ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ПОВОЛЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ И ИНФОРМАТИКИ»Факультет информационных систем и технологийКафедра информационных систем и технологийДомашняя работа «Кортежи»Выполнил: студент группы ИСТ-21Краснов А.А.Приняли:Ассистент кафедры ПрИ Расеева Е.В.; Гильмуллин Р.И.Самара 2022Задание:

1. 
   Создание кортежа:
   

import timeprint(time.ctime())print('Выполнил студент 1-ИСТ-21 Краснов Андрей')y=tuple(range(10))print(y,type(y))

2. 
   Проверка (не) вхождения элемента в кортеж:
   

import timeprint(time.ctime())print('Выполнил студент 1-ИСТ-21 Краснов Андрей')y=(1,3,5,7,9,11,13,15,17)print(1 in y, 6 in y, 12 not in y)

3. 
   Сцепление кортежей:
   

import timeprint(time.ctime())print('Выполнил студент 1-ИСТ-21 Краснов Андрей')y=(1,6,4,8)x=(6,7,10,28)print(x+y, y+x)

4. 
   Дублирование кортежей:
   

import timeprint(time.ctime())print('Выполнил студент 1-ИСТ-21 Краснов Андрей')y=(1,6,4,8)x=(6,7,10,28)print(x*2, y*3)

5. 
   Функции min(), max(), sum():
   

import timeprint(time.ctime())print('Выполнил студент 1-ИСТ-21 Краснов Андрей')y=(1,6,4,8)x=(6,7,10,28)print(max(x), sum(y), min(x))

6. 
   Преобразование кортежа к списку:
   

import timeprint(time.ctime())print('Выполнил студент 1-ИСТ-21 Краснов Андрей')a=(0,8,23,16,65,-43,-5)print(a,type(a))a=list(a)print(a,type(a))7) Создания кортежа из списка:import timeprint(time.ctime())print('Выполнил студент 1-ИСТ-21 Краснов Андрей')users = ["Tom", "Bob", "Kate"]users = tuple(users)print(users)

---

8) Разложение кортежа на отдельные переменные:import timeprint(time.ctime())print('Выполнил студент 1-ИСТ-21 Краснов Андрей')user = ("Андрей", 19, True)name, age, student = userprint(name)print(age)print(student)9) Перебор кортежей с использованием циклов for и while:For:import timeprint(time.ctime())print('Выполнил студент 1-ИСТ-21 Краснов Андрей')user = ("Андрей", 19, False)for i in user:print(i)While:import timeprint(time.ctime())print('Выполнил студент 1-ИСТ-21 Краснов Андрей')user = ("Андрей", 19, False)i = 0while i < len(user):print(user[i])i += 110) Использование генератора для создания кортежей:import timeprint(time.ctime())print('Выполнил студент 1-ИСТ-21 Краснов Андрей')a = tuple(i for i in range(0,8))print(a)11) Использование срезов для извлечения элементов кортежа:import timeprint(time.ctime())print('Выполнил студент 1-ИСТ-21 Краснов Андрей')b = (10, -5.8, "ромб", 6, 'T')print(b[0])print(b[2:5])12) Методы index() и count():import timeprint(time.ctime())print('Выполнил студент 1-ИСТ-21 Краснов Андрей')a = (84, 85, 86, 85, 89, 85)print(a.index(85), a.count(85))13) Сортировка кортежа Python по алфавиту:import timeprint(time.ctime())print('Выполнил студент 1-ИСТ-21 Краснов Андрей')a = ('Five', 'Six', 'Seven')a = tuple(sorted(a))print(a)

---

Смотрите также файлы

• Учебник для вузов по направлению подготовки "Экономика" и спец. "Финансы и кредит".pdf

• 18. Порядок взыскания налога, сбора, пени, штрафа, страхового взноса с физических лиц.docx

• Урока информация о разработчике плана.docx

• Урока. Мифы Древней Греции. Яблоки Гесперид.docx

• Методические рекомендации по написанию курсовой работы по междисциплинарному курсу мдк 04. 02 основы анализа бухгалтерской (финансовой) отчётности.pdf