Файл: азастан Республикасы Білім жне ылым министрлігі . Жбанов атындаы Атбе ірлік мемлекеттік университеті Физикаматематика факультеті Информатика жне апаратты технологияларкафедрасы Бекітемін.doc
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 12.01.2024
Просмотров: 202
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі
Қ.Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік мемлекеттік университеті
Физика–математика факультеті
Информатика және ақпараттық технологияларкафедрасы
«Бекітемін»
Факультет деканы
_____________ Аймукатов А.Т.
«___» ___________ 20___ ж.
SYLLABUS
| Даярлау бағытының коды және атауы | Білім, жаратылыстану, АКТ бағыттары |
| Білім беру бағдарламасының атауы мен шифры | Барлық мамандықтар үшін |
| Пән циклы атауы және коды | АKT 1101 – Ақпараттық–коммуникациялық технологиялар (ағылшын тілінде) / ICT 1101 Information and communication technologies |
| Оқу формасы | күндізгі |
| Оқыту форматы | қашықтықтан оқыту |
| Академиялық кредит | 5 кредит |
| Академиялық сағат | 150 сағат |
| Оқыту тілі | ағылшын тілінде |
| Оқу жылы/ семестр | 2021–2022/ 1,2 |
| Білім деңгейі | бакалавр |
Ақтөбе, 20___ ж.
Студентке арналған пән бағдарламасы (SYLLABUS) Оқу бағдарламасы «___»______ 20____ ж.) негізінде құрастырылды.
Құрастырушы:
Пән оқытушысы: __________ Медеуова А.Б.
(қолы ) (аты–жөні, қызметі)
Кафедра мәжілісінде қарастырылды
№ хаттама, «_____» ______________________ 20___ж.
Кафеда меңгерушісі ____________ Шамишева Б.С.
(қолы ) ( аты–жөні)
Факультеттің Әдістемелік кеңес мәжілісінде мақұлданды
№ хаттама, «_____» ______________________ 20___ж.
Әдістемелік кеңес төрағасы ___________ Таскалиева Ж.А.
(қолы ) (аты–жөні)
1 ПӘН ТУРАЛЫ ЖАЛПЫ МӘЛІМЕТТЕР:
Пән оқытушысы: Медеуова А.Б., aishat_a@mail.ru
Информатика және ақпараттық технологиялар кафедрасы, №410 каб.
ZOOM 5596761840, ID 5sWJ21
1.1 ПӘННІҢ ҚЫСҚАША СИПАТТАМАСЫ:
Ақпараттық–коммуникациялық технологиялар – ақпараттық технологияларды зерттеу, ақпарат алу, беру, сақтау және пайдалану тәсілдері мен құралдары туралы айналадағы әлемді талдаудың жүйелік–ақпараттық тәсілін қалыптастыратын ғылыми білімнің іргелі салаларының бірі.
Ақпараттық–коммуникациялық технологиялардың маңызды әдіснамалық негіздері – олар туралы ақпаратты жинау, өңдеу және беру үдерістері тұрғысынан қоршаған ортаны қорғаудың объектілері мен құбылыстарын зерттеу, сондай–ақ оларды жасанды және табиғи жүйелерде іске асыру кезінде осы процестердің кейбір ұқсастығы. Информатиканың ең маңызды міндеті – адам мен аппараттық және бағдарламалық қамтамасыз етудің ақпаратты өңдеу құралдарының арасындағы интерфейсті зерттеу және ұсыну.
1.2 ПӘННІҢ ПРЕКРЕКВИЗИТТЕРІ:
Компьютерлік, математикалық және физика негіздеріндегі орта мектепте алған білімге негізделген пәндер.
1.3 ПӘННІҢ ПОСТРЕКВИЗИТТЕРІ:
Ағылшын тілі, кәсіби бағытталған шетел тілі.
2 ББ МОДУЛЬДІК ОҚУ ЖОСПАРЫНАН КӨШІРМЕ
| Курс | Семестр | Дәріс | Практика/ семинар | Зертханалық | ОСӨЖ | СӨЖ | Бақылау формасы |
| 1,2 | 1,2 | 15 | 15 | 15 | 25 | 80 | тест |
3 МОДУЛЬ БОЙЫНША ПӘННІҢ ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАРЫ
| № | Тақырыптар атауы | Сағат саны | Аптаға сәйкес орындалу мерзімі |
| I | Module–1. An ICT role of society. Software and hardware | ||
| Lecture | 6 | | |
| 1.1 An ICT role in key sectors of development of society. Standards in the field of ICT | 1 | 1 week | |
| 1.2 Introduction to computer systems. Architecture of computer systems | 1 | 2 week | |
| 1.3 Software. Operating systems | 1 | 3 week | |
| 1.4 Human–computer interaction | 1 | 4 week | |
| 1.5 Database systems | 1 | 5 week | |
| 1.6 Data analysis. Data management | 1 | 6 week | |
| Practical works | 6 | | |
| 1.1 Computation of metrics of productivity of computer system: speed, efficiency, energy expenses, Amdal's law, CPU time | 1 | 1 week | |
| 1.2 Determination of properties of an operating system. Operation with files and directories | 1 | 2 week | |
| 1.3 Determination of requirements to development "convenient in application" the website | 1 | 3 week | |
| 1.4 Development of database structure, creation of tables and requests. Working with a MySQL relational database. MySQL database administration using phpMyAdmin. Working with a single–table database | 1 | 4 week | |
| 1.5 Design and creation of the presentations of lecture material, scientific reports, etc. | 1 | 5 week | |
| 1.6 Processing of numerical information, editing formulas and creation of charts in spreadsheet editors | 1 | 6 week | |
| Laboratoryworks | 6 | | |
| 1.1 Computation of metrics of productivity of computer system: speed, efficiency, energy expenses, Amdal's law, CPU time | 1 | 1 week | |
| 1.2 Determination of properties of an operating system. Operation with files and directories | 1 | 2 week | |
| 1.3 Determination of requirements to development "convenient in application" the website | 1 | 3 week | |
| 1.4 Development of database structure, creation of tables and requests. Working with a MySQL relational database. MySQL database administration using phpMyAdmin. Working with a single–table database | 1 | 4 week | |
| 1.5 Design and creation of the presentations of lecture material, scientific reports, etc. | 1 | 5 week | |
| 1.6 Processing of numerical information, editing formulas and creation of charts in spreadsheet editors | 1 | 6 week | |
| 1 модуль бойынша барлығы | 18 | | |
| 1 модуль бойынша бақылау түрі | Reading, writing, project, tests | ||
| II | Module–2. Internet technologies and Cybersecurity | ||
| Lecture | 3 | | |
| 2.1 Networks and telecommunications | 1 | 7 week | |
| 2.2 Cybersecurity | 1 | 8 week | |
| 2.3 Internet technologies | 1 | 9 week | |
| Practical works | 3 | | |
| 2.1 Creation of a simple network configuration. IP addressing. Monitoring of a network. Analysis of traffic. Use of sniffers for the analysis of network packets | 1 | 7 week | |
| 2.2 Use of hardware and software for key generation. Application of the EDS and encoding in case of message exchange by E–mail. Settings of the Firewall program element of the computer network for network traffic monitoring and filtering. Working with the various antivirus programs | 1 | 8 week | |
| 2.3 Data acquisition from the server. Working with WordPress and Joomla web content management systems. Development a website design using Photoshop multifunctional graphic editor and CSS style sheet language. Using of the previously developed MySQL database for the work of the website | 1 | 9 week | |
| Laboratoryworks | 3 | | |
| 2.1 Creation of a simple network configuration. IP addressing. Monitoring of a network. Analysis of traffic. Use of sniffers for the analysis of network packets | 1 | 7 week | |
| 2.2 Use of hardware and software for key generation. Application of the EDS and encoding in case of message exchange by E–mail. Settings of the Firewall program element of the computer network for network traffic monitoring and filtering. Working with the various antivirus programs | 1 | 8 week | |
| 2.3 Data acquisition from the server. Working with WordPress and Joomla web content management systems. Development a website design using Photoshop multifunctional graphic editor and CSS style sheet language. Using of the previously developed MySQL database for the work of the website | 1 | 9 week | |
| 2 модуль бойынша барлығы | 9 | | |
| 2 модуль бойынша бақылау түрі | Reading, writing, project, tests | ||
| III | Module–3. The Information Communication Technologies in professional Area | ||
| Lecture | 6 | | |
| 3.1 Cloud and mobile technologies | 1 | 10 week | |
| 3.2 Multimedia technologies | 1 | 11 week | |
| 3.3 Smart technology | 1 | 12 week | |
| 3.4 E–technologies. Electronic business. Electronic training. Electronic government | 1 | 13 week | |
| 3.5 Information technologies in the professional sphere. Industrial ICT | 1 | 14 week | |
| 3.6 Prospects of development of ICT | 1 | 15 week | |
| Practical works | 6 | | |
| 3.1 Introduction to Google Docs and Microsoft Office Web Apps cloud services. Creation accounts to work with cloud services. Study of operation modes associated with file storage, sharing and processing. Use of mobile technologies for receiving an information access. GPS navigators. GSM a signalling | 1 | 10 week | |
| 3.2 Creation of video files with use of programs: HyperCam, Adobe Premiere Pro, Windows Movie Maker, etc. | 1 | 11 week | |
| 3.3 Operation with Smart–applications: Smart TV, Smart Hub, etc. | 1 | 12 week | |
| 3.4 Operation with services on the website of the electronic government http://egov.kz/cms/ru/government–services/for_citizen: registration of requests, obtaining counterparts of documents, etc. | 1 | 13 week | |
| 3.5 Development of structure and the maintenance of a lesson in the environment of remote learning: Moodle, eDX, etc. | 1 | 14 week | |
| 3.6 Installation and use of application programs in the professional sphere. Working in the Matlab environment for scientific and technical computing. Working with the Matlab toolboxes for applied problem solving | 1 | 15 week | |
| Laboratoryworks | 6 | | |
| 3.1 Introduction to Google Docs and Microsoft Office Web Apps cloud services. Creation accounts to work with cloud services. Study of operation modes associated with file storage, sharing and processing. Use of mobile technologies for receiving an information access. GPS navigators. GSM a signalling | 1 | 10 week | |
| 3.2 Creation of video files with use of programs: HyperCam, Adobe Premiere Pro, Windows Movie Maker, etc. | 1 | 11 week | |
| 3.3 Operation with Smart–applications: Smart TV, Smart Hub, etc. | 1 | 12 week | |
| 3.4 Operation with services on the website of the electronic government http://egov.kz/cms/ru/government–services/for_citizen: registration of requests, obtaining counterparts of documents, etc. | 1 | 13 week | |
| 3.5 Development of structure and the maintenance of a lesson in the environment of remote learning: Moodle, eDX, etc. | 1 | 14 week | |
| 3.6 Installation and use of application programs in the professional sphere. Working in the Matlab environment for scientific and technical computing. Working with the Matlab toolboxes for applied problem solving | 1 | 15 week | |
| 3 модуль бойынша барлығы | 18 | | |
| 3 модуль бойынша бақылау түрі | Reading, writing, project, tests | ||
| БАРЛЫҒЫ | 45 | | |
4 ПӘНДІ ОҚЫТУ МАҚСАТЫ:
Кәсіби салада заманауи ақпараттық технологияларды қолдануға қабілетті жоғары білікті мамандарды даярлау, кәсіптік коммуникативтік құзіреттіліктің қалыптасуына бағытталған ақпараттық коммуникациялық технологиялардың негізгі түсініктерін қолдануды үйрету.
5 ПӘН БОЙЫНША ҚҰЗІРЕТТІЛІКТЕР:
A) Ақпаратты сақтау және іздеу үшін ақпараттық ресурстарды пайдалау, ақпаратты қорғау әдістері мен құралдарын қолдана білуі; қазіргі заманғы ақпараттық–коммуникациялық технологиялар мүмкіндігі және олардың даму үрдістерімен таныс болу;
B) Іс қағаздарын жүргізуде автоматтандырылған жүйелерді және тиісті сала міндеттерін шешу үшін мамандандырылған бағдарламаларды қолдану қабілеті; қазіргі қоғам дамуындағы ақпараттың мақсаты мен мәнін, негізгі ақпараттық қауіпсіздікті түсіну қабілеттілігін игеру, оның ішінде мемлекеттік қызығушылық пен құндылықты сақтау; заманауи техникаларды, кәсіби қызметі саласындағы ақпараттық технологияларды қолдану дағдыларын меңгеру; кәсіби білімдерін кеңейту үшін электрондық оқытудың түрлі нысандарын қолдана алу;
C) Компьютермен жеке жұмыс істеуде бағдарламалар жасау, ақпараттарды қорыту әдістерін қолдануға қажетті жағдайларды меңгеру; қажетті ақпараттарды интернет жүйесі, рефераттық журналдар, электронды кітапханалар арқылы ала білу;
D) Жеке және ұжымда жұмыс істей білу, жеке қызығушылығын жалпы мақсатпен ұштастыра алу; кез келген нұсқалардан алынған ақпараттарды талдау мен сұрыптау қабілеттілігін игеру;
E) Практика барысында алынған нәтижелерді талдау кезеңдерін және қорытындылар сәйкестігін бағалай білуі; заманауи АКТ қолдану арқылы мамандық бойынша жобалық қызметтерді қалыптасуын бағалай алу.
6 ПӘНДІ ОҚЫТУ НӘТИЖЕЛЕРІ: (бакалавриат деңгейі бойынша)
| Блум таксономиясы деңгейлері | Білу және түсіну | Қолдану | Талдау | Синтез | Бағалау |
| Әлемнің ғылыми бейнесін игерудегі ғылыми дүниетанымның маңызын түсінеді, өз Отанына деген азаматтық бірегейліктің, махаббат пен құрмет негіздерінің қалыптасуын, жасампаздық, әділеттілік, мейірімділік пен академиялық адалдықтың адамгершілік қағидаларын қабылдайды; әлем халықтарының дәстүрлеріне, мәдениетіне төзімді, мемлекеттік және ағылшын тілдерінде коммуникацияның негізгі дағдыларын меңгерген. | Ақпаратты өңдеу, сақтау, беру және жинақтаудың негізгі әдістері мен құралдарын, автоматтандырылған ақпаратты өңдеудің негізгі ұғымдарын, жүйелік және қолданбалы бағдарламалық қамтамасыз етуді қолданудың мақсаттары мен принциптерін, ақпараттық және телекоммуникациялық желілердің негізгі компоненттері мен жұмыс істеу принциптерін білуі және түсінуі. | Ақпаратты іздеу және сақтау үшін ақпараттық ресурстарды, мобильді, бұлтты қызметтерді, Интернет ресурстарды және автоматтандырылған жұмыс үрдісін пайдалануы, ақпаратты қорғау әдістері мен құралдарын қолдана алуы. | Ақпараттарды қорғау құрылғыларын, электронды оқыту әдістерін және программалық құралдардың негізгі әдістерін негіздеу, сандық технология көмегімен әртүрлі салада деректерді басқаруы және талдай білуі. | алгоритмдер мен блок–схемаларды құру, программаладарды әзірлеу және аппараттық–программалық құралдарды тестілеу мен баптауды жүзеге асыру, құрылғыларын жасау және жинақтау, программалық және техникалық құралдардың сенімділігін бағалай алуы. | Курс бойынша материалдың маңызын, практика барысында алынған нәтижелерді талдау кезеңдерін және қорытындылар сәйкестігін бағалай білуі заманауи АКТ қолдану арқылы мамандық бойынша жобалық қызметтерді қалыптасуын бағалау. |