Ш — ДЛЯ обозначения звука [й] в йотированных гласных и в середине слова;[и] — для обозначения звука [й] в конце слова.Кроме того, в транскрипции используются надстрочные знаки:— знак, обозначающий мягкость звука;

Глава 9. Синтаксис Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными Сложноподчиненные предложения с двумя и более придаточными могут иметь различные типы подчинения. Последовательное подчинение: первое придаточное относится к главному (придаточное 1-й степени), второе придаточное относится к первому придаточному (придаточное 2-й степени) и т. д. Он знал, что скоро ему придется уехать в город, в которомпредстоит провести остаток своей жизни. 2) Параллельное подчинение: придаточные относятся к разным словам одного и того же главного предложения:Когда мы приехали в этот дом, я вошел в комнату, которая была мне знакома с детства. Когда? © ® В какую? 3) Однородное подчинение: придаточные относятся к одному и тому же слову в главном предложении и отвечают на один и тот же вопрос:Мы наблюдали, как садилось солнце, как постепенно гас закат, как темнело небо. гг 2 3 Как?9.43, Сложные бессоюзные предложения 267 Неоднородное подчинение: придаточные относятся к одному и тому же слову в главном предложении, но отвечают на разные вопросы: Нужно было закрыть теплицу, чтобы не померзли растения, потому что на улице становилось холодно.ГТ

Глава 10. Нормы русского правописания б) Суффиксы, вносящие в существительные добавочные значения: суффиксы -ек-, -ок-, -ик- (-ник)-: при выпадении гласного при склонении слова пишется -ек, в противном случае — -ик- (-чик): дубочек (дубочка), горошек (горошка), столик (столика)',

312 Глава 11. Основные принципы русской пунктуации...

  • распространенных обстоятельств, приложений, дополнений, со словами несмотря на, кроме, помимо, включая
, именно, особенно, wo ecw&, например, о wojwи т. д.: На пристани никого не было, кроме сторожа с фонарем. «Осьминоги, или спруты, — это морские моллюски» (К. Паустовский).

  1. Для выделения вводных слов и предложений. Казалось, умысел ужасный рождался. «Поверьте (совесть в том порукой), супружество нам будет мукой» (А. Пушкин).

  2. Для выделения обращений, междометий, слов-предложений «да», «нет» независимо от того, где они стоят в предложении — в начале, в конце или в середине: «Друзья мои, прекрасен наш союз» (А. Пушкин). «Фу, как вы все бестолковы» (А. Куприн). «Да, были люди в наше время» (М. Лермонтов).

  3. Для выделения сравнительных оборотов (начинаются со слов как, как будто, словно, будто, чем и т. д.). Не выделяются запятыми сравнительные обороты, входящие в состав сказуемого, а также перешедшие в устойчивые сочетания типа беречь как зеницу ока, льет как из ведра, бледен как смерь, покраснел как рак и т. д. «Кругла, красна лицом она, как эта глупая луна, на этом глупом небосклоне» (А. Пушкин). «Косой дождь, гонимый сильным ветром, лил как из ведра» (Л. Толстой).

  4. В сложных предложениях для разделения простых:

  • в сложносочиненном предложении (с сочинительными союзами я, я, но, или и т. д.), если нет общего второстепенного члена или общего придаточного предложения. «Солнце село, и тусклые тучи висели над темной степью» (Л. Толстой). «Из окошка далеко блестят горы и виден Днепр» (Н. Гоголь);

  • в сложноподчиненном предложении (с подчинительными союзами и союзными словами который, что, чтобы, потому что, если, так как, где, когда и др.). «В степной полосе, где был расположен родной Колин городок, лесов не было» (К. Паустовский);

  • в бессоюзном предложении, если входящие в него простые предложения мало распространены (не содержат запятых) и обозначают одновременность или последовательность событий. «Жжет солнце, слепит пыль, жужжат оводы и мухи, томит жажда» (В. Короленко).

11.3. Значение знаков препинания 313
Точка с запятой

Точка с запятой ставится для разделения однородных членов предложения, простых предложений с составе бессоюзного сложного предложения, если они сильно распространены и в них есть уже запятые или если они достаточно самостоятельны по значению. «Налево чернело глубокое ущелье; за ним и впереди нас темно-синие вершины гор, изрытые морщинами, покрытые слоями снега, рисовались на бледном небосклоне, еще сохраняющем последний отблеск зари»
(М. Лермонтов).
Двоеточие

Двоеточие ставится

  1. В простом предложении после обобщающего слова перед однородными членами.
«По опушкам лесов еще растут грибы: красноголовые подосиновики, зеленоватые и розовые сыроежки, скользкие грузди и душистые рыжики» (И. Соколов).

  • В бессоюзном сложном предложении, если второе предложение обозначает причину, раскрывает содержание вши дополняет первое предложение (после первого предложения по смыслу можно вставить слова так как, а именно, что). «Но Дубровский уже Марью Кирилловну не слышал: боль раны и сильное волнение души лишили его силы» (А. Пушкин). «Погода была ужасная: ветер штормовой ревел с ночи, дождь лил как из ведра» (И. Гончаров). «Я поднял глаза: высоко в небе нежились над степью птицы» (А. Чехов).

  • После слов автора перед прямой речью:

    «Ягненок говорит: “Помилуй, мне еще и от роду нет году”». (И. Крылов).

    1. Перед цитатами:

    В своей статье «Сочинения Александра Пушкина» В. Г. Белинский писал о поэме «Евгений Онегин»: «Эта поэма имеет для нас, русских, огромное историческое и общественное значение. В “Онегине” мы видим поэтически воспроизведенную картину русского общества, взятого в одном из интереснейших моментов его развития».

  • 314 Глава 11. Основные принципы русской пунктуации...
    Многоточие

    Многоточие ставится для выражения незаконченности высказывания, а также перерыва внутри предложения.

    И опять приходится налегать на весла... Но все-таки... все-таки впереди огни!. (В. Короленко).
    ТиреТире ставится

    1. Перед обобщающим словом, стоящим после однородных членов предложения: «Ни столба, ни стога, ни забора — ничего не было видно» (М. Лермонтов).

    2. Между подлежащим и сказуемым (существительными, количественными числительными, неопределенными формами глаголов), если пропущена связка есть: «Его голосок — колокольчик» (К. Паустовский).

    3. Перед приложением, стоящим в конце предложения или относящимся к однородным членам: «Он помогал ему лечить князя Репнина — заезжего русского вельможу» (Б. Окуджава). «Но здравый смысл, твердость и свобода, горячее участие в чужих бедах и радостях — словом, все ее достоинства точно родились с ней» (Л. Толстой).
    * 4. При выделении вводных предложений:«На маленьком озереоно называлось Лариным прудомвсегда плавало много ряски» (К. Паустовский).

    1. В бессоюзном сложном предложении:

    • если содержание одного предложения противопоставляется содержанию другого: «Прошла неделя, месяц — он к себе домой не возвращался» (А. Пушкин);

    • если первое предложение указывает на время или условие того, о чем говорится во втором предложении (как правило, в таких предложениях можно подставить слова «если», «когда»): «Лес рубят — щепки летят» (когда лес рубят — щепки летят). «Глубже пахатьбольше хлеба видать» (если глубже пахать, то больше хлеба видать);

    • второе предложение заключает в себе вывод, следствие из того, о чем говорится в первом предложении: «Слой облаков

    11.3. Значение знаков препинания 315
    был очень тонок — сквозь него просвечивалось солнце» (К. Паустовский);
    • в предложении создается картина быстрой смены событий. «Я за свечку, свечка — в печку! Я за книжкута бежать!» (К. Чуковский).
    Знаки препинания при прямой речи; диалоге и монологе. Цитирование

    Прямая речь — это точно воспроизведенная чужая речь, переданная от лица того, кто ее произнес или написал.

    Прямая речь (П) сопровождается словами автора (а).

    «Имолвил он, сверкнув очами: “Ребята! Не Москва ль за нами? Умремте ж под Москвой, как наши братья умирали!”» (М. Лермонтов).
    Прямая речь может состоять из одного, двух или нескольких предложений и стоять перед или после слов автора. Слова автора могут делить прямую речь. Каждое предложение в прямой речи пишется с большой буквы, и в конце его ставится тот знак, который нужен по цели высказывания и интонации. Если прямая речь — предложение повествовательное, а слова автора следуют за ней, то вместо точки на конце прямой речи ставится запятая, а затем, перед словами автора — тире («П», — а).Если прямая речь стоит перед словами автора, то она заключается в кавычки, а после нее ставится тире: « Сено”,думал он и вспоминал старшего конюха Назара...» (А. Куприн) — («П», — а).Если прямая речь стоит после слов автора, то перед ней ставится двоеточие, а сама она выделяется в кавычки (а: «П»): «Наконец к вечеру приехал он один с убийственным известием: “Дуня с той станции отправилась далее с гусаром”» (А. Пушкин).Слова автора делят прямую речь, состоящую из самостоятельных предложений. В этом случае после слов автора ставятся точка и тире, а вторая часть прямой речи начинается с прописной буквы.«П, — а. — П». «“Да ведь это школа, — радостно сказал шофер. — Тут учительница живет”» (К. Паустовский).
    «П! — а. — П». «“Вот Шмидт!сказала она.Почему вы так мало пишете о человеческом мужестве?”» (К. Паустовский).316