Файл: Саба крнекілігі ауіпсіздік ережесі жазылан плакаттар. Слайд шоу.doc
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 04.02.2024
Просмотров: 441
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
-
«Свойства» диалог терезесін ашыңдар (маустың оң жағы арқылы). Жұмыс столы үшін сурет немесе өрнек түрін таңдаңдар. -
Обьемныйтекст заставкасын таңдаңдар. Оның параметрлерін өзгетріңдер.
Обьектілерді іздеу.
-
Пуск – Найти – Файлы и папки командасын орындаңдар. -
Файл немесе папканы аты бойынша іздеуді қарастырамыз. Файл аты өрісіне :-
*.* жазуын енгізіп Найти басыңдар. Нәтижені талдаңдар. -
А*.doc жазуын енгізіп, найти шертіп нәтижені талдаңдар. -
*н.doc жазуын енгізіп, найти шертіп нәтижені талдаңдар. -
А???р.doc жазуын енгізіп, найти шертіп нәтижені талдаңдар. -
?????. doc жазуын енгізіп, найти шертіп нәтижені талдаңдар.
-
Сұрақ: ? және * символы нені білдіреді. Олар обьекті іздеу кезінде қалай қолданылады.
Алғашқы үш тапсырма оқушылрадың өздігінен орындалып, соңғы тапсырма мұғалімнің көмегімен орындалады. Талдау мұғалімнің бақылауымен жүреді.
Бекіту сұрақтары:
-
Windows – та экран фонын қалай өзгертуге болады? -
Windows – та экран заставкасын қалай өзгертуге болады? -
Жұмыс столы дегеніміз не? -
Активті терезе деген не? Ашылып тұрған бірнеше терезенің қайсысы активті екенін қалай анықтауға болады? -
Терезені активті қалыпқа қалай келтіреміз? -
Жабу және Жималау ұғымдарының айырмашылығы неде? -
Операциялық жүйе дегеніміз не? -
Оның негізгі міндетері қандай? -
Windows операциялық жүйесімен жұмысты аяқтау реті қандай? -
Мауспен обьектіні қалай белгілеуге болады? -
Белгілеуді қалай алып тастауға болады? -
Обьектіде екі рет шерту қандай нәтиже береді? -
Басқару элементтеріне не жатады? -
Обьектілерге нелер жатады? -
Қапшықтың қандай түрлері бар?
Үйге тапсырма айтылған тықырыптарды оқып келу.
Сабақ аяқталды
Сау болыңыздар.
Топ : | | | | |
Күні: | | | | |
Тақырыбы: Бағдарламаларды іске қосу және құжаттарды ашу. Қапшық құру, таңбаша жасау.
Сабақ мақсаты: а) Оқушыларға құжаттар мен программаларды қосу тәсілдерін, қапшық құру мен таңбаша жасауды меңгерту.
Б) ҚҰжаттар мен программаларды қосудың әртүрлі тәсілдерін, жұмысты жеңілдету үшін қолдану дағдыларын қалыптастыру.
В) Компьютерде жұмыстанудың тиімді тәсілдерін меңгерту, сауаттылықтарын арттыру.
Сабақ көрнекілігі: Тапсырмалар жазылған карточкалар
Сабақ түрі: Практикалық сабақ
Сабақ әдісі: Компьютерде практикалық жұмыс орындату
Сабақ типі: Жаңа білімде меңгерту сабағы
Сабақ барысы: Ұйымдастыру кезеңі
Үй тапсырмасын тексеру
Жаңа сабақ түсіндіру
Жаңа сабақты бекітуге практикалық тапсырмалар беру
Үйге тапсырма
Сабақты қорытындылау
Сәләматсыңдар мА?
Үй тапсырмасы Windows XP жұмыс столы. Обьектілерді іздеу. Анықтама. Анықтама жүйесін қолдану.
Сұрақтар:
-
Windows – та экран фонын қалай өзгертуге болады? -
Windows – та экран заставкасын қалай өзгертуге болады? -
Жұмыс столы дегеніміз не? -
Активті терезе деген не? Ашылып тұрған бірнеше терезенің қайсысы активті екенін қалай анықтауға болады? -
Терезені активті қалыпқа қалай келтіреміз? -
Жабу және Жималау ұғымдарының айырмашылығы неде? -
Операциялық жүйе дегеніміз не? -
Оның негізгі міндетері қандай? -
Windows операциялық жүйесімен жұмысты аяқтау реті қандай? -
Мауспен обьектіні қалай белгілеуге болады? -
Белгілеуді қалай алып тастауға болады? -
Обьектіде екі рет шерту қандай нәтиже береді? -
Басқару элементтеріне не жатады? -
Обьектілерге нелер жатады? -
Қапшықтың қандай түрлері бар?
Жаңа сабақ: Бағдарламаларды іске қосу және құжаттарды ашу. Қапшық құру, таңбаша жасау.
Жаңа тақырып компьютерде практикалық жұмыс орындау кезінде көрсетіліп, түсіндіріледі.
Ұсынылатын практикалық жұмыс:
1-тапсырма:
«Проводник» қолданбасы дегеніміз не?
1. Пуск-Программы-Стандартные-Проводник командасын орында.
2. Терезенің сол жақ бөлігінен Мои документы қапшығын белгіле. Терезенің оң жақ бөлігінде не көрінді?
3. Мои документы қапшығының алдыдағы «+» таңбасын шерт. Қандай өзгеріс болды?
4. Мои документы қапшығының алдындағы «-» таңбасын шерт. Қандай өзгеріс болды?
Жауап ізделетін сұрақтар: 1.Проводник қолданбасы не үшін қолданылады?
2. Терезенің сол жақ бөлігінде не орналасқан?
3. Терезенің оң жақ бөлігінде не көрінеді?
4. Қапшықтың алдындағы «+» таңбасы нені білдіреді?
5. Қапшықтың алдындағы «-» таңбасы нені білдіреді?
2-тапсырма:
Программаны іске қосудың 3 тәсілі.
1-тәсіл: «Мой компьютер» арқылы.
2-тәсіл: «Проводник» қолданбасы арқылы.
3-тәсіл: «Пуск» батырмасы арқылы.
Бірінші және екінші әдістер өте күрделі. Мұны алдағы уақытта қосымша қарастырамыз. Бүгін 3-тәсіл, «Пуск» батырмасы арқылы қосуды қарастырамыз.
Тапсырма: «Пуск» батырмасы арқылы 1. Блокнот қолданбасын іске қос.
2. Microsoft Word программасын іске қос.
3. Компьютерлік сауаттылық программасын іске қос.
3-тапсырма:
Құжатты ашудың 3 тәсілі.
1. «Мои документы» арқылы. (Мои документы қапшығын ашып, қажет құжатта екі рет шертеді)
2. «Проводник» қолданбасы арқылы. (Проводникті іске қосып, сол жақта Мои документы қапшығын белігілеп, оң жақтан қажет құжатты екі рет шертеді)
3. «Пуск» батырмасы арқылы. (Пуск-Документы командасын орындап, қажет құжатты таңдайды)
Тапсырма: «Мои документы» арқылы 7-класс құжатын аш.
«Проводник» арқылы 7-класс құжатын аш.
«Пуск» батырмасы арқылы 7-класс құжатын аш.
4-тапсырма:
Жаңа қапшық құру.
Файлдар көбейген сайын оларды бір қапшықта орналастыру тиімсіз. Ол үшін кейбір файлдарды біріктіріп, бір файлға салу керек. Бұндай жағдайда жаңадан қапшық құру керек.
Жаттығу тапсырмасы:
«Жұмыс столында» жаңа қапшық құру:
1. Жұмыс столының бос жерінде маустың оң жағын шертіп, Создать-Папку командасын орындайды.
2. Экранда Новая папка қапшығы пайда болады да, курсор оның аты өрісінде орналасады.
3. Delete пернесін басып, содан соң қапшықтың жаңа атауы ретінде Компьютер
атауын енгіз.
4. Enter пернесін бас.
5. Жұмыс столында Компьютер атты жаңа қапшық пайда болады.
«Қапшық ішінде» жаңа қапшық құру:
1. Жаңа құрылған Компьютер қапшығын ашып, Файл-Создать-Папку командасын орындайды.
2. Терезенің жұмыс аймағында Новая папка қапшығы пайда болады да, курсор оның аты өрісінде орналасады.
3. Delete пернесін басып, содан соң қапшықтың жаңа атауы ретінде Информатика атауын енгіз.
4. Enter пернесін бас.
5. Комптютер қапшығының ішінде Информатика атты жаңа қапшық пайда болады.
Тапсырма: «Жұмыс столында» Дүйсенбі атты жаңа қапшық құр.
«Дүйсенбі» қапшығының ішінде Сейсенбі қапшығын құр.
«Сейсенбі» қапшығының ішінде Сәрсенбі қапшығын құр.
«Сәрсенбі» қапшығының ішінде Бейсенбі қапшығын құр.
«Бейсенбі» қапшығының ішінде Жұма қапшығын құр.
«Жұма» қапшығының ішінде Сенбі қапшығын құр.
«Сенбі» қапшығының ішінде Жексенбі қапшығын құр.
5-тапсырма:
Таңбаша жасау.
Таңбаша – нақты бір файлдарды көрсететін арнайы белгішелер. ОЛардың қапшық белгісінен айырмашылығы – оның сол жақ төменгі бұрышында кішкене иілген стрелкасы (бағдарша) бар.Таңбашаны екі рет шерту құжатты ашады немесе бағдарламаны іске қосады. Таңбашаны жойғанда, оның көрсетіп тұрған файлы жойылмайды. Таңбашаның негізгі міндеті – қажет болатын әр түрлі жерлерден оның бірнеше көшірмесін жасамай, обьектіге қатынауды қамтамасыз ету.
Таңбашалар жасааудың екі тәсілі бар:
1-тәсіл: (Алып бару тәсілі)
Маустың оң жақ батырмасы арқылы:
1. Таңбаша жасайтын обьектіні белгілейді.
2. Обьектіні маустың оң жақ батырмасын басып тұрып, басқа орынға жылжытады.
3. Қажет жерге апарған соң маус батырмасын босатып, шыққан динамикалық менюден Создать ярлык командасын таңдайды.
4. Апарған жерде белгіленген обьектінің таңбашасы пайда болады. Таңбашаны кез келген жерге тасымалдауға болады.
Маустың сол жақ батырмасы арқылы:
1. Таңбаша жасайтын обьектіні белгілейді.
2. Обьектіні маустың сол жақ батырмасын және Alt пернесін басып тұрып, басқа орынға жылжытады.
3. Қажет жерге апарған соң маус батырмасын және
Alt пернесін босатады.
4. Апарған жерде белгіленген обьектінің таңбашасы пайда болады. Таңбашаны кез келген жерге тасымалдауға болады.
2-тәсіл: (Динамикалық меню командасы көмегімен)
1. Таңбаша жасайтын обьектіні белгілейді.
2. Обьектіде маустың оң жақ батырмасын басып (маусты қозғамайды), шыққан динамикалық менюден Создать ярлык командасын таңдайды..
3. Экранда белгіленген обьектінің таңбашасы пайда болады. Таңбашаны кез келген жерге тасымалдауға болады.
Тапсырма: Жұмыс столындағы Дүйсенбі қапшығының таңбашасын аталған 3 түрлі әдіспен жаса.
Әрбір таңбашаны екі рет шерт. Экранда 3 терезе ашылады. Не байқадың?
Үйге тапсырма тақырыпты оқып келу. Компьютерде жасалған жұмыстарды қайталап жаттығу.
Оқушылардың жұмысы бағаланады.
Сабақ аяқталды.
Сау болыңыздар.
Топ : | | | | |
Күні: | | | | |
Тақырыбы: Файлдар мен қапшықтар. Қапшықтар құрылымы.
Сабақ мақсаты: а) Файлдар, қапшықтар, таңбашалар, себет, ұғымдарымен таныстыру.
Б) Файл мен қапшықтың айырмашылығын ажыоаты білуге үйрету. Қапшықттар құрылымын көрсету.
В) Оқушыларға практикалық біліммен бірге теориялық білімнің қажеттілігін түсіндіру. Пәнге қызығушылығын арттыру.
Сабақ көрнекілігі: Карточкалар. Плакаттар.
Сабақ түрі: Дәстүрлі
Сабақ әдісі: Түсіндірмелі баяндау, сұрақ-жауап арқылы.
Сабақ типі: жаңа білімді меңгерту сабағы.
Сабақ барысы: Ұйымдастыру кезеңі
Үй тапсырмасын тексеру
Жаңа сабақ түсіндіру
Жаңа сабақты бекітуге тапсырмалар беру
Үйге тапсырма
Сабақты қорытындылау
Сәләматсыңдар ма?
Үй тапсырмасы Бағдарламаларды іске қосу және құжаттарды ашу. Қапшық құру, таңбаша жасау.
Үй тапсырмасы бойынша сұрақтар:
-
Бағдарламаны іске қосудың қандай жолдарын білесің? -
Құжатты ашудың қандай жолдарын білесің? -
Проводник қолданбасы не үшін қажет? -
Проводник қолданбасының терезесінің қапшық терезесінен айрмашылығы қандай? -
Қапшық құрудың қандай тәсілдерін білесің? -
Таңбаша құрудың қандай тәсілдерін білесің?
Жаңа сабақ Файлдар мен қапшықтар. Қапшықтар құрылымы.
Қапшықтар мен файлдар Windows-тің обьектілеріне жатады. Қапшықтар компьютерде белгілі бір тәртіппен орналасады, оны