- исследование истории родного края, природного и культурного наследия страны;

- направленные на развитие компетенций в сфере межкультурной коммуникации, диалога культур, толерантности;

- формирование уважительного отношения к труду, к человеку труда, к достижениям отечественной науки и производства, на развитие индивидуальных потенциальных профессиональных способностей молодого гражданина, на повышение потребности в определении своего места в социально-экономическом развитии российского государства;

- воспитание уважительного отношения к воинскому прошлому своей страны.

№	Мероприятия	Сроки	Отметка о выполнении
1	Мероприятия посвященные годовщине РО: - «Урок знаний»; - участие в мероприятии ; -участие в конкурсе - участие в городском конкурсе «Золотая осень»	Сентябрь октябрь
2	Классный час "Наша малая Родина"	сентябрь
	«Скажем нет терроризму!» (классный час)	сентябрь
	Обзорная экскурсия по Моздоку	сентябрь
4	Беседа «Давайте вспомним всех героев…»	Декабрь
	Классный час «О чем звонят колокола Хатыни»	Январь
5	Просмотр документального фильма «Блокада Ленинграда»	Февраль
	Тематическая экскурсия в музей г.Моздок	Февраль Март
	Соревнования среди 6-7 классов ко Дню защитника Отечества «Готовимся служить России»	Февраль
	Посещение онлайн музея: Музей-панорама Сталинградской битвы http://vm1.culture.ru/vtour/tours/muzey_panorama_stalingradskoy_bitvy/pano.php	Январь
	Классный час «Юные герои ВОВ»	Февраль
	Беседа «Гражданский долг солдата»	Март
	Участие в акции «Не забудь поздравить ветерана!»	Май
	Конкурс рисунков ко Дню Победы в ВОВ	Апрель
	Классный час «Солдаты Победы»	Май
6	- посещение онлайн музея: Центральный музей Великой Отечественной войны https://victorymuseum.ru/newvtour/GLAV.html - тематические занятия в школьном краеведческом музее	Май

---

2. Нравственное и духовное воспитание:

- формирование у обучающихся ценностных представлений о морали, об основных понятиях этики (добро и зло, истина и ложь, смысл и ценность жизни, справедливость, милосердие, проблема нравственного выбора, достоинство, любовь и др.);

- формирование у обучающихся представлений о духовных ценностях народов России, об истории развития и взаимодействия национальных культур;

- формирование у обучающихся набора компетенций, связанных с усвоением ценности многообразия и разнообразия культур, философских представлений и религиозных традиций, с понятиями свободы

-совести и вероисповедания, с восприятием ценности терпимости и партнерства в процессе освоения и формирования единого культурного пространства;

- формирование у обучающихся комплексного мировоззрения, опирающегося на представления о ценностях активной жизненной позиции и нравственной ответственности личности, на традиции своего народа и страны в процессе определения индивидуального пути развития и в социальной практике;

- формирование у обучающихся уважительного отношения к традициям, культуре и языку своего народа и других народов России.

Мероприятия, направленные на развитие данного направления воспитательной деятельности:

- проект «Наша школьная страна», недели культуры, встречи с писателями, музыкантами, художниками, журналистами и др.

№	Мероприятия	Сроки	Отметка о выполнении
1.	Участие в празднике	Октябрь
2.	Изучение уровня нравственной воспитанности учащихся (тестирование)	Октябрь
3.	Конкурс «Самое доброе пожелание другу»	13 ноября
4.	Беседа «Поговорим о толерантности»	Ноябрь
5.	Участие в городском конкурсе «С праздником, родная!»	Ноябрь
6.	Международный день инвалидов. Беседа «Особенные люди»	Декабрь
7.	День Матери	Декабрь
8.	«Экология души ребенка. Ответственность родителей за нравственное и физическое здоровье детей»	Декабрь
	Игра - путешествие «Рецепты хорошего тона»	Январь
9.	Классный час «Беседы о нравственности. Дружбой дорожить умей!»	Февраль
10.	Классный час «Беседы о нравственности. Правила нашей жизни»	Апрель

---

3. Воспитание положительного отношения к труду и творчеству:
- формирование у обучающихся представлений об уважении к человеку труда, о ценности труда и творчества для личности, общества и государства;

- формирование условий для развития возможностей обучающихся с ранних лет получить знания и практический опыт трудовой и творческой деятельности как непременного условия экономического и социального бытия человека;

- формирование компетенций, связанных с процессом выбора будущей профессиональной подготовки и деятельности, с процессом определения и развития индивидуальных способностей и потребностей в сфере труда и творческой деятельности;

- формирование лидерских качеств и развитие организаторских способностей, умения работать в коллективе, воспитание ответственного отношения к осуществляемой трудовой и творческой деятельности;

- формирование дополнительных условий для психологической и практической готовности обучающегося к труду и осознанному выбору профессии, профессионального образования, адекватного потребностям рынкам труда; механизмы трудоустройства и адаптации молодого специалиста в профессиональной среде.

Мероприятия, направленные на развитие данного направления воспитательной деятельности:

-экскурсии на предприятия и в организации, встречи с представителями различных профессиональных сообществ, семейных трудовых династий, организация производственных и ознакомительных практик для учащихся старшей школы, организация специальных профориентационных мероприятий;

- школьные кружки, детские центры творчества; разовые мероприятия - дни труда, дни профессий, творческие конкурсы и фестивали и т.п.

№	Мероприятия	Сроки	Отметка о выполнении
	Участие во Всероссийском форуме профессиональной ориентации «ПроеКТОриЯ»	в течении года
1.	Участие в городском экологическом марафоне по сбору макулатуры	Декабрь Апрель
	Участие в конкурсе «Ученик года».	в течении года
2.	Участие в конкурсах детского творчества: - городской конкурс «Мир детства»; - городской конкурс «Золотая осень»; - городской конкурс «С праздником, родная!»	Октябрь -апрель
3.	Классный час «В ногу с творчеством!»	март
4.	Классный час «Право подростка на труд»	ноябрь
6.	Посещение кружков технического творчества МБУ ДО ДТ	в течении года

---

4. Интеллектуальное воспитание:
- формирование у обучающихся общеобразовательных учреждений представлений о возможностях интеллектуальной деятельности и направлениях интеллектуального развития личности;

- формирование представлений о содержании, ценности и безопасности современного информационного пространства;

- формирование отношения к образованию как общечеловеческой ценности, выражающейся в интересе обучающихся к знаниям, в стремлении к интеллектуальному овладению материальными и духовными достижениями человечества, к достижению личного успеха в жизни.

Мероприятия, направленные на развитие данного направления воспитательной деятельности:

- программа «Одаренные дети», проект «Ученик года», научно-практическая конференция направленная на создание системы олимпиад, конкурсов, творческих лабораторий и проектов, направленных на развитие мотивации к обучению в различных областях знаний для обучающихся.

№	Мероприятия	Сроки	Отметка о выполнении
1.	Конкурс «Ученик года»	в течение года
2.	Тест «Уровень воспитанности»	Сентябрь Апрель
3.	Уроки финансовой грамотности: -викторина «История одной денежки» - беседа «Как приходят деньги в дом?» (семейный бюджет); - беседа «Секреты экономии в быту»; - игра «Десять способов заработать деньги»	Октябрь Декабрь Февраль Апрель

5. Здоровьесберегающее воспитание:
- формирование у обучающихся культуры здорового образа жизни, ценностных представлений о физическом здоровье, о ценности духовного и нравственного здоровья;

- формирование у обучающихся навыков сохранения собственного здоровья, овладения здоровьесберегающими технологиями в процессе обучения во внеурочное время;

- формирование представлений о ценности занятий физической культурой и спортом, понимания влияния этой деятельности на развитие личности человека, на процесс обучения и взрослую жизнь.

---

Мероприятия, направленные на развитие данного направления воспитательной деятельности:

- программа «Культура здорового питания». Направленная на сохранение и укрепление здоровья детей, повышение качества жизни, посредствам приобщения к здоровому питанию и культуре питания;

- регулярное проведение профилактических мероприятий, лекций, встреч с медицинскими работниками, сотрудниками правоохранительных органов, детскими и подростковыми психологами, проведение дней здоровья, олимпиад и конкурсов и т.п., изучение истории спорта и олимпийских игр, развитие семейного спорта, детского и юношеского туризма и т.д.;

- пропаганда здорового образа жизни и физической культуры, в том числе и средствами социальной рекламы, по следующим основным направлениям: информационное сопровождение спортивных соревнований и мероприятий; разработка и реализация информационно-пропагандистских мероприятий для различных групп населения (детей, подростков, учащейся молодежи), направленных на формирование и пропаганду здорового образа жизни;

- научные сообщества учащихся, исследующие проблемы психологического комфорта, коммуникативной компетентности, нравственного поведения;

- лекции и круглые столы по проблемам духовного здоровья молодого поколения, преодоления асоциального поведения; профилактики экстремизма, радикализма, молодежного нигилизма и т.д.

№	Мероприятия	Сроки	Отметка о выполнении
1.	День здоровья	11 сентября, 7 апреля
2.	Беседа «Безопасный интернет»	Сентябрь
3.	Социально-педагогическое тестирование	Октябрь
4.	Беседа «Профилактика инфекций»	Октябрь
5.	Классный час «Мое здоровье»	Ноябрь
6.	Диспут «Современный школьник и здоровое питание»	Январь
7.	Беседа «Вредные привычки»	Февраль
8.	Классный час «Приемы самовоспитания и самоорганизации»	Март
	Девичник «Натуральная красота»	Март
9.	Классный час «Счастье жить»	апрель
10.	Организация физкультминуток, подвижных перемен, динамических пауз, офтальмологических пауз.	В течение года

---

Смотрите также файлы

• Саба барысында оушыларды жекеленген жмыстарын талдау.docx

• Отчет по лабораторной работе 7 Обработка символьных строк.docx

• 1 вариант Часть 1.docx

• В целях осуществления прорывного научнотехнологического и социальноэкономического развития рф, увеличения численности населения страны, повышения уровня жизни граждан,.docx

• Дефект масс. Энергия связи.docx