Файл: Вид работы Курсовая работа Название дисциплины Гражданский процесс (курс 1) Тема Показания свидетелей Фамилия студента Чжен Имя студента Артем.doc
Добавлен: 12.01.2024
Просмотров: 317
Скачиваний: 3
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
13 В настоящее время в Конституции РФ закреплено правило, согласно которому никто не обязан свидетельствовать против себя, своего супруга и близких родственников, круг которых определяется федеральным законом. Федеральным законом могут устанавливаться иные случаи освобождения от обязанности давать свидетельские показания.14
Свидетельский иммунитет способствует расширению прав свидетелей и повышает их правовую защищенность, а также служит способом борьбы с лжесвидетельством. В зависимости от характера волеизъявления выделяют абсолютный (когда свидетель обязан отказаться от дачи показаний и одновременно его нельзя допрашивать) и относительный иммунитет (когда свидетель обладает правом отказаться от дачи показаний в предусмотренном законом порядке). Также иммунитет подразделяется на полный (свидетель может полностью отказаться от дачи показаний) и частичный (может отказаться от дачи показаний по отдельным вопросам).
Вместе с тем, порой сожители, бывшие супруги или иные лица, не обладающие свидетельским иммунитетом, могут быть ближе, чем близкие родственники, и поэтому не объективны. Поэтому, подобные вещи не могут устанавливаться на законодательном уровне и освобождать от необходимости свидетельствовать должен суд, учитывая конкретные обстоятельства каждого дела.
Кроме того, при всей информационной ценности свидетельских показаний, главным недостатком их использования является возможная недостоверность информации. Порядок исследования свидетельских показаний и способы изобличения лжи являются важными направлениями усовершенствования исследования показаний свидетелей. Дача ложных показаний - это всегда волевой и осознанный акт, а само принятие решения о даче ложных показаний происходит под воздействием эмоционального напряжения. Ведь, с одной стороны свидетель осознает свою ответственность за дачу ложных показаний, с другой стороны, под влиянием собственных мотивов в его сознании формируется установка на дачу ложных показаний.15 Данный внутренний конфликт порождает состояние глубокой внутренней тревоги, и ложь становится единственным средством выхода из данной ситуации.
Интересно, что процесс формирования истинных и ложных показаний отличается друг от друга кардинальным образом. Как правило в процессе формирования показаний, выделяют три этапа: восприятие, запоминание и воспроизведение. А. Н. Васильев предлагает четвертый этап - припоминание (узнавание) воспринятого.
16 Некоторые ученые выделяют до 12 этапов.17
В любом случае, психическая деятельность свидетелей, дающих истинные показания носит репродуктивный характер, в то время, как у свидетеля, сообщающего ложные сведения данная деятельность представляет собой созидательный процесс.
В процессе формирования ложных сведений выделяют следующие этапы:
1) восприятие истинного события;
2) его запоминание и осмысление;
3) осознание цели сообщения ложных сведений и последствий этого акта;
4) переработка воспринятого и создание модели будущего лжесвидетельствования;
5) удержание модели ложных показаний в памяти и планирование процесса их сообщения на допросе;
6) воспроизведение ложного показания на допросе.18
Дача ложных показаний меняет процессы памяти и мышления очень интересным образом. В сознании лица, которое дает недостоверные сведения, формируются две модели события: реальная и вымышленная. Лжец, вспоминает истинное событие, затем создает ложное и пытается оценить насколько оно является правдоподобным. Истинный образ события всегда более ясный, чем ложный, в связи с этим, лицу, дающему ложные показания нужно убирать из памяти реальное событие и заменять его вымышленным. Конкуренция этих двух событий, происходящая в сознании лжеца, зачастую приводит к противоречивости показаний. Лицу, дающему ложные показания необходимо беспрестанно отслеживать свои мыслительные процессы, с целью сообщить суду только те данные, которые соответствуют выдуманному событию. Это нуждается в огромных умственных и эмоциональных ресурсах, необходимо все время предугадывать множество вариантов вопросов, придумывать возможные ответы на них. Так, когда лгущий отвечает на первый вопрос, ему необходимо осуществить три мыслительных операции, на второй - шесть, на третий -уже двенадцать и так далее.
В психологической науке, продумывание собственного будущего поведения и возможного поведения собеседника называется рефлексией. Соответственно, чем выше уровень рефлексии у лица, дающего недостоверную информации, тем сложнее отличить ложь от истины в его словах.
В разное время различными учеными предлагались различные классификации лжи. Так К. М. Мелитан подразделял ложь на: опущение, преувеличение, приукрашивание.19
Авторы, создавшие коллективную монографию «Техника дезинформации и обмана» выделяют такие виды лжи: полуправда и инсинуация. Суть полуправды состоит в дополнении истинных фактов ложными. Инсинуация же чаще всего проявляется в злостном намерении оклеветать человека, его опорочить, а также в злостном вымысле. С точки зрения ученых, ложь может заключаться в ложных выводах из истинных фактов, смешении правды и клеветы, нарушении временных и логических связей межу фактами, в представлении их в ложных взаимоотношениях. В случаях, когда действительные факты преподносятся в контексте, который искажает их реальное значение и тем самым порочат кого-либо, имеет место диффамация.
А. А. Шмидтом была предложена следующая классификация: 1) утверждение вымышленных фактов; 2) сокрытие действительных фактов; 3) отрицание действительных фактов; 4) подмена фактов или извращение.20
На сегодняшний день, практикуются различные способы борьбы с ложью, основными целями которых являются как предотвращение лжи, так и создание способов изобличения ложных сведений. В идеале, ложь лучше предотвращать, чем изобличать, ведь уже сказанная ложь является причиной новых проблем, ведь допрашиваемый должен отказаться от уже данных показаний, и тогда, к уже существующим мотивам лжи присоединится еще и нежелание признаваться в лжесвидетельстве. Современное законодательство обладает определенными средствами, которые являются эффективными в предотвращении лжи. Это и удаление свидетелей из зала судебного заседания, и отдельный допрос каждого свидетеля, и предупреждение свидетелей об уголовной ответственности.
В ходе допроса свидетелей используется основной и перекрестный допрос. В ходе основного допроса свидетель дает показания, рассказывая о событиях в свободной форме. Далее наступает время перекрестного допроса, в ходе которого свидетель допрашивается по одному и тому же вопросу судом и другими, участвующими в деле лицами, а также их представителями. В первую очередь вопросы задает лицо, по заявлению которого был вызван свидетель, затем другие лица. Суду также предоставлено право непосредственно участвовать в допросе свидетеля, это обусловлено достаточно активной ролью суда в исследовании доказательств, которая сложилась в нашей стране исторически.
В борьбе с ложью, перекрестный допрос является очень эффективным и проверенным средством. Постановка вопросов различными участниками процесса помогает детализировать показания, уточнить сведения, выявить противоречия, устранить неполноту показаний и проверить их достоверность.
С точки зрения автора, действенными методами изобличения ложных свидетельских показаний являются повторный допрос свидетелей и использование противоречий, существующих между свидетельскими показаниями и другими доказательствами. Их использование происходит следующим образом: в ходе допроса свидетеля выявляется противоречие, на которое суд обращает внимание свидетеля, при этом уточняя, правильно ли суд понял показания и подтверждает ли их свидетель. Если ответ положительный, то свидетелю предъявляются достоверные доказательства, которые подтверждают истинные события. После их предъявления, свидетелю предлагается объяснить противоречие в показаниях. При этом проведении допросов свидетелей необходимо создавать условия их безопасности с одной стороны, а с другой, ответственность за дачу ложных показаний должна быть неотвратимой. Актуально предложение Л. А. Смолиной о введении в гражданский процесс института очной ставки свидетелей, что облегчит суду выбор правдивых свидетельских показаний.
21
После детального изучения особенностей использований свидетельских показаний становится очевидно, что не стоит рассматривать их в качестве бесспорного доказательства. Некоторые события путаются в сознании людей, создаются ложные воспоминания, в которых человек не всегда отдает себе отчет. Кроме того, отдельные свидетели могут намеренно вводить суд и участников процесса в заблуждение, а проблема лжесвидетельства до сих пор не решена в полной мере. Поэтому, к данному средству доказывания судам следует относиться с осторожностью, сопоставляя с другими средствами доказывания, которые используются при рассмотрении каждого конкретного дела. А в случаях, когда приходится сталкиваться с доказательствами по своей правовой природе являющими сведениями-суждениями, лучше вовсе отказаться от их использования. Как говорилось выше, оценочные суждения, доводы, объяснения свидетелей не обладают доказательственной силой и не могут являться доказательством.
Также, судам следует всегда помнить, что свидетельскими показаниями не могут подтверждаться те факты, которые требуют использования письменных доказательств для своего установления.
Кроме того, автором предлагается внести изменение в процессуальный закон, позволяющее суду решать вопрос о свидетельском иммунитете дифференцированно, и освобождать от необходимости свидетельствовать определенных лиц, учитывая конкретные обстоятельства каждого дела.
Свидетель является носителем, источником сведений о фактах. Свидетель есть не что иное как источник доказательства.
Свидетель в гражданском процессе наделен законом такими правами и несет обязанности, которые выступают в качестве гарантий надлежащего выполнения свидетелем своего долга перед обществом, правосудием и которые обеспечивают участие свидетеля в достижении истины, а также достоверность его показаний.
Лица, вызванные в качестве свидетелей, имеют права, обеспечивающие им реальную возможность явки в суд для устного изложения своих показаний, а также наиболее полного и правильного изложения сведений о фактах, соответствующих действительности.
В законе сформулированы две основные обязанности свидетеля.
1 Лицо, вызванное в качестве свидетеля, обязано явиться в суд в назначенное время.
2 Дать правдивые показания (ст. 70 ГПК РФ). Неисполнение этих обязанностей свидетелем влечет за собой применение к нему санкций.
Свидетельские показания есть сведения об обстоятельствах, имеющих значение для рассмотрения и разрешения дела, выраженные в предусмотренной законодательством формой выражения.
Оценивая свидетельские показания, суд анализирует весь процесс формирования, сохранения и передачи сведений свидетелем.
Оценке подвергаются условия, обстоятельства, при которых свидетелем воспринимались те или иные факты, и выясняется, мог ли свидетель правильно воспринять фактические обстоятельства по объективным причинам.
В первую очередь свидетельские показания оцениваются с точки зрения их относимости и допустимости.
В результате оценки свидетельских показаний суд убеждается, прежде всего, в том, глубоко или поверхностно восприняты самим свидетелем интересующие суд факты. Кроме того, подробному анализу суда подвергается этап сохранения свидетелем в памяти воспринятых фактов.
Процессуальный порядок получения и исследования показаний свидетеля определяется, во-первых, характером формирования и способом сохранения доказательственной информации свидетелем; во-вторых, возрастными особенностями личности свидетеля. Закон предусматривает такой порядок исследования свидетельских показаний, который построен на сочетании свободного рассказа и вопросно-ответной формы.
Свидетельский иммунитет способствует расширению прав свидетелей и повышает их правовую защищенность, а также служит способом борьбы с лжесвидетельством. В зависимости от характера волеизъявления выделяют абсолютный (когда свидетель обязан отказаться от дачи показаний и одновременно его нельзя допрашивать) и относительный иммунитет (когда свидетель обладает правом отказаться от дачи показаний в предусмотренном законом порядке). Также иммунитет подразделяется на полный (свидетель может полностью отказаться от дачи показаний) и частичный (может отказаться от дачи показаний по отдельным вопросам).
Вместе с тем, порой сожители, бывшие супруги или иные лица, не обладающие свидетельским иммунитетом, могут быть ближе, чем близкие родственники, и поэтому не объективны. Поэтому, подобные вещи не могут устанавливаться на законодательном уровне и освобождать от необходимости свидетельствовать должен суд, учитывая конкретные обстоятельства каждого дела.
Кроме того, при всей информационной ценности свидетельских показаний, главным недостатком их использования является возможная недостоверность информации. Порядок исследования свидетельских показаний и способы изобличения лжи являются важными направлениями усовершенствования исследования показаний свидетелей. Дача ложных показаний - это всегда волевой и осознанный акт, а само принятие решения о даче ложных показаний происходит под воздействием эмоционального напряжения. Ведь, с одной стороны свидетель осознает свою ответственность за дачу ложных показаний, с другой стороны, под влиянием собственных мотивов в его сознании формируется установка на дачу ложных показаний.15 Данный внутренний конфликт порождает состояние глубокой внутренней тревоги, и ложь становится единственным средством выхода из данной ситуации.
Интересно, что процесс формирования истинных и ложных показаний отличается друг от друга кардинальным образом. Как правило в процессе формирования показаний, выделяют три этапа: восприятие, запоминание и воспроизведение. А. Н. Васильев предлагает четвертый этап - припоминание (узнавание) воспринятого.
16 Некоторые ученые выделяют до 12 этапов.17
В любом случае, психическая деятельность свидетелей, дающих истинные показания носит репродуктивный характер, в то время, как у свидетеля, сообщающего ложные сведения данная деятельность представляет собой созидательный процесс.
В процессе формирования ложных сведений выделяют следующие этапы:
1) восприятие истинного события;
2) его запоминание и осмысление;
3) осознание цели сообщения ложных сведений и последствий этого акта;
4) переработка воспринятого и создание модели будущего лжесвидетельствования;
5) удержание модели ложных показаний в памяти и планирование процесса их сообщения на допросе;
6) воспроизведение ложного показания на допросе.18
Дача ложных показаний меняет процессы памяти и мышления очень интересным образом. В сознании лица, которое дает недостоверные сведения, формируются две модели события: реальная и вымышленная. Лжец, вспоминает истинное событие, затем создает ложное и пытается оценить насколько оно является правдоподобным. Истинный образ события всегда более ясный, чем ложный, в связи с этим, лицу, дающему ложные показания нужно убирать из памяти реальное событие и заменять его вымышленным. Конкуренция этих двух событий, происходящая в сознании лжеца, зачастую приводит к противоречивости показаний. Лицу, дающему ложные показания необходимо беспрестанно отслеживать свои мыслительные процессы, с целью сообщить суду только те данные, которые соответствуют выдуманному событию. Это нуждается в огромных умственных и эмоциональных ресурсах, необходимо все время предугадывать множество вариантов вопросов, придумывать возможные ответы на них. Так, когда лгущий отвечает на первый вопрос, ему необходимо осуществить три мыслительных операции, на второй - шесть, на третий -уже двенадцать и так далее.
В психологической науке, продумывание собственного будущего поведения и возможного поведения собеседника называется рефлексией. Соответственно, чем выше уровень рефлексии у лица, дающего недостоверную информации, тем сложнее отличить ложь от истины в его словах.
В разное время различными учеными предлагались различные классификации лжи. Так К. М. Мелитан подразделял ложь на: опущение, преувеличение, приукрашивание.19
Авторы, создавшие коллективную монографию «Техника дезинформации и обмана» выделяют такие виды лжи: полуправда и инсинуация. Суть полуправды состоит в дополнении истинных фактов ложными. Инсинуация же чаще всего проявляется в злостном намерении оклеветать человека, его опорочить, а также в злостном вымысле. С точки зрения ученых, ложь может заключаться в ложных выводах из истинных фактов, смешении правды и клеветы, нарушении временных и логических связей межу фактами, в представлении их в ложных взаимоотношениях. В случаях, когда действительные факты преподносятся в контексте, который искажает их реальное значение и тем самым порочат кого-либо, имеет место диффамация.
А. А. Шмидтом была предложена следующая классификация: 1) утверждение вымышленных фактов; 2) сокрытие действительных фактов; 3) отрицание действительных фактов; 4) подмена фактов или извращение.20
На сегодняшний день, практикуются различные способы борьбы с ложью, основными целями которых являются как предотвращение лжи, так и создание способов изобличения ложных сведений. В идеале, ложь лучше предотвращать, чем изобличать, ведь уже сказанная ложь является причиной новых проблем, ведь допрашиваемый должен отказаться от уже данных показаний, и тогда, к уже существующим мотивам лжи присоединится еще и нежелание признаваться в лжесвидетельстве. Современное законодательство обладает определенными средствами, которые являются эффективными в предотвращении лжи. Это и удаление свидетелей из зала судебного заседания, и отдельный допрос каждого свидетеля, и предупреждение свидетелей об уголовной ответственности.
В ходе допроса свидетелей используется основной и перекрестный допрос. В ходе основного допроса свидетель дает показания, рассказывая о событиях в свободной форме. Далее наступает время перекрестного допроса, в ходе которого свидетель допрашивается по одному и тому же вопросу судом и другими, участвующими в деле лицами, а также их представителями. В первую очередь вопросы задает лицо, по заявлению которого был вызван свидетель, затем другие лица. Суду также предоставлено право непосредственно участвовать в допросе свидетеля, это обусловлено достаточно активной ролью суда в исследовании доказательств, которая сложилась в нашей стране исторически.
В борьбе с ложью, перекрестный допрос является очень эффективным и проверенным средством. Постановка вопросов различными участниками процесса помогает детализировать показания, уточнить сведения, выявить противоречия, устранить неполноту показаний и проверить их достоверность.
С точки зрения автора, действенными методами изобличения ложных свидетельских показаний являются повторный допрос свидетелей и использование противоречий, существующих между свидетельскими показаниями и другими доказательствами. Их использование происходит следующим образом: в ходе допроса свидетеля выявляется противоречие, на которое суд обращает внимание свидетеля, при этом уточняя, правильно ли суд понял показания и подтверждает ли их свидетель. Если ответ положительный, то свидетелю предъявляются достоверные доказательства, которые подтверждают истинные события. После их предъявления, свидетелю предлагается объяснить противоречие в показаниях. При этом проведении допросов свидетелей необходимо создавать условия их безопасности с одной стороны, а с другой, ответственность за дачу ложных показаний должна быть неотвратимой. Актуально предложение Л. А. Смолиной о введении в гражданский процесс института очной ставки свидетелей, что облегчит суду выбор правдивых свидетельских показаний.
21
После детального изучения особенностей использований свидетельских показаний становится очевидно, что не стоит рассматривать их в качестве бесспорного доказательства. Некоторые события путаются в сознании людей, создаются ложные воспоминания, в которых человек не всегда отдает себе отчет. Кроме того, отдельные свидетели могут намеренно вводить суд и участников процесса в заблуждение, а проблема лжесвидетельства до сих пор не решена в полной мере. Поэтому, к данному средству доказывания судам следует относиться с осторожностью, сопоставляя с другими средствами доказывания, которые используются при рассмотрении каждого конкретного дела. А в случаях, когда приходится сталкиваться с доказательствами по своей правовой природе являющими сведениями-суждениями, лучше вовсе отказаться от их использования. Как говорилось выше, оценочные суждения, доводы, объяснения свидетелей не обладают доказательственной силой и не могут являться доказательством.
Также, судам следует всегда помнить, что свидетельскими показаниями не могут подтверждаться те факты, которые требуют использования письменных доказательств для своего установления.
Кроме того, автором предлагается внести изменение в процессуальный закон, позволяющее суду решать вопрос о свидетельском иммунитете дифференцированно, и освобождать от необходимости свидетельствовать определенных лиц, учитывая конкретные обстоятельства каждого дела.
Заключение
Свидетель является носителем, источником сведений о фактах. Свидетель есть не что иное как источник доказательства.
Свидетель в гражданском процессе наделен законом такими правами и несет обязанности, которые выступают в качестве гарантий надлежащего выполнения свидетелем своего долга перед обществом, правосудием и которые обеспечивают участие свидетеля в достижении истины, а также достоверность его показаний.
Лица, вызванные в качестве свидетелей, имеют права, обеспечивающие им реальную возможность явки в суд для устного изложения своих показаний, а также наиболее полного и правильного изложения сведений о фактах, соответствующих действительности.
В законе сформулированы две основные обязанности свидетеля.
1 Лицо, вызванное в качестве свидетеля, обязано явиться в суд в назначенное время.
2 Дать правдивые показания (ст. 70 ГПК РФ). Неисполнение этих обязанностей свидетелем влечет за собой применение к нему санкций.
Свидетельские показания есть сведения об обстоятельствах, имеющих значение для рассмотрения и разрешения дела, выраженные в предусмотренной законодательством формой выражения.
Оценивая свидетельские показания, суд анализирует весь процесс формирования, сохранения и передачи сведений свидетелем.
Оценке подвергаются условия, обстоятельства, при которых свидетелем воспринимались те или иные факты, и выясняется, мог ли свидетель правильно воспринять фактические обстоятельства по объективным причинам.
В первую очередь свидетельские показания оцениваются с точки зрения их относимости и допустимости.
В результате оценки свидетельских показаний суд убеждается, прежде всего, в том, глубоко или поверхностно восприняты самим свидетелем интересующие суд факты. Кроме того, подробному анализу суда подвергается этап сохранения свидетелем в памяти воспринятых фактов.
Процессуальный порядок получения и исследования показаний свидетеля определяется, во-первых, характером формирования и способом сохранения доказательственной информации свидетелем; во-вторых, возрастными особенностями личности свидетеля. Закон предусматривает такой порядок исследования свидетельских показаний, который построен на сочетании свободного рассказа и вопросно-ответной формы.