Анасы ______________________________________________________________


      Туған күні ___________________________________________________________


      Білімі _______________________________________________________________


      Жұмыс орны _________________________________________________________


      Әкесі _______________________________________________________________


      Туған күні ___________________________________________________________


      Білімі _______________________________________________________________


      Жұмыс орны _________________________________________________________


      Бала тәрбиесіне қатысатын адамдар _____________________________________


      Білім беру ұйымдарына бару ___________________________________________


      Ұлты ________________________________________________________________


      Оқыту тілі ___________________________________________________________


      Тұрмыстық қатынас тілі _______________________________________________


      Оқыту түрі___________________________________________________________


      Психологиялық-медициналық-педагогикалық консультацияның (бұдан әрі – ПМПК) қорытындысы


      )____________________________________________________________________


      Ата-аналардың сұранысы_______________________________________________


      ПМПК мамандарының ұсыныстары______________________ ________________


      1.2. Психологиялық-педагогикалық көмек түрлерін есепке алу


      Баланың тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) _________________________


      Қорытынды: _________________________________________________________


      Мамандардың қызмет көрсету мерзімдері:


      цикл № _ _ _ _ _ бастап № _ _дейін


      цикл № _ _ _ _ _ бастап № _ _дейін


      цикл № _ _ _ _ _ бастап № _ _дейін


      цикл № _ _ _ _ _ бастап № _ _дейін

Психологиялық-педагогикалық қолдау саласында мемлекеттік қызметтер көрсету шеңберіндегі көмек түрлері

Ұсынылады

Орындалды

Айына көрсетілетін қызмет

Сабақтар ұзақтығы

Айына көрсетілетін қызметтер саны

Қаңтар

Ақпан

Наурыз

Сәуір

Мамыр

МАусым

Шілде

Тамыз

Қыркүйек

қазан

Қараша

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

Қысқа мерзімді топқа бару

Жеке сөйлеу терапиясы сабағы

Шағын топтағы логопедиялық сабақтар

Арнайы педагогпен сабақтар (жеке)

Арнайы педагогпен сабақтар (кіші топ)

Психологтың сабақтары (жеке)

Психологтың сабақтары (шағын топ)

Отбасылық кеңес беру

Музыкалық-ырғақтық сабақтар (кіші топтар)

Психофизикалық жағдайды командалық бағалау

Әлеуметтік педагогке / қызметкерге кеңес беру

ЕДШ (жеке)

ЕДШ (шағын топта)

---

      Кестенің жалғасы

Орындалды

Айына көрсетілетін қызметтер саны

Желтоқсан

15

      Оңалту орталығының меңгерушісі_______________________________________


      1.3 Баланың болу есебі

Цикл нөмірі	Жоспарланған болу мерзімі	Жеке дамыту бағдарламасындағы өзгерістер	Маманның қолы

      Оңалту орталығының меңгерушісі_______________________________________


      2. Бала туралы ақпарат жинау


      2.1 Бала дамуының қысқаша тарихы


      Моторды дамыту: басын ұстауы _____отыру _____ еңбектеу _____ жүру ____ ай


      Сөйлеуді дамыту _____________________________________________________


      Былдырлау __________________________________________________________


      Ересектердің сөзін түсіну


      Алғашқы сөздер ______________________________________________________


      Алғашқы тіркестер ____________________________________________________


      Психикалық даму


      Жандану кешені ______________________________________________________


      Заттармен алғашқы әрекеттер ___________________________________________


      Процессуалдық ойын __________________________________________________


      Сюжеттік ойын _______________________________________________________


      Сюжетті-рөлдік ойын _________________________________________________


      Ұқыптылық және өзіне-өзі қызмет көрсету дағдылары _____________________


      Отбасылық тәрбиенің ерекшеліктері_____________________________________


      Жеке дамыту бағдарламасы бойынша жұмыс істеуге арналған мамандар:

	Тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда)	Қолы
Педагог-психолог
Арнайы педагог
Логопед
Емдеу-дене шынықтыру нұсқаушысы
Әлеуметтік педагог
Педагог-тәрбиеші
Жауапты маман

---

      2.2 Психофизикалық дамуды бағалау хаттамасы (баланың еркін іс-әрекетін және оның ұсынылған тапсырмаларға реакциясын сипаттау)

№	Команда құрамы	Өткізу мерзімі	Келісемін	Қолы
1
2
3
4

      2.3 Түзету-дамытушылық оқытудың басындағы баланың психофизикалық дамуының жағдайы:


      2.3.1 Дамудың әлеуметтік жағдайы (отбасының құрамы, тұрғын үй-тұрмыстық жағдайлары, баланы тәрбиелеудің ерекшеліктері, баланың мүдделері мен қызығушылығы)


      2.3.2 Әлеуметтік өзара іс-қимыл және коммуникация _______________________


      2.3.3 Сөйлеу тілін дамыту:


      2.3.4 Танымдық іс-әрекетті дамыту (ойлау, қабылдау, зейін, есте сақтау).


      2.3.5 Балалар іс-әрекетінің жетекші және басқа түрлерін дамыту (көрнекі, конструктивті және т. б.)


      2.3.5 Моторды дамыту (ірі, ұсақ моторика)


      2.3.6 Әлеуметтік-тұрмыстық және бейімделу дағдылары_____________________

Бекітемін "___" __________20____жыл Әдіскер (қолы) ______________

      3. Түзету-дамыту бағдарламасы


      Бағдарламаны әзірлеу күні __________


      тегі, аты, әкесінің аты (ол болған жағдайда) _________


      Жасы ___________________


      Мамандар (бейін)_


      _____________________________________

Мерзімі	Даму жұмысының бағыттары Күтілетін нәтижелер	Жетістік туралы белгі	Ескертпе

---

      3.1. Түзету-дамыту бағдарламасының мазмұны

Дамыту жұмысының бағыттары	Дамыту жұмысының әдістері, әдістемелері, тәсілдері, құралдары

      ОО-ның меңгерушісі


      4. Түзету-дамыту көмегінің нәтижелері


      4.1 балдық бағалау (0-мақсаттарға қол жеткізілмеді, 1-мақсаттарға ішінара қол жеткізілді (25%); мақсаттарға толық қол жеткізілмеді (50%), 3-мақсаттарға қол жеткізілді (100%)


      Түзету оқуын бітірген күні ________________


      Қайда жіберілді (кетті)____________________________________


      4.2 мамандардың қорытындысы:_____________________________

---

ПМПК-ның қорытындысы бойынша балаларды тіркеу журналы

№

Баланың аты-жөні( ол болған жағдайда)

Туған күні

Қорытынды бойынша Диагноз

Мүгедектік ( + / - , диагноз)

Оқыту тілі (қазақ / орыс)

Мекенжайы, телефоны

Қорытындының берілген күні және кім (ПМПК нөмірі)

Қайда ұйымдастырылды (басқа мекемелерге бару орны)

Орталықта тіркелген күні

Ескертпе

      Нысан


      Тіркеу формасы


      1. Тіркеу нөмірі ________


      2. Алғашқы кеңес беру күні (анамнез жинау) ________________


      3. Баланың аты-жөні (ол болған жағдайда) __________________


      4. Баланың туған күні (жасы) ___________________


      5. Кім жүгінеді:


      Ата-аналар, (тегі, аты, әкесінің аты (ол болған жағдайда) ___________________


      Отбасының құрамы


      6. Тұратын жері (мекенжайы)_______________________


      7. Кім жіберді


      8. Жүгіну себебі (сұраныс)__________________________


      9. Не алаңдатады (баланың проблемалары)


      10. Не ұсынылды:


      Қабылдамау (ұсынылған себеп) _________________________


      Диагностикалық тексеруге жіберілді (күні) ________________


      М-CHAT (М-ЧАТ), АДОS (АДОС) (күні) ______________________________


      11. Байланыс ақпараты


      Телефондар ___________________________________________


      e-mail (е-майл)________________________________________________


      12. Анамнез жинауға жауапты ___________________________


      Баланың даму картасы

I. Анамнестикалық деректер


      1. Жүктілік барысы: токсикоз (әлсіз, айқын), анемия, қан кету, жедел респираторлық инфекциялар, тұмау. Жүктілік қаупі (мерзімі)_____ нефропатия (ісіну, зәрдегі ақуыз), тез салмақ жинау, жоғары/төмен қан қысымы. Созылмалы аурулардың өршуі _ _ _ жедел аурулардың көрінісі.

---

Смотрите также файлы

• . Сатпаев атындаы орта мектепті 1А сынып оушысы Жарас Аружан Мінездеме.docx

• Числа от 1 до 10. Закрепление.docx

• Монтаж, наладка и применение датчиков давления в системах автоматики на предприятиях Нерюнгринского района.docx

• Андрей Курпатов Счастлив по собственному желанию. 12 шагов к душевному здоровью Курпатов А. В..pdf

• Человек в обществе.docx