ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 12.12.2023
Просмотров: 99
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение_________________Стеженская средняя школа__________________403256 х.Стеженский,д101, Алексеевский район, Волгоградская область, тел. 8(84446)3-66-49, stegkimin@yandex.ru«СОГЛАСОВАНО»14 апреля 2023 годаКОНЦЕПЦИЯ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИНаименование образовательной организации: муниципальное общеобразовательное учреждение«МБОУ Стеженская СШ Алексеевского района Волгоградской области»Срок реализации: 2023 – 2025 гг.Содержание
1. Введение1. Нормативная база, на основании которой осуществляется деятельность образовательной организации:Устав МБОУ Стеженская СШПравила внутреннего распорядка учащихсяПравила внутреннего трудового распорядкаКоллективный договорДолжностные инструкцииЛокально- нормативная база:Правила приёма и отчисления Положение о режиме учебных занятий в школе2. Приоритетные цели ОО (соответствие целей деятельности ОО муниципальным, региональным, федеральным целям):Образовательная цель: создание необходимых условий (научно-методических, организационных, кадровых, информационных) для совершенствования образовательного пространства школы, обеспечивающего развитие субъектов образовательного процесса.Стратегическая задача: совершенствование системы образовательного процесса и обеспечение стабильных результатов образовательной деятельности в условиях обновлённых ФГОС и сетевого партнёрства.
1.1. повышение качества образования на основе развития основного и дополнительного образования с учётом удовлетворения запросов всех участников образовательного процесса в условиях обновлённых ФГОС и сетевого партнёрства;1.2. создание в учреждении адаптивно развивающей среды для детей с особыми потребностями, включение родителей в образовательный процесс и увеличение степени их влияния на социальную адаптацию;1.3. создание условий для реализации личных творческих способностей учащихся в процессе исследовательской и поисковой деятельности за счёт профессионального роста педагогов, активизация их творческого потенциала, повышения эффективности учебных и дополнительных занятий;1.4. совершенствование механизмов педагогического сопровождения олимпиадной подготовки, развитие интеллектуальных способностей высокомотивированных учащихся через включение к участию в конкурсах, олимпиадах, конференциях и т.д.1.5. укрепление материально-технической и учебно-методической базы школы для создания соответствующих современности условий по обучению и воспитанию учащихся, охране их здоровья.Воспитательная цель: создание необходимых условий для совершенствования воспитательного пространства школы, обеспечивающего формирование разносторонне развитой, нравственно зрелой, творческой личности учащегося.Стратегическая задача: содействие саморазвитию, самовоспитанию, самосовершенствованию конкурентоспособной личности, готовой к принятию ответственных решений.1.1.формирование гражданственности, патриотизма и национального самосознания учащихся на основе государственной идеологии;1.2. выявление творческих задатков, способностей учащихся и создание условий для развития духовно-богатой, творчески-мыслящей личности с учётом её интересов и наклонностей;1.3.формирование информационной культуры всех участников образовательного процесса, обучение детей и подростков безопасному поведению и умению противостоять негативным явлениям виртуальности;1.4. создание условий для овладения учащимися знаний, ценностей и навыков здорового образа жизни, сохранения и укрепления здоровья и формирования культуры безопасности жизнедеятельности;1.5.создание условий для развития ученического самоуправления и формирования лидерской и организаторской культуры учащихся;
1.6.совершенствование профилактической работы по предупреждению семейного неблагополучия, противоправного поведения несовершеннолетних и различного рода зависимостей (алкогольной, наркотической, компьютерной и др.).3. Миссия школы: Обеспечение качественного образования, способствующего раскрытию способностей каждого ученика, воспитанию личности, готовой к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире.2. Анализ текущего состояния, описание ключевых рисков развития ОО
Цель: совершенствование системы образовательного процесса и обеспечение стабильных результатов образовательной деятельности в условиях обновлённых ФГОС и сетевого партнёрства. Снижение доли обучающихся с рисками учебной неуспешности за счет создания условий дляэффективного обучения и повышения мотивации школьников к учебной деятельностиЗадачи:1. повышение качества образования на основе развития основного и дополнительного образования с учётом удовлетворения запросов всех участников образовательного процесса в условиях обновлённых ФГОС и сетевого партнёрства;2. Провести диагностику уровня учебной мотивации у обучающихся с рисками учебной неуспешности;2 Обеспечить условия для позитивной динамики уровня обученности и уменьшить долю неуспевающих учащихся по итогам учебного периода;3 Повысить средний балл ВПР, ОГЭ и ЕГЭ.4 Обеспечить единство внеурочной и урочной системы образования с целью углубления знаний по различным учебным предметамНаименование риска 4. Низкий уровень профессиональной компетентности педагогов при работе с обучающимися:- недостаточной предметной и методической компетентности педагогических работников в работе с обучающимися. Обеспечение эффективного иустойчивого развития культурногои образовательного пространствадетей.
4. Меры и мероприятия по достижению целей развития
Наименование риска 1: Высокая доля обучающихся с риском неуспешности.Меры/мероприятия:1. Диагностика обучающихся с рисками учебной неуспешности2. Подготовка и реализация плана внеурочной деятельности, реализация учебного планаПодготовка и реализация плана работы классного руководителя, учителей- предметников со слабоуспевающими учащимися, а также плана работы социально- психологической службы.
|
|
|
|
|
1.1. повышение качества образования на основе развития основного и дополнительного образования с учётом удовлетворения запросов всех участников образовательного процесса в условиях обновлённых ФГОС и сетевого партнёрства;1.2. создание в учреждении адаптивно развивающей среды для детей с особыми потребностями, включение родителей в образовательный процесс и увеличение степени их влияния на социальную адаптацию;1.3. создание условий для реализации личных творческих способностей учащихся в процессе исследовательской и поисковой деятельности за счёт профессионального роста педагогов, активизация их творческого потенциала, повышения эффективности учебных и дополнительных занятий;1.4. совершенствование механизмов педагогического сопровождения олимпиадной подготовки, развитие интеллектуальных способностей высокомотивированных учащихся через включение к участию в конкурсах, олимпиадах, конференциях и т.д.1.5. укрепление материально-технической и учебно-методической базы школы для создания соответствующих современности условий по обучению и воспитанию учащихся, охране их здоровья.Воспитательная цель: создание необходимых условий для совершенствования воспитательного пространства школы, обеспечивающего формирование разносторонне развитой, нравственно зрелой, творческой личности учащегося.Стратегическая задача: содействие саморазвитию, самовоспитанию, самосовершенствованию конкурентоспособной личности, готовой к принятию ответственных решений.1.1.формирование гражданственности, патриотизма и национального самосознания учащихся на основе государственной идеологии;1.2. выявление творческих задатков, способностей учащихся и создание условий для развития духовно-богатой, творчески-мыслящей личности с учётом её интересов и наклонностей;1.3.формирование информационной культуры всех участников образовательного процесса, обучение детей и подростков безопасному поведению и умению противостоять негативным явлениям виртуальности;1.4. создание условий для овладения учащимися знаний, ценностей и навыков здорового образа жизни, сохранения и укрепления здоровья и формирования культуры безопасности жизнедеятельности;1.5.создание условий для развития ученического самоуправления и формирования лидерской и организаторской культуры учащихся;
1.6.совершенствование профилактической работы по предупреждению семейного неблагополучия, противоправного поведения несовершеннолетних и различного рода зависимостей (алкогольной, наркотической, компьютерной и др.).3. Миссия школы: Обеспечение качественного образования, способствующего раскрытию способностей каждого ученика, воспитанию личности, готовой к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире.2. Анализ текущего состояния, описание ключевых рисков развития ОО
-
Школьная система образования (кадровый состав, образовательные результаты, контингент, материально-техническое оснащение и пр.):
-
Риски деятельности ОО в соответствии с «рисковым профилем» (которые планируется устранять в процессе осуществления преобразований в рамках проекта):
Цель: совершенствование системы образовательного процесса и обеспечение стабильных результатов образовательной деятельности в условиях обновлённых ФГОС и сетевого партнёрства. Снижение доли обучающихся с рисками учебной неуспешности за счет создания условий дляэффективного обучения и повышения мотивации школьников к учебной деятельностиЗадачи:1. повышение качества образования на основе развития основного и дополнительного образования с учётом удовлетворения запросов всех участников образовательного процесса в условиях обновлённых ФГОС и сетевого партнёрства;2. Провести диагностику уровня учебной мотивации у обучающихся с рисками учебной неуспешности;2 Обеспечить условия для позитивной динамики уровня обученности и уменьшить долю неуспевающих учащихся по итогам учебного периода;3 Повысить средний балл ВПР, ОГЭ и ЕГЭ.4 Обеспечить единство внеурочной и урочной системы образования с целью углубления знаний по различным учебным предметамНаименование риска 4. Низкий уровень профессиональной компетентности педагогов при работе с обучающимися:- недостаточной предметной и методической компетентности педагогических работников в работе с обучающимися. Обеспечение эффективного иустойчивого развития культурногои образовательного пространствадетей.
| - Преодоление недостаточной предметной и методической компетентности педагогических работников в работе с обучающимися. Обеспечение эффективного и устойчивого развития культурного и образовательного пространства детей. |
| - Организация дополнительного обучения педагогов на курсах по- вышения квалификации. |
| - Проведение школьных семинаров для педагогов. |
| - Участие педагогов в конференциях и конкурсах различного уровня. |
Наименование риска 1: Высокая доля обучающихся с риском неуспешности.Меры/мероприятия:1. Диагностика обучающихся с рисками учебной неуспешности2. Подготовка и реализация плана внеурочной деятельности, реализация учебного планаПодготовка и реализация плана работы классного руководителя, учителей- предметников со слабоуспевающими учащимися, а также плана работы социально- психологической службы.
-
Мониторинг -
Индивидуальные занятия