Файл: Математика пнінен 1тосана арналан жиынты баалауды тапсырмалары ббж 1 Орындау уаыты.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 09.01.2024
Просмотров: 941
Скачиваний: 10
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
4.5.1.9 **бір-біріне кездесу және қарама-қарсы бағыттағы қозғалысына берілген есептерді арифметикалық және алгебралық әдіспен шешу
4.5.1.2 **есептерді шығаруда жұмысқа жіберілген уақыт, атқарылған жұмыс; өнімділік шамаларының өзара тәуелділігін пайдалану
4.1.2.10 **көптаңбалы сандарды екі таңбалы сандарға қалдықпен бөлуді орындау
4.1.2.11 **үш таңбалы санға жазбаша көбейту және бөлу алгоритмдерін қолдану
Математика пәнінен 2 тоқсанға арналған тоқсандық жиынтық бағалаудың тапсырмалары
Күні
Сынып 4 « »
Оқушының аты жөні_____________________________________________________
ІІ нұсқа
-
Тиімді тәсілмен есепте.
2*(18*5)=
640: (8*4)=
-
Баған түрінде жазып шығар
4262*105=
-
Қалдықпен бөлуді орында
8860:52=
-
Кестені толтыр.
| Бір жәшік жемістің массасы | Жәшіктердің саны | Барлық жемістің массасы | |
| Бірдей | 5 жәшік | ?кг | \ 7800тг / |
| 8 жәшік | ?кг | ||
-
Есепті шығар
Автобекеттен бір уақытта екі жолаушылар автобусы бірінен бірі қарама қарсы бағытқа жолға шықты. Біріншісі 66км\сағ, екіншісі 59 км\сағ жылдамдықпен жүрді. 6 сағаттан кейін автобустардың арасы қандай болады?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Балл қою кестесі ІІ нұсқа
| № | Жауап | Балл | Қосымша ақпарат |
| 1 | 2*5*18 | 1 | |
| 180 | 1 | ||
| 640: 8:4 | 1 | ||
| 20 | 1 | ||
| 2 | 4262 105 + 21310 + 0000 4262 447510 | 1 1 1 1 | 1- көбейтінді үшін 1 балл 2- көбейтінді үшін 1 балл 3- көбейтінді үшін 1 балл Өрнектің дұрыс мәніне 1 балл қойылады. |
| 3 | 8860 52 - 52 170 366 364 20қ | 1 1 1 |
|
| 4 | 5 жәшік 3000кг 8 жәшік 4800кг | 1 1 | |
| 5 | V1= 66км/сағ V2= 59км/сағ t=6 сағ S=?км | 1 | Білім алушы есептің сызбасын сызуы да мүмкін |
| V=66км/сағ +59км/сағ | 1 | Есептің шешуін бір өрнек түрінде; (54+74)*8=1008км немесе алгебралық әдіспен; (х: (54+74)=8 шығарған жағдайда 4 балл қойылады. Өлшем бірлігі көрсетілмеген жағдайда қабылданбайды. | |
| 125км/сағ | 1 | ||
| S=125км/ сағ*6сағ | 1 | ||
| 750 км | 1 | ||
| | Барлығы | 18 | |
III ТОҚСАН
Пәні:математика
Күні :
Сыныбы 4 «»
Оқушының аты-жөні -----------------------------------------------------
І нұсқа Орындау уақыты 20 минут
1-тапсырма Сызбаны пайдаланып, есепті шығар.
_
__________________________________________________________________________________
__________________________________________
_________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(5)
2-тапсырма Әрбір пікірдің ақиқаттығын немесе жалғандығын анықта.
| Тапсырма | Ақиқат немесе жалған жаз |
| (12097-589)*24:12=23016 | |
| Ауданды табу барлық қабырғаларын қосамыз. | |
| Шаршының барлық қабырғалары тең | |
| 9 бен 7 нің көбейтіндісі 63 ке тең емес | |
| 120мен 10ның бөліндісі 12ге тең | |
(5)
| Бағалаукритерийі | Тапсырма № | Дескриптор Білімалушы | Балл | | ||||||
| | ||||||||||
| Қуыпжету қозғалысына берілген Есептерді шығарады | 1 | Жақындау жылдамдығын табу өрнегін құрады; | 1 | |||||||
| Өрнектің мәнін табады; | | 1 | ||||||||
| уақытты табу өрнегінқұрастырады; | 1 | |||||||||
| Өрнектің мәнінтабады. | | 1 | ||||||||
| Есептің жауабын жазады; | | 1 | ||||||||
| Әрбір пікірдің ақиқаттығын немесе жалғандығын анықта. | 2 | Ақиқат немесе жалған екенін жазады | 1 | |||||||
| Ақиқат немесе жалған екенін жазады | 1 | |||||||||
| Ақиқат немесе жалған екенін жазады | 1 1 | |||||||||
| Ақиқат немесе жалған екенін жазады | ||||||||||
| Ақиқат немесе жалған екенін жазады | 1 | |||||||||
| Барлығы | | | | | | 10 | ||||
1 тапсырма
V₁ - 18 км/сағ
V₂ - 6 км/сағ
S -48 км
t - ?
Ш: 18 – 6 = 12
48 : 12 = 4
2 –тапсырма
1.А
2.Ж
3.А
4.Ж
3 тапсырма
ҚК,ҚЖ,ҚК
КЖ,КК,КҚ
ЖК,ЖҚ,ЖК
КҚ,КК,КЖ
III ТОҚСАН
«Қозғалысқа, өнімділікке берілген есептер» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Пәні:математика
Күні
Сыныбы 4 « »
Оқушының аты-жөні -----------------------------------------------------
Орындау уақыты 20 минут
ІІ нұсқа
1-тапсырма Сызбаны пайдаланып, есепті шығар.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2-тапсырма Әрбір пікірдің ақиқаттығын немесе жалғандығын анықта.
| Тапсырма | Ақиқат немесе жалған жаз |
| 13440:32:7+7*123=921 | |
| Периметрді табу үшін барлық қабырғаларын көбейтеді. | |
| Тіктөртбұрыштың қарама-қарсы қабырғалары өзара тең. | |
| 9 бен 8 дің көбейтіндісі 63 ке тең | |
| 150мен 10ның бөліндісі 15ке тең | |
(5)
| Бағалаукритерийі | Тапсырма № | Дескриптор Білімалушы | Балл | |||
| | ||||||
| Қуыпжету қозғалысына берілген Есептерді шығарады | 1 | Жақындау жылдамдығын табу өрнегін құрады; | 1 | |||
| Өрнектің мәнін табады; | | 1 | ||||
| уақытты табу өрнегінқұрастырады; | 1 | |||||
| Өрнектің мәнінтабады. | | 1 | ||||
| Есептің жауабын жазады; | | 1 | ||||
| Әрбір пікірдің ақиқаттығын немесе жалғандығын анықта. | 2 | Ақиқат немесе жалған екенін жазады | 1 | |||
| Ақиқат немесе жалған екенін жазады | 1 | |||||
| Ақиқат немесе жалған екенін жазады | 1 1 | |||||
| Ақиқат немесе жалған екенін жазады | ||||||
| Ақиқат немесе жалған екенін жазады | 1 | |||||
| Барлығы | | | | | | 10 |
1 тапсырма
V₁ - 120 м/мин
V₂ - 100 м/мин
S -160 м
t - ?
Ш: 120 - 100= 20
160 : 20 = 8
2 –тапсырма
1.А
2.Ж
3.А
4.Ж
3 тапсырма
СО,СШ,СБ,ОШ,ОБ,ОС
«Бөлшектер және пайыз», «Шеңбер, дөңгелек» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Пәні:математика
Күні
Сыныбы 4 « »
Оқушының аты-жөні -----------------------------------------------------
І нұсқа
Орындау уақыты 20 минут
| 1 -Тапсырма Бөлшектерді 2 топқа бөліп жаз. | | | | | | | | | | ||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |||||||||
| | | 7 | ; | 11 | ; | 8 | ; | | 9 | | ; | | 12 | ; | | 6 | | | | ||||||||||
| | 12 | 15 | 3 | 22 | 7 | 4 | | | |||||||||||||||||||||
Дұрыс бөлшектер: _____________________________________________________