Файл: Математика пнінен 1тосана арналан жиынты баалауды тапсырмалары ббж 1 Орындау уаыты.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 09.01.2024
Просмотров: 994
Скачиваний: 11
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
«Мәдени Мұра» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау
Пәні: Математика
Күні :
Сыныбы 4 «_____»
Оқушының аты – жөні___________________________________________________________
І нұсқа
1 -тапсырма Өрнектің мәнін есепте
345 * 34 = 897 : 39 =
(2)
2 -тапсырма Қалдықпен бөлуді орында және тексер
458 : 98 = 48094 : 123 =
(4)
3- тапсырма Баған түрінде есепте
685828 : 218 = 1235 * 231 =
(4)
Тапсырма | Дескриптор | Балл |
№1 Өрнектің мәнін есепте | Көптаңбалы сандарды екі таңбалы сандарға көбейтеді | 1 |
Көптаңбалы сандарды екі таңбалы сандарға бөледі | 1 | |
№2 Қалдықпен бөлуді орында және тексер | Көптаңбалы сандарды екі таңбалы санға қалдықпен бөледі | 1 |
Тексеруді орындайды | 1 | |
Көптаңбалы сандарды үш таңбалы санға қалдықпен бөледі | 1 | |
Тексеруді орындайды | 1 | |
№3 Баған түрінде есепте | Көптаңбалы сандарды үш таңбалы санға баған түрінде бөледі | 1 |
Мәнін табады | 1 | |
Көптаңбалы сандарды үш таңбалы санға баған түрінде көбейтеді | 1 | |
Мәнін табады | 1 | |
Барлығы | | 10 |
«Мәдени Мұра» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау
Пәні Математика
Күні
Сыныбы 4 « »
Оқушының аты – жөні___________________________________________________________
ІІ нұсқа
1-тапсырма Өрнектің мәнін есепте
458 * 95 = 798 : 57 =
(2)
2- тапсырма Қалдықпен бөлуді орында және тексер
348 : 69 = 54069 : 254 =
(4)
3- тапсырма Баған түрінде есепте
439270 : 545 = 2545 * 235 =
(4)
Дұрыс жауаптары 1 нұсқа
«Мәдени Мұра» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау
Пәні Математика
Күні ________________
Сыныбы 4 «»
Оқушының аты – жөні___________________________________________________________
І нұсқа
1 тапсырма Тиімді тәсілмен есепте.
25 * (8 * 4) =100*8=800720 : (9 * 10) =720:90=8
(2)
2 тапсырма Өрнектің мәнін есепте
345 * 34 =11730897 : 39 =23
(2)
3 тапсырма Қалдықпен бөлуді орында және тексер
458 : 98 =4(66қ)
98*4+66=45848094 : 123 =391(1қ)
391*123+1=48094
(4)
4 тапсырма Баған түрінде есепте
685828 : 218 = 3146 1235 * 231 =285285
(4)
ІІ нұсқа
Дұрыс жауаптары
«Мәдени Мұра» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау
Пәні Математика
Күні ________________
Сыныбы 4 «»
Оқушының аты – жөні___________________________________________________________
ІІ нұсқа
1 тапсырма Тиімді тәсілмен есепте.
15 * (9 * 4) = 540 360 : (3 * 2) =60
(2)
2 тапсырма Өрнектің мәнін есепте
458 * 95 = 43510 798 : 57 =14
(2)
3 тапсырма Қалдықпен бөлуді орында және тексер
348 : 69 = 5(3қ)54069 : 254 =212(221қ)
69*5+3=448 212*254+221=54069
(4)
4 тапсырма Есепте
439270 : 545 = 806 2545 * 235 =598075
(4)
4.1.2.9 санды қосындыға көбейту, санды көбейтіндіге көбейту және бөлу ережелерін қолдану;
4.1.2.11 **екі таңбалы санға жазбаша көбейту және бөлу алгоритмдерін қолдану
4.1.2.10 **көптаңбалы сандарды екі таңбалы сандарға қалдықпен бөлуді орындау
4.1.2.11 **үш таңбалы санға жазбаша көбейту және бөлу алгоритмдерін қолдану
«Есеп шығару» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Математика БЖБ №5
І нұсқа
Күні
Сынып 4 «»
Оқушының аты жөні_____________________________________________________
1-тапсырма Есепті шығар
Арасы 212км болатын екі айлақтан бір біріне қарама қарсы бағытта екі кеме шығып, 4 сағаттан кейін кездесті. Бірінші кеменің жылдамдығы 24км\сағ. Екінші кеменің жылдамдығын тап.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2 – тапсырма Есепті шығар
| А ( жұмыс ) | t ( уақыт ) | V ( өнімділік ) |
Шебер | 25 бөлш. | 5 сағ | ? бөлш. / сағ |
Тігінші | ? жейде | 2 сағ | 12 жейде./ сағ |
Аспаз | 120 құймақ | ?сағ | 30 құймақ./сағ |
Бағалаукритерийі | Тапсырма № | Дескриптор | Балл |
Кездесу қозғалысына берілген есептерді шығарады | 1 | Өрнектің мәнін табады; | 1 |
Екінші дененің жүрген жолын анықтау өрнегін құрады; | 1 | ||
Өрнектің мәнін табады; | 1 | ||
Екінші дененің жүрген жолын анықтау өрнегін құрады; | 1 | ||
Өрнектің мәнін табады; | 1 | ||
Есептің жауабын береді. | 1 | ||
Жұмыс , уақыт , өнімділік арасындағы тәуелділікке берілген есептерді шығарады . | 2 | Өнімділікті анықтайды | 1 |
Жұмысты анықтайды | 1 | ||
Уақытты анықтайды | 1 | ||
| | Есепті формуламен толық шығарады | 1 |
Барлығы 10 |
4.5.1.4 Шамалар арасындағы тәуелділікке\ пропорционал бөлуге\ белгісізді
екі айырым бойынша табуға берілген есептерді талдау және шығар 4.5.1.9 ** Кездесу қозғалысына, қарама қарсы бағыттағы қозғалысқа берілген
есептерді арифметикалық және алгебралық әдістермен шығару
4.5.1.2 **есептерді шығаруда жұмысқа жіберілген уақыт, атқарылған жұмыс; өнімділік шамаларының өзара тәуелділігін пайдалану
1-тапсырма
| Бір жәшік жемістің массасы | Жәшіктердің саны | Барлық жемістің массасы | |
апельсин | Бірдей 8 | 7 жәшік | 56кг | \120кг / |
мандарин | 8 жәшік | 64кг |
2- тапсырма
212-(24*4)=116 км 116км/4=29км/сағ
3 – тапсырма Есепті шығар
| А ( жұмыс ) | t ( уақыт ) | V ( өнімділік ) |
Шебер | 25 бөлш. | 5 сағ | 5 бөлш. / сағ |
Тігінші | 24 жейде | 2 сағ | 12жейдн./ сағ |
Аспаз | 120 құймақ | 4сағ | 30 құймақ./сағ |
«Есеп шығару» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
ІІ нұсқа
Күні
Сынып 4 « »
Оқушының аты жөні_____________________________________________________
1-тапсырмаЕсепті шығар.
Екі ауылдан екі мәшине бір уақытта бір біріне қарама қарсы бағытта шығып, 2 сағаттан кейін кездесті. Бірінші мәшине 60 км\сағ жылдамдықпен жүрді. Егер екі ауылдың арасы 200 км болса, екінші мәшиненің жылдамдығы қандай?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2 – тапсырма Есепті шығар
| А ( жұмыс ) | t ( уақыт ) | V ( өнімділік ) |
Шебер | 96 бөлш | ? сағ | 24 бөлш. / сағ |
Жұмысшы | ? бөлш | 4 сағ | 18 бөлш./ сағ |
Аспаз | 26 бөлш | 2 сағ | ? бөлш./ сағ |
Бағалаукритерийі | Тапсырма № | Дескриптор | Балл |
Кездесу қозғалысына берілген есептерді шығарады | 1 | Өрнектің мәнін табады; | 1 |
Екінші дененің жүрген жолын анықтау өрнегін құрады; | 1 | ||
Өрнектің мәнін табады; | 1 | ||
Екінші дененің жүрген жолын анықтау өрнегін құрады; | 1 | ||
Өрнектің мәнін табады; | 1 | ||
Есептің жауабын береді. | 1 | ||
Жұмыс , уақыт , өнімділік арасындағы тәуелділікке берілген есептерді шығарады . | 2 | Өнімділікті анықтайды | 1 |
Жұмысты анықтайды | 1 | ||
Уақытты анықтайды | 1 | ||
| | Есепті формуламен толық шығарады | 1 |
Барлығы 10 |
«Есеп шығару» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
1-тапсырма Кестеге сүйеніп, белгісіз мәліметті есептеп шығар
| Бір жәшік жемістің массасы | Жәшіктердің саны | Барлық жемістің массасы | |
Алма | Бірдей 10 | 5жәшік | 50 кг | \140кг / |
Алмұрт | 9 жәшік | 90 кг |
2-тапсырма
200-(60*2)=80 80/2=40
3 – тапсырма Есепті шығар
| А ( жұмыс ) | t ( уақыт ) | V ( өнімділік ) |
Шебер | 96 бөлш | 4 сағ | 24 бөлш. / сағ |
Жұмысшы | 72бөлш | 4 сағ | 18 бөлш./ сағ |
Аспаз | 26 бөлш | 2 сағ | 13 бөлш./ сағ |
Математика пәнінен 2 тоқсанға арналған тоқсандық жиынтық бағалаудың тапсырмалары
Күні
Сынып 4 « »
Оқушының аты жөні_____________________________________________________
І нұсқа
-
Тиімді тәсілмен есепте.
15*(7*4)=
720: (9*5)=
-
Баған түрінде жазып шығар
1235*201=
-
Қалдықпен бөлуді орында
3893:54=
-
Кестені толтыр.
Бір жәшік жемістің массасы | Жәшіктердің саны | Барлық жемістің массасы | |
Бірдей | 6 жәшік | ?кг | \ 5000тг / |
4 жәшік | ?кг |
-
Есепті шығар
Бір қаладан бір мезгілде қарама қарсы бағытта екі автобус жолға шықты. Біріншісі 52км\сағ жылдамдықпен, ал екіншісі 74км\сағ жылдамдықпен жүрді. 8 сағаттан кейін олардың арасы қандай болады?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Балл қою кестесі І нұсқа
№ | Жауап | Балл | Қосымша ақпарат |
1 | 15*4*7 | 1 | |
420 | 1 | ||
720:9:5 | 1 | ||
16 | 1 | ||
2 | 5261 201 + 5261 + 0000 10522 1057461 | 1 1 1 1 | 1- көбейтінді үшін 1 балл 2- көбейтінді үшін 1 балл 3- көбейтінді үшін 1 балл Өрнектің дұрыс мәніне 1 балл қойылады. |
3 | 3893 54 378 72 113 108 5қ | 1 1 1 |
|
4 | 6 жәшік 300кг 4 жәшік 200кг | 1 1 | |
5 | V1=52км/сағ V2=74км/сағ t=8 сағ S=?км | 1 | Білім алушы есептің сызбасын сызуы да мүмкін |
V=52км/сағ +74км/сағ | 1 | Есептің шешуін бір өрнек түрінде; (54+74)*8=1008км немесе алгебралық әдіспен; (х: (54+74)=8 шығарған жағдайда 4 балл қойылады. Өлшем бірлігі көрсетілмеген жағдайда қабылданбайды. | |
126км/сағ | 1 | ||
S=126км/ сағ*8сағ | 1 | ||
1008км | 1 | ||
| Барлығы | 18 | |