Файл: 7 Практические задания по дисциплине для самостоятельной подготовки к зачету.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 07.12.2023
Просмотров: 45
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Приложение 2
к рабочей программе
7.3.2. Практические задания по дисциплине для самостоятельной подготовки к зачету
-
Составьте схему бюджетного механизма, отражающую взаимосвязь ее отдельных элементов. -
Проведите (в табличном виде) сравнительный анализ типов бюджетной политики по различным аспектам – содержательному, временному, управленческому, функциональному и т.д. -
Составьте таблицу, содержащую сравнительный анализ основных положений Бюджетных посланий Президента РФ за 3 года (прошедший, текущий, планируемый). -
Проанализируйте различные подходы к концепции бюджетной сбалансированности. -
Схематично представьте классификацию видов бюджетного дефицита. -
Отобразите графически показатели сбалансированности федерального бюджета России за последние 10 лет. -
Нарисуйте схему консолидированного бюджета Российской Федерации. -
Нарисуйте схему консолидированного бюджета Ростовской области, используя законодательство данного субъекта РФ. -
В табличном виде отобразите виды государственного устройства и соответствующее им бюджетное устройство (с примерами). -
Составьте таблицу, характеризующую права, обязанности, ответственность различных субъектов бюджетных правоотношений. -
Проведите анализ налоговых новаций за 3 года (прошлый, текущий планируемый) в табличной форме. -
Составьте схему, отражающую формы и методы предоставления средств из бюджета. -
Составьте схему, отражающую виды норм и нормативов, используемых при планировании расходов бюджетов. -
Проанализируйте виды бюджетных планов и смет, применяемых на разных уровнях планирования расходов на содержание бюджетных организаций. Укажите особенности каждого вида планов (смет), их взаимосвязь. -
Составьте схемы, отражающие состав оперативно-сетевых показателей по видам учреждений образования, здравоохранения и социального обеспечения. -
Найдите соответствие названных преподавателем отдельных видов доходов и расходов бюджета кодам бюджетной классификации и наоборот. -
Определите соответствие разграничения расходов между бюджетами, предусмотренное Бюджетным кодексом РФ, разграничению предметов ведения и полномочий между РФ и субъектами РФ, закрепленному в Конституции РФ. -
В табличном виде дайте характеристику форм разграничения доходов между уровнями бюджетной системы, укажите их достоинства и недостатки. -
Графически отобразите объем доходов и расходов, их соотношение по всем уровням бюджетной системы (федеральный бюджет, областной бюджет Ростовской области, бюджет города Ростова-на-Дону) в динамике (за 3-5 лет). -
Дайте сравнительный анализ правового регулирования бюджетного процесса на федеральном и региональном уровнях. -
Нарисуйте схему взаимодействия участников бюджетного процесса на различных его этапах. -
Составьте таблицу, отражающую хронологию отдельных этапов бюджетного процесса. -
Используя положения Бюджетного кодекса РФ, перечислите участников бюджетного процесса и укажите осуществляемые ими полномочия. Данные представить в табличной форме:
| Наименование участника бюджетного процесса | Перечень полномочий |
| Президент РФ | … |
| … | … |
-
Составьте схему, отражающую взаимодействие финансовых, казначейских, налоговых органов и кредитных организаций в процессе исполнения бюджетов по доходам. -
Составьте схему, отражающую исполнение расходной части бюджетов при разных системах исполнения. -
Составьте схему, отражающую разграничение функций финансовых, казначейских, налоговых и таможенных органов в процессе контроля за исполнением бюджета по доходам. -
Выпишите наименования нормативных актов в области управления бюджетами на всех уровнях власти. -
На основе анализа нормативных актов составьте таблицу, характеризующую разграничение функций финансовых, казначейских и налоговых органов по управлению бюджетами.