Файл: Методические указания по организации выполнения и защиты выпускной квалификационной работы.rtf

3.2.Задание на выпускную квалификационную работу

Задание на ВКР составляется после выбора и закрепления темы, а также назначения руководителя выпускной квалификационной работы. Задание оформляется руководителем совместно со студентом на специальном бланке по установленной форме, представленной в Приложении 2.

В выпускной квалификационной работе задание размещается после титульного листа, является вторым по порядку листом, но не нумеруется.

3.3. Содержание

Содержание ВКР включает наименование структурных элементов, в т.ч. введения, разделов и подразделов, заключения, списка использованных источников и приложений, с указанием номеров страниц, на которых размещаются эти материалы. Слово Содержание записывают в виде заголовка (симметрично тексту) с прописной (заглавной буквы) строчными буквами, прямым жирным шрифтом 14 кеглем.

На листе «Содержание» должны быть перечислены следующие обязательные пункты:

Например (точка в конце заголовка глав и параграфов не ставится, если наименование состоит из двух предложений, их разделяют точкой):
Введение

Глава 1. Наименование первой главы

1.1 Наименование первого пункта первой главы

1.2 Наименование второго пункта первой главы и т. д.

Выводы

Глава 2. Наименование второй главы

2.1 Наименование первого пункта второй главы

2.2 Наименование второго пункта второй главы и т. д.

Глава 3. Наименование третьей главы

3.1 Наименование первого пункта третьей главы

3.2 Наименование второго пункта третьей главы

Выводы

Заключение

Список использованных источников

Приложения

3.4. Введение

Введение должно содержать оценку современного состояния проблемы, решаемой в выпускной квалификационной работе, основание и исходные данные для ее выполнения. Слово Введение пишется в виде заголовка с прописной (заглавной) буквы строчными буквами, прямым жирным шрифтом 14 кеглем.

Введение включает:

-обоснование темы выпускной квалификационной работы

-актуальность и новизну исследования (следует обозначить существующее положение, почему актуальна именно затронутая в теме проблема; обоснование может начинаться с фразы:

---

«Актуальность данной темы обусловлена тем, что ...»

-цель. Цель показывает направление раскрытия темы работы. Например: «Цель выпускной работы - ...» или «Целью данной работы является изучение (описание, определение, установление, исследование, разработка, раскрытие, освещение, выявление, анализ, обобщение)...

• 
  задачи исследования. Задачи — это способы достижения цели. В соответствии с основной целью следует выделить 3-4 задачи. Каждая из задач формулируется в соответствии с главами работы. Пример формулирования задач «Для достижения цели, поставленной в выпускной квалификационной работе, были определены следующие задачи:
  

1. Выявить......

2. Провести.....

3. Разработать....

-указание объекта и предмета исследования, используемых методов анализа и литературных источников.

Актуальность исследования характеризуется состоянием проблемы, изучаемой студентом в настоящее время. Цели и задачи исследования формируются студентом и руководителем ВКР. Объект исследования выбирается или по месту прохождения преддипломной практики или по месту работы студента – выпускника. Объектом исследования является то, что берется на рассмотрение, изучение и исследование. Предмет исследования отражает новые свойства и функции объекта; более узок и конкретен. Возможные методы исследования представлены в Приложении 5.

База исследования: место прохождения практики.

Практическая значимость работы.

Объем введения 3-4 страницы текста.

Примерный шаблон введения
Введение

Данная работа посвящена теме

Проблема исследования заключается в том, что …

С научной точки зрения, актуальность данной работы состоит в …

С социальной точки зрения, актуальность заключается в ознакомлении ….

Для меня лично работа актуальна тем, что

Учебное исследование реализуется в предметных рамках …

Цель:

Для реализации поставленной цели, нами (мною) были выдвинуты следующие задачи.

Теоретические

1. 
   … .
   
2. 
   
   

Практические

Объект исследования:

---

Предмет исследования:

В исследовании были использованы следующие методы:

• 
  …;
  
• 
  …;
  
• 
  …;
  

База исследования:

Практическая значимость данной работы заключается в … (разработке…, создании… и использовании …).

3.5. Основная часть

Основная часть ВКР должна содержать данные, отражающие существо, методику и основные результаты исследования. Основная часть должна включать 2-3 главы.

В первой главе осуществляется выбор направления работы, обоснование выбора, а также методов решения задач, их сравнительная оценка. Это теоретический раздел ВКР, в котором раскрывается суть выбранной проблемы исследования. Он может содержать исторический аспект решаемой проблемы, выполняется на основе нормативных документов и литературных источников. Студент должен представить анализ использованных источников и выразить свою точку зрения по проблеме исследования.

Работа над первой главой должна позволить руководителю оценить и отметить в отзыве уровень развития следующих общих компетенций выпускников:

• 
  понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
  
• 
  осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
  

Вторая глава является аналитической и посвящается анализу собранной статистической информации по проблеме исследования. Анализ охватывает основные показатели исследования на примере конкретного учреждения. Результаты анализа представляются в виде таблиц, диаграмм, графиков. Программное обеспечение может быть представлено в приложении.

Работа над вторым разделом должна позволить руководителю оценить уровень развития следующих общих компетенций:

• 
  организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
  
• 
  принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
  
• 
  использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
  
• 
  ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности.
  

В третьей главе автор ВКР разрабатывает предложения по совершенствованию функционирования объекта исследования, представляет свои решения по его преобразованию, исходя из результатов анализа исследования, выполненного в первых двух главах, а также имеющегося прогрессивного отечественного и зарубежного опыта. Все предложения и рекомендации должны носить конкретный, обобщенный характер.

---

Главы ВКР, как правило, делятся на подглавы - параграфы. Глава может содержать от двух до четырех параграфов. Главы и параграфы нумеруются арабскими цифрами.

Каждая глава ВКР должна заканчиваться выводом.

3.6.Заключение

Слово Заключение пишется в виде заголовка (симметрично тексту по центру) с прописной (заглавной) буквы строчными буквами, прямым жирным шрифтом 14кеглем.

Завершающей частью ВКР является заключение, которое содержит выводы и предложения с их кратким обоснованием в соответствии с поставленной целью и задачами, раскрывает значимость полученных результатов. Заключение не должно составлять более четырех страниц текста.

Заключение лежит в основе доклада студента на защите.

Объем заключения 3-4 страницы текста.

3.7.Список использованных источников.

Список использованных источников отражает перечень источников, которые использовались при написании ВКР (не менее 20), составленный в следующем порядке:

Нормативно – правовые акты располагаются в соответствии с убыванием их юридической силы в следующем порядке:

• 
  Конституция Российской Федерации
  
• 
  кодексы (по алфавиту)
  
• 
  Законы Российской Федерации (в очередности от последнего года принятия к предыдущим)
  
• 
  Указы президента Российской Федерации (по хронологии)
  
• 
  Постановления Правительства Российской Федерации
  
• 
  акты Правительства Российской Федерации (по хронологии)
  
• 
  акты министерств и ведомств (по хронологии)
  

Далее следуют:

• 
  Нормативные акты, инструкции
  
• 
  Иные официальные материалы
  
• 
  Монографии, учебники, учебные пособия (в алфавитном порядке)
  
• 
  Иностранная литература
  
• 
  Интернет-ресурсы.
  

Список использованной литературы должен быть выполнен в соответствии с ГОСТ Р 7.0.100-2018 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления»

Список обязательно должен быть пронумерован. Каждый источник упоминается в списке один раз, вне зависимости от того, как часто на него делается ссылка в тексте работы.

Для каждого документа предусмотрены следующие элементы библиографической характеристики: фамилия автора, инициалы; название; подзаголовочные сведения (учебник, учебное пособие, словарь и т.д.); выходные сведения (место издания, издательство, год издания); общее количество страниц в книге.

---

Примеры библиографической записи некоторых документов

 

1. 
   Нормативно-правовые документы
   

Российская Федерация. Законы. Об образовании в Российской Федерации : Федеральный закон № 273-ФЗ [Принят Государственной Думой 21 декабря 2012 года: Одобрен Советом Федерации 26 декабря 2012 года].- Москва: Эксмо, 2020 

0. 
   Один автор
   

Кочергин, Н.Г.  Кожные и венерические болезни. Диагностика, лечение и профилактика: учебник /Н.Г. Кочергин – Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2020. – 288 с.

0. 
   Два-три автора
   

Сединкина, Р.Г. Сестринская помощь при патологии сердечно-сосудистой системы: учебник / Р.Г. Сединкина, Е.Р. Демидова – Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2020. – 656 с. 

Кильдиярова, Р.Р. Физикальное обследование ребенка: учеб. пособие для вузов / Р. Р. Кильдиярова, Ю. Ф. Лобанов, Т. И. Легонькова. -  Изд. 2-е испр. и доп. – Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2018. - 264 с.

0. 
   Более трех авторов
   

Глухов, А.А. Основы ухода за хирургическими больными: учебное пособие / А.А. Глухов [и др.] - Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2018. – 288с.

0. 
   Статья из журнала
   

Балыкова, Л.А. Острые респираторные заболевания у детей/Л.А. Балыкова, Т.И. Раздолькина// Ремедиум Приволжье. – 2018. – № 3. – С.18-22.

0. 
   Электронные ресурсы удаленного доступа
   

eLIBRARY.RU: научная электронная библиотека: сайт.- Москва, 2020 - URL: https://elibrary.ru  (дата обращения: 09.10.2021).

3.8. Приложения

В выпускной квалификационной работе приложения размещаются после списка использованных источников. Порядковая нумерация страниц при этом сохраняется.

Приложения могут состоять из дополнительных справочных материалов, имеющих вспомогательное значение, например, копий документов, выдержек из отчетных материалов, статистических данных, схем, таблиц, диаграмм, программ, приложений.

В приложения рекомендуется включать материалы, связанные с выполненной работой, которые по каким-либо причинам не могут быть включены в основную часть и которые дополняют выпускную квалификационную работу:

• 
  промежуточные расчеты (например, формы отчетности, аналитические расчетные таблицы и др.)
  
• 
  таблицы вспомогательных цифровых данных
  
• 
  иллюстрации вспомогательного характера и др.
  

5. 1   2   3   4   5

---