Файл: Апараттыталдау орталыы А.docx

УДК 373. 167. 1 ( 075.3)

ББК74.2025

С 23

С 23 TIMSS тест тапсырмалар жинағы. – «Ақпараттық - талдауорталығы»АҚ:Астана,2016-537бет

ISBN 978 – 601 – 280 – 759 - 2

Бұлжинақеліміздіңпедагогикасаласындағықызметкерлерқауымына білім беру процесінде көмекші дидактикалық құрал ретіндеколдануүшін«Ақпараттық–талдауорталығы»АҚ-ныңхалықаралықсалыстырмалызерттеулердепартаментімендайындалған.

ISBN 978 – 601 – 280 – 759 - 2

2МАЗМҰНЫКІРІСПЕ 44 СЫНЫПҚА АРНАЛҒАН ТЕСТ ТАПСЫРМАЛАРЫ 7

• 
  «БІЛІМ» бөлімі
  

1.1.-1.7.- Математика 82.1.-2.11- Жаратылыстану 17

• 
  «ҚОЛДАНУ» бөлімі
  

1.1.-1.7.- Математика… 302.1.-2.10.-Жаратылыстану 44

• 
  «ОЙЛАУ»
  

1.1.-1.4.-Математика… 592.1.-2.7.- Жаратылыстану 668 СЫНЫПҚА АРНАЛҒАН ТЕСТ ТАПСЫРМАЛАРЫ 72

• 
  «БІЛІМ» бөлімі
  

1.1.-1.7.- Математика… 742.1.-2.11.-Жаратылыстану 85

• 
  «ҚОЛДАНУ» бөлімі
  

1.1.-1.7.- Математика… 992.1.-2.10.-Жаратылыстану 112

• 
  «ОЙЛАУ» бөлімі
  

1.1.-1.4.

---

- Математика… 129

2.1. - 2.7. - Жаратылыстану 141

ЖАУАПТАР 150

4 сынып 150

8 сынып 165

3

КІРІСПЕ

Қазақстанныңмектептікбілімберужүйесіөздамуыныңжаңабағытынбастайды.Еліміздіңоқушылардыңбілімжетістіктерінбағалайтынхалықаралықзерттеулергеқатысутәжірибесібілімберубағдарламаларыныңмазмұнын жаңартуғаықпалетті.Халықаралыққоғамдастықпентанылған TrendsinInternationalMathematicsandScienceStudy(TIMSS)бағдарламасы4және8сыныпоқушыларының математикалық және жаратылыстану дайындық деңгейінбағалайды.Оқушылардыңбілімдеңгейінанықтау,дағдыларыменмашықтарын әлемнің 50-ден астам елдерінің халықаралық практикасынанегіздей отырып әзірленеген жаһандық ресурс болып табылады. ТIMSSқұралы оқушылардың білім деңгейін Білім, Қолдану және Ойлау сияқтытанымдықсалаларындабағалайды.«Білім»блогыоқушыларданакадемиялықбілімінсандардыңқасиеттерінжәнеқарапайымгеометриялықфигураларды,анықтамаларжәнестандарттыдиаграммаларжәнеграфиктерақпараттышығарыпалудыталапететінматематикабойыншатапсырмалардықамтиды.Жаратылыстануғылымдарындаоқушыларәртүрліматериалдардыңқасиеті,организмдер,құбылыстарменпроцесстер,жаратылыстанутерминдеріменөлшеубірлігітуралыбілімдеңгейлерінкөрсетулеріқажет.ТесттапсырмаларынҚолданубөлімінорындаубарысындаоқушыларматематикаменжаратылыстанутапсырмаларыныңәртүрліөмірлік жағдайлармен, кестелер, диаграммалар және графиктер түріндеберілгенмәліметтердітүсіндірулеріқажетжәнеэксперименттікжұмыстарды

---

жэүргізе білудағдыларынкөрсетулерітиіс.Ойлау тапсырмалары оқушылардың логикалық және жүйелі ойлайбілудағдыларынанықтайды.Ойлаудыталапететінтапсырмаларұсынылғанжағдайдыңжаңалығыарасындағыәртүрліболуымүмкін,сұрақтыңкүрделілігі,қадамдаршешімініңсаны,математиканыңәртүрлі
4салаларыныңбілімдерінинтеграциялауқажеттілігі.Жаратылыстанутесттерінорындау,оқушылардансолнемесебасқақұбылыстардытүсіндіруді,тұжырымдарынегізделгендәлелдерді,қорытудыжәнежаратылыстанусаласындағытүрлі білімдіинтеграциялаудыталапетеді.TIMSS-2011 Қолдану үшін 4 және 8 сынып оқушыларына арналғаноқушылардыңтапсырмаларарақатынасыматематикабойынша40%,40% - 35% - Білім үшін және 20% - 25% - Ойлау құрады. Жаратылыстанутест бөлігінің құрылымы оқу-танымдық қызметі бойынша 4 және8 сынып оқушылары үшін 40% - 35% - білім және қолдану үшін, ойлауүшін20%-30%құрады.Оқушылардыңоқужетістіктерінтанымдыққызметтүрлерібойыншабағалаубілімберупроцесініңбірбөлігіболыптабылады.Сондықтан, ұлттық сарапшылардың еліміздің мұғалім қауымдастығынакөмек ретінде халықаралық тест материалдарын айтарлықтай жүйелеген.Құпиялылықрежиміненшыққанбарлықтесттапсырмаларыжаратылыстану-математикалық кезеңінің 4 және 8 сыныптар пәндерініңоқутақырыптары бойынша бөлінген.Осы жинақта таңдау талап ететін және еркін жауап беретін тесттіктапсырмаларыұсынылған.Барлықтапсырмалардыңформатыкөрнекіленген,тапсырмаларжәнесұрақтар,суреттерменсызбаларды,графиктер мен диаграммаларды қамтиды.

---

Әдістемелікқұралматематикаменжаратылыстанусабақтарындамұғалімдерге көмекші құрал ретінде пайдалануға ұсынылады. Бұл TIMSSхалықаралықзерттеусиапттамаларынтүсінуғанаемес,оқушылардыңбілімжетістіктерінбағалауғакөмектеседі.Маңыздыжайт,бұлоқытуәдістемесіоқушылардыңматематикалықжәнежаратылыстанусауаттылықдеңгейінбағалаужәнебірегейқұрал-саймандартехнологияларынжетілдіруге мүмкіндікбереді. 5 6
38
73
«ХалықтыңкемелінекеліпӨркендеп өсуі үшін ең алдыменазаттықпен білімқажет»ШоқанУәлиханов8сыныпқаарналғантесттапсырмалары

---

БІЛІМ

1. МАТЕМАТИКА

1. 
   Жайжәнеондықбөлшек
   

М8_03
42,65 + 5,748 =
Жауабы:



74


75



76

2. 
   Натуралсандар
   

---