Методическая разработка«Проектированиеинтеллект –картыкак формы активизации познавательной деятельностиучащихся на уроках биологии»Учитель биологии МКОУ СОШ №20 с. Новая Деревня Бражник Ольга Павловна2023г.АннотацияМетодическаяразработкапредназначенадляучителейбиологии.Вметодической разработкепредставленпроцесспроектирования интеллект–карты дляиспользования на урокахобобщенияпотеме:«Кожа.Зеркалоздоровья». Технология интеллекткартыапробирована в течение 2019- 2022 года.Содержание АННОТАЦИЯ..............................................................................................................................................4ВВЕДЕНИЕ..................................................................................................................................................5ОСНОВНАЯЧАСТЬ.......................

---

...........................................................................................................7

Глава 1. Технология интеллекткартыкакформа активизации познавательной деятельности

учащихся на урокахбиологии....................................................................................................................7

1.1Актуальностьактивизации познавательнойактивности на уроках биологии .......................7
1.2 История создания интеллект-карты...........................................................................................10

1.3Алгоритм составления интеллект

---

-карты..................................................................................12Глава 2.Проектурокабиологии в 8 классе «Кожа.Зеркало здоровья»............................................13ЗАКЛЮЧЕНИЕ.........................................................................................................................................18БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙСПИСОК..................................................................................................20ПРИЛОЖЕНИЯ........................................................................................................................................22Приложение1. Вопросыдлясамоконтроля по теме «Кожа».............................................................22Приложение2. Презентациякуроку«

---

Зеркало здоровья»....................................................................26Приложение3. Рабочийлист. Теоретики. Строение и значениекожи..............................................27Приложение4. Рабочийлист Практики. Производныекожи.............................................................28Приложение5. Рабочийлист Исследователи........................................................................................30Приложение6. Рабочийлист. Теоретики с ответамидлясамоконтроля.Строениеи значениекожи.............................................................................................................................................................32Приложение7. Рабочийлист Прак

---

тики. Сответамидлясамоконтроля.........................................33Производныекожи......................................................................................................................................33Приложение8. Наглядность куроку потеме «Кожа иее производные»..........................................35

---

Смотрите также файлы

• Практикум для подготовки к заданию 13 Единого государственного экзамена по русскому языку, ответы к заданиям, разбор. Все задания соответствуют новой демоверсии егэ2020.pdf

• Вадим Николаевич Соломин в своем интервью.docx

• Руководство пользователя к жкмонитору C24G1C27G1C32G1.pdf

• Радуга настроения.docx

• Анализ финансового состояния организации (на примере ооо Веско).docx