Файл: Предпосылки становления теории перевода как научной дисциплины. Особенности перевода в современном мире.docx

Скачать файл
Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 09.12.2023

Просмотров: 426

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

  1. Предпосылки становления теории перевода как научной дисциплины. Особенности перевода в современном мире.
Переводами с одного языка на другой люди пользуются давно, однако никто не может точно сказать, когда был сделан первый перевод, но это произошло тогда, когда осуществилось общение людей, говоривших на разных языках при помощи языка-посредника. Следует заметить, что отношение к переводу было очень противоречивым до появления лингвистической теории перевода в 30-е годы XX столетия. Для одних перевод был увлечением или любимым занятием, для других - перевод был служебной обязанностью, для третьих - перевод был просто невозможным по убеждениям.Благодаря переводу люди, говорившие на разных языках, могли общаться в многонациональных государствах, перевод обеспечивал межъязыковую и межкультурную коммуникацию, благодаря переводам распространялись различные учения и религии. В последние годы изменились взгляды на понятие «культура». Раньше под словом «культура» понимали совокупность материальных и духовных достижений общества, сейчас это слово охватывает все исторические, социальные и психологические особенности сферы деятельности человека.В работах отечественных и зарубежных ученых подчеркивается та особая роль, которую играет перевод в развитии культуры, науки, экономики, литературы и самого языка общения.Изучая эти проблемы, ученые установили, что двуязычие возникло вэпоху первобытнообщинного строя. В результате войн, которые велисьмежду родами, говорившими на разных языках, захватывались пленные,которые вынуждены были усваивать язык нового рода, но и свой роднойязык они не могли сразу забыть, таким образом они становились билингвами.Двуязычие в первобытном обществе носило случайный и временныйхарактер, но уже в то время возникла необходимость в переводе с одногоязыка на другой.С появлением государственных объединений, таких как ДревнийЕгипет, Римская империя, государств Древней Греции, Индии, Ирана,Средней Азии и др., включивших в себя разноязычные племена и народности,возникла необходимость общения между этими народами. Появилась
потребность в профессиональных переводчиках. Смешанные браки в этихстранах приводили к различным формам двуязычия. Завоевание новых тер-риторий часто приводило к победе языка завоевателей над языкомпобежденных. Таким примером может служить распространение латыни направах государственного языка на огромной и разнообразной по этническомусоставу территории Римской империи - на Пиренеях, во Франции, Альпах, наБалканском полуострове. Латынь видоизменилась и дала началосовременным романским языкам.Особый интерес представляет латинско-греческое двуязычие, котороеначалось в 146 г. до н.э. с покорения римлянами Греции. Это двуязычиеоставило человечеству греко-латинскую научную терминологию, основутерминологии во всех отраслях знания. языки оказывают влияние друг на друга, а результатом этоговлияния могут быть перенос (transfer), заимствование (borrowing) иконвергенция (convergence).При заключении торговых сделок между двумя партнерами,говорящими на разных языках (один из которых русский), как правило,используется набор из английских и русских слов и фраз, понятных толькоэтим людям. Если раньше в результате делового общения появился «пиджин-инглиш», вероятно в наше время мы становимся свидетелями появления«пиджин-рашн» (деловой русский). Основы лингвистической теории перевода в нашей стране былизаложены Андреем Венедиктовичем Федоровым в 30-е годы в курсе лекцийпо теории перевода, читавшемся им в Московском литературном институтеимени М. Горького.В книге «О художественном переводе» А. В. Федоров пишет о том, чтоуспешное сочетание теории и практики перевода возможно лишь на широкойфилологической основе. Эта работа содержит общие принципылингвистического подхода к переводу текста, которые получили дальнейшееразвитие и уточнение во «Введении в теорию перевода» . В основу лингвистической теории перевода А. В. Федорова положеноустановление определенных закономерностей при помощи сопоставленияособенностей словарного состава, грамматического строя и стилистическогоиспользования языковых средств французского, немецкого, английского ирусского языков и анализа переводческой практики.Важнейшим положением этой теории является функциональный
принцип установления таких соответствий.Противники лингвистической теории перевода обвиняли А. В.Федорова в формализме и среди них был один из создателей советскойшколы художественного перевода, «реалистической теории перевода» И. А.Кашкин. В основу «реалистической теории перевода» он положил познаниедействительности, стоящей за переводимым текстом и проникновение в такназываемый «затекст». Речь идет о художественном переводе и проникнове-ние за текст дает возможность передать полнее мысль автора. Сам И. А.Кашкин признавал необходимость передачи оригинала равноценнымисредствами, а его «реалистическая теория перевода» строилась налитературоведческой основе, необходимой для художественного перевода,что не обеспечивает критериев равноценности языковых средств. Вфункциональном плане эти критерии может обеспечить лишьлингвистическая теория перевода.В отечественной науке о переводе поворотным моментом стала книга А.В. Федорова “Введение в теорию перевода”, вышедшая в свет в 1953 г. В этой работе впервые давалось весьма аргументированное определение теории перевода как преимущественно лингвистической дисциплины. Федоров признавал, что перевод можно рассматривать и в плоскости других дисциплин, в частности, истории культуры и литературы, психологии. “Но поскольку перевод всегда означает работу над языком, постольку перевод всего больше требует изучения в лингвистическом разрезе — в связи с вопросом о характере соотношения двух языков и их стилистических средств” , — утверждал исследователь.Естественная связь перевода с языком, с речевой деятельностью, с ее продуктом — текстами, составляющими материальную оболочку этой деятельности, то есть тем, что можно реально подвергнуть анализу, привели к тому, что зародившаяся теория перевода, все более отдаляясь от литературоведения и литературной критики, испокон веков обсуждавших проблемы перевода и переводной литературы, стала рассматриваться как сугубо лингвистическая дисциплина, точнее, как одна из прикладных отраслей языкознания. Возникла так называемая “лингвистическая теория перевода”, в основу которой были положены основные постулаты современной лингвистической науки.Разочарование в возможностях машинного перевода и представление об “исчерпанности” лингвистической переводческой проблематики на некоторое время охладили интерес лингвистов к проблемам перевода.
Но это ослабление исследовательского интереса к переводу было недолгим. В настоящее время вновь отмечается явное оживление интереса исследователей к теоретическим проблемам перевода. Свидетельством тому является публикация ряда новых монографий, сборников статей, учебников и учебных пособий по переводу. В 1999 году после десятилетнего перерыва возобновляется публикация научно-теоретического сборника “Тетради переводчика”. Союз переводчиков России начинает выпускать периодическое издание теоретической и практической направленности “Мир перевода”. Известные переводчики, которым уже надоело “перелагать чужие мысли”, сами становятся писателями и публикуют мемуары . Похоже, что мы опять наблюдаем очередной бум переводческой проблематики в научных исследованиях, изучающих речевую коммуникацию.

  1. Предмет, задачи, методы теории перевода, её связь с другими лингвистическими дисциплинами. Разделы теории перевода.
В шир. смысле термин "теория перевода" противопоставляется термину "практика перевода" и охватывает любые концепции, положения и наблюдения, касающиеся переводческой практики, способов и условий ее осуществления, различных факторов, оказывающих на нее воздействие. При таком понимании "теория перевода" совпадает с понятием "переводоведение". В более узком смысле "теория перевода" включает лишь собственно теор. часть переводоведения и противопоставляется его прикладным аспектам. Предмет науки теории перевода - сам перевод.В зависимости от предмета исследования можно выделить психологическое переводоведение (психологию перевода), литературное перево­доведение (теорию художественного или литературного перево­да), этнографическое переводоведение, историческое переводове­дение и т.д. Ведущее место в соврем. переводоведении принадлежит лингвистическому переводоведению(лингвистике перевода),изучающему перевод как лингвистическое явление. Отдельные виды переводоведения дополняют друг друга, стре­мясь к всестороннему описанию переводческой деятельности. Теор. часть лингвистики перевода составляет лингвистическая теория перевода.Общ.ТП - раздел лингвистической теории перевода, изучающий наиболее общие лингвистические законо­мерности перевода, независимо от особенностей конкретной па­ры языков. Частн.ТП изучает лингвистические аспекты перевода с одного дан­ного языка на другой данный язык, а спец. ТПраскрывает особенности процесса перевода тек­стов разных 
типов и жанров. Общая ТП оп­ределяет основные понятия частных и специальных теорий перевода. Частные и специальные ТП конкрети­зируют положения общей ТП применительно к отдельным типам и видам перевода.Задачи ТП:1. Раскрыть общелингвистические основы пере­вода, т.е. указать, какие особенности языковых систем и зако­номерности функционирования языков лежат в основе пере­водческ. процесса.2. разработать основы классификации видов переводческой деятельности3. раскрыть сущность переводческой эквивалентности как основы коммуникативной равноценности текстов оригинала и перевода4. разработать общие принципы и особенности построения частных и специальных теорий перевода для различных ком­бинаций языков5. разработать общие принципы научного описания процесса перевода как действий переводчика по преобразованию тек­ста оригинала в текст перевода6. определить понятие «норма перевода» и разработать принципы оценки качества переводаЛТП занимается выявлением и описанием объективных закономерностей переводческого процесса, в основе которых лежат особенности структуры и правил функционирования языков, участвующих в этом процессе.Вместе с тем на основе описания лингви­стического механизма перевода оказывается возможным сфор­мулировать некоторые нормативные (прескриптивные) реко­мендации, принципы и правила, методы и приемы перевода, следуя которым переводчик может более успешно решать сто­ящие перед ним задачи. Будучи лингвистической дисциплиной, лингвистическая теория перевода широко использует данные и методы исследо­вания других разделов языкознания: грамматики, лексиколо­гии, семасиологии, стилистики, социолингвистики, психолинг­вистики и др. Важным методом исследования в лингвистике перевода служит сопоставительный анализ перевода, т.е. анализ формы и содержания текста перевода в сопоставлении с формой и со­держанием оригинала. Сопоставительный анализ переводов дает возможность выяс­нить, как преодолеваются типовые трудности перевода, связанные со спецификой каждого из языков, а также какие элемен­ты оригинала остаются непереданными в переводе.ПЕРЕВОДОВЕДЕНИЕ - совокупность научных дисциплин, изучающих различные аспекты перевода (Комиссаров, 2002).B.C. Виноградов выделяет следующие основные разделы переводоведения:

Смотрите также файлы